中学20232025年综合工作计划要点.docx

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1、XXXX中学2023-2025年综合工作计划要点第一年:现代化教育学校构建年(2023年1月-2023年12月)(一)构建现代化教育体制。1做好综合楼新建工作,确保基础建设顺利进行。2 .改革学校内部治理结构,建立健全校务委员会制度、教职工代表大会制度、政务校务信息公开制度和家长委员会制度。3 .完善学校教育评价制度,建立以素质教育为导向的教育教学评价体系和质量检测体系。(二)完善教师队伍管理制度,实施教师专业素养提升工程。1制定科学合理的绩效工资考核分配办法,完善教师绩效考评制度,体现“多劳多得,优教优酬”的原则。严格实行双向选择、竞争上岗的全员聘任制,优化师资队伍结构,提高教师教学水平,深

2、化改革分配制度,落实“多劳多得、优教高酬”,注重向一线教师、优秀教师倾斜,以工作业绩为依据,以考核评价为手段,打破“大锅饭”分配模式,解决“干多干少一个样、干好干存一个样”的问题。2 .加强教师的职业理想和职业道德教育,健全组织,强化师德建设观念,完善师德考核评价制度,加强职业理想与职业道德教育,开展师德师风建设活动,把考核结果作为教师聘用、评优评先的前置条件。3 .提升教师专业能力。加强教师的业务理论学习,提升教师的课程意识。以改进课堂教学、提高教学能力为重点,开展分层次多样化的教师培训活动,提高教师课堂教学能力。积极开展课题研究、专题研究、教学竞赛、听评课等活动。通过“录课”“晒课”和“赛

3、课”,评选出“优课”,引领教师不断提升专业素养。倡导教师读书、学习、研究、反思,不断提高专业阅读能力、研究能力、思考能力、写作能力。组织青年教师课堂教学大赛、基本功比武活动,激励青年教师的成长,培养一批青年骨干教师。(S)深化课堂改革和课程改革。1抓好集体教研,加强课标研读。引领教师积极研究各学科课程标准,分学科定期进行教研活动,让全体教师准确把握课标,深入钻研教材,掌握学情,激发学生的学习主动性和积极性,让课堂更高效。4 .课改团队稳步深化“体面+”教学模式。其内容主要包括课堂教学的“四个面向”以及课改的“三种体式”,以此构成“体面”学说框架及核心价值取向。“四个面向”及其宗旨是指:一是“面

4、向全体有教无类,笃行教育公平。二是“面向个体”,因材施教,践行适合教育。三是“面向本体”,修身为本,完成立德树人。四是“面向共同体”,对立统一,确定课堂体制与机制一一共和制。“三种体式”及其意图是指:一是“理论体统”,创建课改理论体系并指引课改。5 .加强校本课程的实践和运用,充分利用好已开发的小初衔接鸯都美食文明礼仪等校本课程。(四)大力推进“全民阅读”工程。1认真贯彻落实教育部、文化部关于加强新学期中小学图书馆建设和应用工作的意见,建立规范科学的馆藏采购机制,确定合理的补充和增剔原则,确保师生纸质图书册数达标。6 .各级各班设立图书角,扩大阅读范围,实行自主阅读与组织阅读相结合、读书活动与

5、课堂教学相结合、校内阅读与亲子阅读相结合,形成“大阅读”格局。7 .各学段根据阅读要求设置阅读课程,保证阅读时间,深入开展各种形式的主题读书活动,通过演讲、读书征文、诗文朗读比赛、读书辩论会、知识竞赛等丰富多彩的阅读活动,促进良好读书风气的形式。同时定期开展“书香班级”“书香家庭”“读书之星”等评选活动,充分发挥典型示范作用。(五)深化特色办学。1在原有社团的基础上,继续丰富学生的社团活动,实行走班制,让孩子们积极参与,塑造学生的精神家园,在培养特长的同时提升学生的综合素质。2 .重视节日教育,每个节日来临,各班都会召开主题班会,对学生进行节日教育,同时通过手抄报、合唱比赛、朗诵比赛,歌颂赞美

6、祖国,赞美家乡。同时扎实开展价值观教育、传统文化教育、诚实守信教育。3 .开展丰富多彩的活动,为学生搭建展示自我风采的舞台。每学期定期举行多种活动来丰富学生的生活。如“春季运动会”、“春之声”诗文朗诵会、“六一”文艺汇演、“庆十一”合唱比赛、元旦文艺节目汇演等全校级大型活动,为学生提供展示才华、张扬个性的舞台。4 .积极开展丰富多彩的大课间活动,确保每天一小时校园体育活动的时间和效果。通过开展形式多样的运动项目,切实使学生都能掌握1-2项体育运动技能。加强学生体育社团建设,组建学校跳绳队、篮球队、足球队、乒乓球队等社团,鼓励学生自主选择体育项目。广泛开展艺术活动,全面实施体育、艺术“2+1”文

7、体工程。强化美育,提高学生审美和人文素养。(六)建立学校安全网络体制。1继续开展创建“平安校园”活动。强化学校治安管理和校园周边环境治理,保障学校正常的教育教学秩序。强化校门、校园、校舍、食堂食品、卫生、教育教学活动等的安全管理。5 .积极开展法制教育、交通安全教育和消防安全教育,加强接送学生车辆、教职员工的安全管理。深入应急管理,制定各种突发事件的预案,进行必要的演练,增强师生的自我保护意识和能力。6 .做好家校沟通。学校、家庭和社会是教育的三大支柱,各自发挥着重要的作用,学校一定要做好沟通。家委会对学校教育有积极的补充意义,为学校、家庭、社会的有机结合搭建桥梁,学校要建立健全“学校、年级、

8、班级”三级家长委员会,创新家委会工作新模式,建立新型家长委员会,联合多方面教育力量,让家长真正参与学校教育事务,支持和监督学校管理,共同把学校教育搞好。第二年:现代化教育学校内涵发展年(2023年1月-2023年12月)(一)深化现代化教育体制。1校园建设稳步推进,在新建综合楼完工的基础上,改造校园环境,使校园面貌焕然一新。7 .完善学校法人治理模式,强化依法办学,把依法治校作为评价各口负责人管理水平和治校水平的重要内容,提高学校管理的法治化水平。(二)创新教师队伍管理制度,提升全体教师的专业素养。1在完善教师队伍管理机制的基础上,创新管理模式,充分调动教师的积极性。2.创新教师培养模式和机制

9、,树立科研兴教、科研兴校的理念,加强科研队伍建设,通过专家引领和培养,组建学校骨干教师团队,加大选拨、培养和表彰学校优秀教师的力度,强化教师实践能力的培养。定期组织教师参加相关培训,并通过请进来、走出去的方式,为每一位教师创造更多的学习机会,促进教师教育教学观念的转变和业务素质的提升。(S)进一步深化课堂改革和课程改革。1推进小组合作学习,尊重学科特点,实施启发式、体验式、探究式、讨论式教学,积极开展研究性学习,在高年级探索和应用“翻转课堂”和“微课”等现代化教学方式,推进现代化教学设施与学科教学整合。2.在充分利用好已开发的校本课程的基础上,继续做好“幼小衔接课程”、“七八年级的物理衔接课程

10、”、“八九年级化学衔接课程”、“初中升高中的中高衔接课程”的开发和实践。同时要增强教师的课程整合理念,培养教师的整合意识。(四)继续推进“全民阅读”工程。1继续抓好师生的阅读提升工程,广泛开展各种内容丰富、形式多样的“读书月”“读书节”等阅读活动。2.在新教学楼内配备专门的图书阅览室,要达到设施齐全,功能完备,服务便捷,面向全体师生开放,成为重要的育人阵地和重要课堂。(五)继续深化特色办学。1进一步规范社团管理。在新建教学楼内设立专门的社团活动室,配备相应的活动设施。例如,舞蹈室内配备专门的把杆、舞蹈镜、练功服;器乐室内配备一定数量的乐器,美术室内配备相应的美术材料等,为孩子们的社团活动提供最

11、大的便捷。2.加大德育教育力度。积极探索新形势下学校德育教育的新思路,创新德育教育。重视培养学生良好的道德品质和行为习惯,通过对学生进行“生命教育”“诚信教育”“感恩教育”等举措,让安全、明理、诚信、感恩等道德观念深入到每一位学生的心中。(六)规范学校安全网络体制。积极协调有关部门,规范接送孩子车辆的停放,彻底解决家长接送孩子上学难的问题,缓解校门口的交通压力。第三年:现代化教育学校总结提升年(2023年1月-2023年12月)(一)完善现代化教育体制。1在原有管理体制的基础上,进一步深化依法办学,规范学校管理。2.扩建教学班,控制班额,实现小班化,达到省级办学标准。幼儿园成为省级示范园。(二

12、)完善教师队伍管理制度,进一步提升全体教师的专业素养。1加大教师队伍建设,每位教师要有自己的研究课题,并能积极主动地对课题进行论证研究,争做科研型教师。2.开展教师信息技术应用能力培训。加强教师信息技术应用能力培训,充分利用数字课堂、电子白板、自动录播教室,提高教师使用信息技术的意识和能力。推动教师在课堂教学和日常工作中有效应用信息技术,促进信息技术与教育教学深度融合。充分发挥现代信息技术的领航与支撑作用,鼓励教师借鉴慕课、微课、翻转课堂等信息化理念与做法,拓宽教学空间。(S)进一步完善课堂改革和课程改革。1在全校推进“体面+”教学模式的基础上,建立名师工作室,构建教师发展共同体,为每位教师搭

13、建平台,提供发展的空间,激发教师积极主动的内在动力,从学科教学走向学科教育,打造教育家型的教师专业队伍。2.“体面+”教学模式在全市得到进一步推广,学生的自主学习能力逐步形成,学困生转化效果明显。3.开发的校本课程能在全市得到推广和广泛应用。(四)继续深化“全民阅读”工程。继续深化阅读提升工程,完善学生的素质评价体系,在各级各类比赛中获得优异成绩。(五)继续实施特色办学。学校的特色开始呈现,通过社团活动,每个学生掌握了一技之长,学生在科技实验操作比赛中取得优异成绩,在综合实践活动和社区活动中得到锻炼,学生的体质健康水平有所提高。(六)学校安全工作取得显著成效。校园内外秩序井然,学校的安全维稳工

14、作得到有效改善。学生的安全意识有所增强,与家长的沟通交流、社会满意度均得到显著提升。四、三年预期效果1初中、小学、幼儿园有独立的教学楼,校园规划规范合理。学校要成为“安全文明校园”“教育科研先进集体”“传统文化教育特色学校”。家长满意率百分之九十九以上。2 .教师教学及科研水平显著提高。“体面+”教学模式在全市得到推广。各学段每位教师均在校内进行公开教学展示,三分之一以上教师对外进行公开教学展示;各学段每位教师均有论文发表或交流,争取三分之一以上的教师论文在市级以上刊物发表;每位教师都有自己的研究课题,并有过程性评价档案。3 .学校整体教学质量稳中有升,列全市前茅。各学段均有部分学科有所突破。

15、4 .学校有德育教育工作者多名,有多篇德育教育经验论文在市级以上刊物发表。各学段各有适合学生的一日文明礼仪要求,并经常开展培训活动。学生言行举止文明,习惯好。5 .教师育人的主动性强,班主任班级管理的方法好,并具有特色。发挥家委会和家长学校的作用,通过学校培训,亲子活动等带动家长参与学校管理,使家长有较强的责任心,懂得正确教育子女的方法。6 .各学生社团有专门独立的活动室,设备齐全,定期开展活动,使学生的一技之长得到发展。有功能完备、设备齐全的图书阅览室,向全体师生开放,使其成为重要的育人阵地和重要课堂。五、保障措施1加强思想保障。通过全体教师会、教职工代表大会,大力宣传学校规划,使全体教职工

16、充分认识搞好三年发展规划的重要性,提升学校的凝聚力和发展力,增强执行实施规划的自觉性。同时征求教师意见,完善规划内容。全体教职工要统一思想认识,增强实现目标的信念和责任意识。7 .加强组织保障。召开教代会,成立学校三年发展规划实施领导小组,负责学校三年发展规划实施的协调、领导工作。各部门、各科室各司其职,分工合作,定期召开会议,解决在实施过程中出现的问题,检查规划实施中的进展情况,提出指导性意见。由领导小组负责做出时间、进度安排,对计划执行情况进行年度自评,积极推进学校各项事业的全面、健康、协调发展。8 .加强制度保障。创新团队建设,形成一支结构合理、师德高尚、业务精良、充满活力的教师队伍。发挥教师代表大会的作用,制定科学合理的绩效工资考核分配办法,完善教师绩效考评制度,

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