2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力高分通关题库.docx

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1、2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力高分通关题库单选题（共80题）1、在学习对祖国河山的礼赞时，教师带领学生欣赏我的祖国，并向学生展示祖国五千年悠久历史的文字、音像资料。学生对祖国的历史有了感性的认识，情绪也渐渐高涨。教师弹奏钢琴，全体学生共同高声演唱我的祖国。这节课中，教师通过历史资料的展示引发学生心灵的共鸣，并采用演唱的方式感受音乐，体现了普通高中音乐课程标准（2017年版）中的哪一基本理念？（）A.立足核心素养，完善评价机制B.弘扬民族音乐，理解多元文化C.强调音乐实践，开发创造潜能D.深化情感体验，突出音乐特点【答案】D2、下列说法错误的是（）A.在学生的学习中，应以定量评价

2、为主，定性评价为辅B.终结性评价是指对期末课程结业的检测C.对学生音乐学习评价的自我评价方式应给予充分的重视，要根据不同学段和年龄，广泛、灵活地运用D.自评、互评及他评三种评价方式相结合，是实施综合性评价的重要方面【答案】A3、里姆斯基科萨科夫是俄国著名音乐家、音乐教育家，下列哪首是他的作品（）A.匈牙利舞曲B.拿波里舞曲C.1812序曲D.西班牙随想曲【答案】D4、下列描述中，不属于表达歌唱状态的词语是（）A.头腔共鸣B.明亮清晰C.声音统一D.声情并茂【答案】A5、爵士乐起源于哪个国家？（）A.巴西B.肯尼亚C美国D.印度【答案】C6、不能与含麻黄碱的中药合用的西药有A.喷托维林（咳必清）

3、B.强心药、降压药C.多酶片、胃蛋白酶D.磺胺类E.对乙酰氨基酚（扑热息痛）【答案】B7、下列哪首歌曲属于欢乐美的范畴？（）A.春节序曲B.小放驴C.创世纪D.威尼斯船歌【答案】A8、该证可见口干，其特点是查看材料A.饮水量少，水入即吐B.大渴喜冷饮C.但欲漱水不欲咽D.渴喜热饮E.口虽干但不喜饮【答案】C9、声部进行不正确的是（）oA.同向进行B.斜向进行C.上行进行D.反向进行【答案】C10、江文也是我国近代较早运用西方20世纪音乐技法进行创作的作曲家之一，下列哪一部作品是他的代表作？（）A.长恨歌B.台湾舞曲C.晓风之舞D.彭浪矶【答案】BHs2001年中国第一次成功申报世界“非物质文化

4、遗产代表作名录”的是（）A.古琴B.昆曲C.蒙古族长调民歌D.京剧【答案】B12、“老师让学生根据三个画面一威武的雄狮、奔腾的骏马、快乐的小鸟，用口风琴即兴吹奏自编的旋律”，这一教学活动强调的是()。A.创造B.演唱C.讲解知识D.练习识谱【答案】A13、下列关于小提琴协姿曲梁祝的叙述，不正确的是A.由何占豪与陈刚两人创作B.首演由小提琴家吕思清担任独奏C.采用姿鸣曲式结构，单乐章写作D.运用越剧中的旋律为素材【答案】B14、“胡老师要求学生将本学期听过的演唱会或音乐会门票贴在一张纸上,然后写上简短的观感,并以此作为评价学生的依据之一。”下列描述正确的是()。A.这是老师课后布置给学生的作业,

5、不应作为评价方式B.这一评价方式加重了学生的学业负担,不可取C.这是对学生音乐素质进行综合评价的补充方式D.这是对学生音乐技能进行综合评价的主要方式【答案】C15、根据义务教育音乐课程标准（2On年版），下列哪句描述体现了“过程与方法”的目标（）A.学会用简单的舞蹈语汇表现春江花月夜的诗情画意B.能够背唱眷江花月夜的主题C.在听、唱、演的实践活动中，运用比较、探究等方法体验春江花月夜的意境D.能利用身边的各种道具进行音响的造型创造，展现春江花月夜的意境【答案】C16、下列关于捷克民族乐派作曲家的描述，正确的是（）oA.斯美塔那的交响诗套曲沃尔塔瓦河将捷克的民族音乐发展到了新的水平B.斯美塔那的

6、被出卖的新嫁娘是一部极具捷克民族特点的正歌剧C.德沃夏克的创作题材并不仅限于捷克，而是扩展到了整个斯拉夫民族D.德沃夏克的第九交响曲第三乐章被改编成了歌曲念故乡,广为传唱【答案】C17、春秋时期，孔子兴办“私学”，以“六艺”作为传授的主要科目。“六艺”指()A.礼、乐、易、御、书、数B.礼、乐、射、御、书、数C.艺、射、诗、御、书、数D.礼、诗、兵、御、书、数【答案】B18、在课堂教学过程中适时地调节教育教学计划、内容和方法，是教师对自身()的调控。A.心境B.教案C.主体D.计划【答案】C19、举办各种类型的演唱会、音乐会，为学生提供充分展示音乐表演才能的机会，体现了普通高中音乐课程标准（实

7、验）中哪一个模块的内容（）A.歌唱模块B.音乐与舞蹈模块C.创作模块D.音乐鉴赏模块【答案】A20、“艺术家通过作品着重表现内心情感，尤其用来表达内心的挣扎等极端的情感，忽略对信息的描绘。”这句话体现的美学观是（）oA.极简主义B.指涉主义C.表现主义D.解构主义【答案】C21、依据普通高中音乐课程标准（实验），下列对音乐鉴赏模块的教学要求最适合的是（）A.在聆听的基础上，注重对作品的欣赏B.在聆听的基础上，注重对作品进行演奏C.在体验的基础上，注重对作品的比较、探究等D.在体验的基础上，注重对音乐作品的联想与改编【答案】A22、十面埋伏是从我国古代传承下来的一首表现（）的琵琶独奏曲。A.官渡

8、之战B.昭君出塞C.楚汉之争D.文姬归汉【答案】C23、在音乐创作中，音调、节奏基本不变，只把音乐主题或曲调片段加以装饰性变化，称作（）oA.加花重复B.主题装饰C.节奏变奏D.曲调重复【答案】A24、下列不含有乌头类药物的中成药是A.正天丸C.三七伤药片D.六味地黄丸E.追风丸【答案】D25、智斗选自（）。A.传统京剧沙家浜B传统京剧红灯记C.现代京剧智取威虎山D.现代京剧沙家浜【答案】D26、最早将西方音乐带到中国的人是（）oA.汤若望B.徐日昇C.利玛窦D.郎世宁【答案】C27、冼星海的黄河大合唱中，属于独唱歌曲的是（）。A黄河船夫曲、黄河怨B.黄河颂、黄水谣C.黄河船夫曲、黄水谣D.黄

9、河颂、黄河怨【答案】D28、创作了火鸟春之祭彼得鲁什卡的作曲家是（）。A.勋伯格B.舒伯特C.斯特拉文斯基D.肖斯塔科维奇【答案】C29s和弦在纵向写作时，各个声部之间的音程距离关系称之为（）oA.密集排列法B.和弦排列法C.开放排列法D.整合排列法【答案】B30、在义务教育音乐课程标准（2011年版）中，教学过程指的是（）A.学习自主设计、创造的过程B.教师创设教学情境的过程C.师生交往、共同发展的互动过程D.教师将自己拥有的知识传授给学生的过程【答案】C31、学生分组为音乐作品编配音效时，最适宜调动学习兴趣的方法是()。A.教师讲授编配伴奏的基本方法B.教师示范如何操作C.教师为学生提供范

10、例D.学生分组探索，教师指导帮助【答案】D32、在高中音乐鉴赏课京剧大师梅兰芳中，学生欣赏完规定唱段后，教师为学生讲解京剧的悠久历史和发展过程，以及梅兰芳先生在国家动荡之时不为日本人演出而“蓄须明志”的故事，感染和鼓舞学生。这一教学环节的设计，体现了以下哪条课程基本理念()A.以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力B.强调音乐实践，鼓励音乐创造C.重视音乐实践，增强创造意识D.弘扬民族音乐，理解多元文化【答案】33、下列哪部作品是由冼星海作曲的（）A.英雄赞歌B.让我们荡起双桨C.祝酒歌D.黄河大合唱【答案】D34、牡丹亭是（）代著名戏曲家汤显祖的作品。A.宋B.元C.明D.清【答案】C35、常规

11、交响乐队中弦乐组由几个声部组成（）A.三个B.四个C.五个D.六个【答案】A36、煎汤代水的药宜煎A. 10-15分钟B. 15-25分钟C. 30分钟D. 3040分钟E. 23小时【答案】B37、我国哪种戏曲被联合国教科文组织定为非物质文化遗产（）A.京剧B.昆曲C.豫剧D.越剧【答案】B38、教育目的结构的核心部分是（）。A.社会价值B.个人价值的实现C.身心素质D.社会需要【答案】C39、下列哪种音乐体裁起源于16世纪的牧歌？（）A.清唱剧B.康塔塔C.艺术歌曲D.声乐套曲【答案】D40、16世纪宗教改革后，产生了一种新形式的圣咏合唱体裁，它被称为（）oA.安魂曲B.众赞歌C.经文歌D

12、.受难乐【答案】B41、下列哪个选项不属于义务教育音乐课程标准（2011年版）中的“识读乐谱”？（）A.用声音、语言、动作表现节奏B.跟随老师唱出乐谱C.认识常用音乐记号D.用人声模仿器乐音色【答案】D42、瞿希贤根据内蒙古民歌改编的著名无伴奏合唱作品是（）。A.草原上升起不落的太阳B.牧歌C.草原之夜D.美丽的草原我的家【答案】B43、声无哀乐论是音乐家（）的作品。A.阮籍B.阮咸C嵇康D.荀勖【答案】C44、下列选项表述正确的是（）。A.普契尼歌剧茶花女的剧本改编自小仲马的小说B.贝多芬第九交响曲合唱的歌词来自歌德的诗作C.舒伯特艺术歌曲魔王的歌词作者是席勒D.马勒交响曲大地之歌的部分歌词

13、取材于中国唐诗【答案】D45、贝多芬命运交响曲欣赏教学中，最能体现学生审美思维的教学手段是（）A.抄写主题B.学生谈乐曲特点以及感受C.聆听作品D.识读乐谱【答案】C46、在歌唱教学活动中，学生分为四组讨论歌曲的艺术处理，接下来的环节，下列哪个选项察义务教育音乐课程标准（2011年版）中“面向全体学生”的基本理念（）A.选一组学生表演歌曲B.选有舞蹈基础的同学表演歌曲C.四组学生分别表演歌曲D.选有乐器基础的同学演奏歌曲【答案】C47、我国最早一部具有较完整体系的音乐美学理论著作是（）。A.陈肠乐书B.词源C.乐记D.乐府传声【答案】48、下列选项不属于歌曲的音乐主题结构形态的是()。A.乐汇

14、型B.乐节型C.长气息的乐句型D.乐段型【答案】D49、在欣赏保卫黄河这一课的学习过程中，为了让学生对授课内容有更深刻的理解，教师在授课过程中介绍创作背景，用时5分钟。其余的时间用于欣赏音乐、演唱歌曲，用时35分钟。试问该教师的时间分配是为了遵循哪一音乐教学原则？()A.音乐性原则B.形象性原则C.愉悦性原则D.创造性原则【答案】A50s世界三大古老戏剧文化是()。A.希腊戏剧、印度梵剧、中国戏曲B.希腊戏剧、印度梵剧、中国京剧C.中国黄梅戏、意大利歌剧、印度梵剧D.中国京剧、希腊悲剧和喜剧、中国豫剧【答案】A51、19世纪，将小提琴家帕格尼尼的作品改编成钢琴超级练习曲的作曲家是（）A.李斯特B.肖邦C.舒曼D.舒伯特【