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1、学校新冠疫情防控师生返校工作方案1为了全面落实市、县关于疫情防控的有关精神,本着师生身体健康和生命安全第一的指导思想,为及时有效地控制疫情在校园的发生和流行,使疫情防控工作有力、有序、有效开展,特制定工作方案。一、目标任务1、普及突发公共卫生事件防控知识,提高师生的自我防护意识和能力;2、完善突发公共卫生事件信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;3、建立快速反应机制,及时采取有效措施,防控传染病等突发公共卫生事件在学校发生和蔓延,实现无突发公共卫生事件的目标。二、组织机构(-)学校疫情防控领导小组:组长:XX副组长:XX成员:XX三、具体工作安排及措施开学前1、完善防控管理体系
2、。学校实行联防联控机制,校长牵头建立疫情防控领导小组,实行行政领导带班制,每天2人蹲堂值班,巡视校园,及时处理值班时间一切事物,按要求做好值班记载,保留值班影像。2、师生健康跟踪。由xx主任负责建立教职工、学生假期行踪和健康监测机制,实行“日报告”、“零报告”制度。按学校行政领导蹲点年级(班级)分工,督促班主任全覆盖排查、跟踪监管学生健康状况并建立台账。3、严格居家防控。暑期中,师生主动居家休息、学习,所有师生每天通过企业网微信上报健康情况,尽量减少不必要的外出,原则上不能出市,不得跨省或长途旅行,不得出国,不准去疫情中高敏感区。如有特殊情况需要外出,教师要向校长报告,备案。学生要向班主任报告
3、,班主任再向分管领导报告,备案。家里有亲人归国的要主动向政府报告,自动隔离。师生外出,在人流密集区域要戴口罩,少聚集,不聚餐,保持一米线,不进娱乐场所。4、强化安全防控宣传。学校发放期末及假期告学生家长一封信,并通过微信、短信、视频、美篇等形式,对教职工、学生和家长不间断进行疫情防控、交通安全、食品安全教育,掌握安全知识,督促个人良好卫生习惯养成,保护身体健康和生命安全。5、校园环境整治。教导处组织全面清理校无死角。教室、宿舍、办公室、功能室以及楼梯、厕所、洗手台面、走道等所有地方采用1000mgL的84消毒液全面喷雾消毒。总务处牵头整治厨房卫生,暑期负责管控、按标准采购防控物质备用。检查一切
4、消防设施设备,杜绝消防隐患。6、严格校园准入制度。严格暑期入校管理,一切车辆、家长及无关人员禁止入校。因必要进入校内的所有人员均须有保安检测体温正常,出示健康绿码,消毒后方可入校,并及时详细登记。开学当日1、宣传准备:(1)班主任通过微信群通知:建议学生步行或乘坐私家车上班上学。如必须乘坐公共交通工具,须全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。并保持一定距离,避免近距离接触。勿用手接触口、鼻、眼等部位。注意经常在流动水下用洗手液或肥皂洗手,或使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭。学生放学回到家后,用75%酒精或消毒湿巾擦拭钥匙、文具、水杯等随身物品,把外套放到通风处。学生每天自带茶水。(2
5、) “三个暂缓返校”:根据师生摸排台账,联系领导通知教师,班主任点对点通知家长学生,身体不健康的暂缓返校,按要求需要出市回乡未满14天的暂缓返校,没有绿码和出行码的暂缓返校。省外回家的要有近7天核酸检测阴性证明。建议有条件的在家先量体温,正常的才来学校。疫情期间原则上不寄宿,经上级批准,方可住校。3、进校路线值班:所有车辆停在乡政府或省道沿线,人员一律步行入校。安排教师从路口沿线值班,维护交通秩序,组织学生分批进入,提醒学生拉开距离,必要时可寻求村或镇综治办帮助。4、校门口执勤:严格入校管理,一切车辆、家长及无关人员禁止入校.进入校内的所有人员均须体温正常、验码登记消毒后方可入校。校门口设五个
6、点,放置标牌:消毒点:设大门外。XX负责给来人酒精消毒。寄宿生行李消毒。体温监测点:大门口设两个入口。XXXX负责体温测量、异常体温登记。健康码、出行码验证点:设大门旁。XX负责收集、验证。中药茶饮点:设门卫室外。XX负责发放。学生自带口杯接取。开学后1、进出校路线值班:(1)交通安全管制:所有接送学生车辆停在乡政府或省道沿线,人员一律步行入校。安排教师从合心村路口沿线值班,维护秩序。分批放学,排队离校。(2)负责人:党员志愿者值周教师(具体见教导处值班表)2、校门口执勤:(1)严格入校管理,一切车辆、家长及无关人员禁止入校。每天进入校内的学生均须检测体温后方可入校。(2)开学第一课:班级写好
7、题标,拍照发群。班主任重点宣传普及新冠肺炎防控知识和目前注意的安全事项。包括安全教育、森林防火、防汛、传染病防控(口罩佩带、七步洗手法、上下学自我保护、就餐、错峰错时上下学、课间休息、就寝等)注意事项。3、晨午晚检、验证:(1)班主任8: 30进入教室,每天进行二次体温检查登记,做好当日学生缺勤、早退、请假记录、跟踪,上报XX老师,再汇集整理上报主管领导XX、值班领导和校长。如发现异常,按本条第三点处理。病愈学生返校需要提前报告班主任,并及时验证。(1)班主任8: 30进入教室,每天进行二次体温检查登记,做好当日学生缺勤、早退、请假记录、跟踪,上报XX老师,再汇集整理上报主管领导XX、值班领导
8、和校长。如发现异常,按本条第三点处理。病愈学生返校需要提前报告班主任,并及时验证。(1)班主任8: 30进入教室,每天进行二次体温检查登记,做好当日学生缺勤、早退、请假记录、跟踪,上报XX老师,再汇集整理上报主管领导XX、值班领导和校长。如发现异常,按本条第三点处理。病愈学生返校需要提前报告班主任,并及时验证。(1)班主任8: 30进入教室,每天进行二次体温检查登记,做好当日学生缺勤、早退、请假记录、跟踪,上报XX老师,再汇集整理上报主管领导XX、值班领导和校长。如发现异常,按本条第三点处理。病愈学生返校需要提前报告班主任,并及时验证。(1)班主任8: 30进入教室,每天进行二次体温检查登记,
9、做好当日学生缺勤、早退、请假记录、跟踪,上报XX老师,再汇集整理上报主管领导XX、值班领导和校长。如发现异常,按本条第三点处理。病愈学生返校需要提前报告班主任,并及时验证。(1)班主任8: 30进入教室,每天进行二次体温检查登记,做好当日学生缺勤、早退、请假记录、跟踪,上报XX老师,再汇集整理上报主管领导XX、值班领导和校长。如发现异常,按本条第三点处理。病愈学生返校需要提前报告班主任,并及时验证。(1)班主任8: 30进入教室,每天进行二次体温检查登记,做好当日学生缺勤、早退、请假记录、跟踪,上报XX老师,再汇集整理上报主管领导XX、值班领导和校长。如发现异常,按本条第三点处理。病愈学生返校
10、需要提前报告班主任,并及时验证。(1)班主任8: 30进入教室,每天进行二次体温检查登记,做好当日学生缺勤、早退、请假记录、跟踪,上报XX老师,再汇集整理上报主管领导XX、值班领导和校长。如发现异常,按本条第三点处理。病愈学生返校需要提前报告班主任,并及时验证。(1)班主任8: 30进入教室,每天进行二次体温检查登记,做好当日学生缺勤、早退、请假记录、跟踪,上报XX老师,再汇集整理上报主管领导XX、值班领导和校长。如发现异常,按本条第三点处理。病愈学生返校需要提前报告班主任,并及时验证。(1)班主任8: 30进入教室,每天进行二次体温检查登记,做好当日学生缺勤、早退、请假记录、跟踪,上报XX老师,再汇集整理上报主管领导XX、值班领导和校长。如发现异常,按本条第三点处理。病愈学生返校需要提前报告班主任,并及时验证。(1)班主任8: 30进入教室,每天进行二次体温检查登记,做好当日学生缺勤、早退、请假记录、跟踪,上报XX老师,再汇集整理上报主管领导XX、值班领导和校长。如发现异常,按本条第三点处理。病愈学生返校需要提前报告班主任,并及时验证。