2023年“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育专题组织生活会个人发言提纲.docx

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1、2023年学思想、强党性、重实践、建新功主题教育专题组织生活会个人发言提纲（2024 年 01 月）按照关于基层党组织召开专题组织生活会和开展民主 评议党员的通知文件安排部署，我聚焦主题教育“学思想、 强党性、重实践、建新功”总要求，会前认真学习了深入学 习领会习近平总书记关于党的建设的重要思想、学习习近平 总书记在中央政治局专题民主生活会上的重要讲话精神、学 习习近平总书记关于新疆工作的重要讲话重要指示批示精 神、特别是习近平总书记在听取自治区和兵团工作汇报时的 重要讲话精神、学习习近平总书记关于教育的重要讲话和重 要指示精神、学习党章、新形势下党内政治生活的若干准则、 中国共产党支部工作条

2、例（试行）、中国共产党党员 教育管理工作条例等，现将个人对照检查材料汇报如下：一、存在问题（一）学习创新理论方面一是理论学习不深入。虽然能够积极参加支部主题党日、 “三会一课”等党内政治生活，坚持坚持读原著学原文悟原 理，认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想学习 纲要等权威书目，自觉用党的创新理论武装头脑、凝心铸 魂，但在学深悟透、全面领会习近平新时代中国特色社会主 义思想的理论体系、深刻内涵、实践要求上还有较大差距。二是在学用结合有差距。在实际学习过程中，仍存在理 论学习和推动工作实践脱节的现象，不能很好地结合工作职 责需要，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想关于 本领域的重要论

3、述以及做好具体工作的思路、举措办法，不 能好好的运用这一重要思想指导实践、推动工作，对新发展 理念的理解还停留在字面意义上，还不能很好的把握这一重 要的系统理论体系，运用新发展理念指导构建新发展格局的 工作抓手还不够多，高质量发展的工作成效还不够明显。（二）党性修养提高情况一是政治“三力”有待进一步提高。虽然能够认识“两 个确立的重要意义，坚定践行“两个维护”，严守政治 纪律和政治规矩，但对一些敏感问题缺乏高度的警惕性和斗 争性，对党员干部和社会上一些错误的政治言论，没有坚定 立场、旗帜鲜明地作坚决斗争。二是党性修养有待进一步提 高。虽然能够理解坚定理想信念是立党兴党之基，也是党员 干部的安身

4、立命之本，但在工作中还存在实用主义倾向，认 为共产主义远大理想太遥远，工作中对个人得失的考虑过多, 对“国之大者”把握不足，大局观念有所放松，对保持党员 先进性和纯洁性的追求有所松懈，不能时时刻刻对照党员标 准严格要求自己，党性修养与党的事业要求、人民群众的期 盼存在一定差距。（三）联系服务群众情况存在着落实基层联系点制度、践行党的群众路线是对领 导的要求的错误观念，认为自己只是一名普通党员，只需要 做好本职教学工作、落实好校党委的决策部署就行了，联系 家长不主动，不及时。（四）发挥先锋模范作用情况一是开拓创新的精神有所淡化。在工作中还存在按部就 班现象，思路还不够活站位还不够高，格局还不够大

5、，工作 上缺乏新意，缺少亮点。对新的教育政策、新的教育形势、 新的教育问题分析研究不够，对做好教学工作的新思路、新 做法思考不够。二是推动发展的担当存在差距。把主题教育激发出来的 学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力做不 够，一些工作在落实落细上做得不到位，工作完成情况同年 初目标、同领导要求相比还有差距。二、原因剖析（一）理论学习不够扎实习惯于凭经验办事，放松了对新的政治理论、业务知识 的学习，视了对新形势、新政策的研究。对理论的系统学习 自觉性不高，实践中，存在以干代学、以会代学的思想，在 工作思路和工作创新上没有新办法新思维。学习的目标还不 够明确，学习时缺乏思考，仅从字面上

6、去理解，没有真正掌 握其精髓，对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解认 识还不深不透，还没有完全做到真懂，没有很好地用它来指 实践，指导具体的教学工作。（二）宗旨意识不够牢固。在思想上、行动上全心全意为人民服务的宗旨意识有所 淡化，在工作实际中联系群众不紧密，为群众想的少，做的 少，考虑群众利益少，与群众沟道协商少，导致与群众产生 距离。学习劲头不强，不能与时俱进地提高业务水平与工作 能力，与高质量发展要求还不能完全相符。主动服务意识还 不强，服务质量与学生、家长的期待相比还有差距。对学校 决策部署有时认识不够深刻到位，执行的时效性、实效性还 有一定差距。（三）解放思想创新不够。面对新课程纲

7、要、新教材、新高考，没能及时做到不断 更新知识，学习专业的教育教学理论，还存在解放思想不够、 创新意识不足等问题，不能完全从旧有的、习惯性的思维模 式中走出来，以主动适应变化需要，导致在教育教学的方式 方法上创新力度不够，与三新背景要求仍存在差距。（四）规矩自律意识不强。思想上对纪律和规矩认识还不够到位，对作风建设的严 峻性长期性认识不清，总感觉在一些小事上没有必要太过认 真。对党员干部先锋模范作用的重要性认识不到位，身先士 卒、模范带头意识有所弱化。工作中还“差不多、过得去” 的思想，苦干的思想准备不足。三、整改措施（一）加强理论学习，增强理论功底提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的

8、世界 观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问 题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作 成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功 夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。（二）改进工作作风，增强宗旨意识。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，共产党员应该把维护 和实现人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服 务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求 融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一； 在工作作风上，要深入实际，联系学生，倾听学生意见，想 学生之所想，急学生所急，忙学生之所需，同学生建立起水 乳交融的关系；要努力做到善于

9、克服消极思维、模糊认识所 造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善 于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚 踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。（三）保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下，要有战胜自我的胆 识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自 重、自警、自省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端 个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气；要加强道德修养, 树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向 上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风 邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带

10、头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。（四）开拓创新，提高教育教学水平在工作和生活中要严格要求自己，充分发挥自己的主观 能动性和创造性，为学校的发展贡献自己的微薄之力。严格 遵守学校的。项规章制度，积极参加学校组织的各项活动， 时刻用党员的标准严要求自己，永葆共产党员的先进性。克 服工作中急躁情绪，进一步强工作积极性，树立强烈的自觉 意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的 事情做起，把教师满意不满意，支持不支持作为工作的出发 点和落脚点，少说空话，多办实事，树立教师工作中良好的 党员形象。要不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新 的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途径， 才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。以上个人对照检查材料，请同志们批评指正。