中学序曲课前预习案.docx

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1、课题：第一课中学时代第1课时中学序曲（建议15分钟完成）编制人：蒋阔审核人：付庆成编制时间：2019.7.20使用人：班学号姓名学习目标（明确目标有的放矢）1 .了解中学时代的重要性；知道中学生活对我们来说既是新的机会和可能，也是新的目标和挑战。2 .能正确认识中学时代对人生发展的重要意义；能积极应对中学生活的各种挑战，激发自我潜能，塑造全新的自我。3 .热爱中学生活，珍惜新的起点，积极应对各种可能与挑战，珍视当下，把握机遇，以积极的态度迎接中学生活的到来。学习内容（学有所知知有所获）教材第2-8页重点难点（知重克难提高效率）重点：中学时代为人的一生奠定重要基础。难点：认识中学生活意味着新的机

2、会和可能，也意味着新的目标和挑战。学法指导（学贵得法事半功倍）阅读法资料分析法归纳法预习自测（独立思考自我检测）一、知识点必清（填空梳理）1 .中学生活是新的起点：（1）中学时代是,为我们的一生o（2）中学时代见证着O2 .中学生活是生命馈赠我们的成长的礼物：（1）中学生活为我们提供了o（2）进入中学，新的目标和要求，激励着我们o（3）在新的环境中，我们有机会o3 .在中学生活中，而对各种可能与挑战，我们要,，为美好明天o二、理解应用（选择）：1 .钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用这说明，中学时代（）A.对我们来说是新的开始B.是发

3、现人生的过程B.为我们的一生奠定重要基础D.是求知欲觉醒的时代2 .金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，我们有了一个新的名字中学生。中学时代（）A.相比小学，没有相同的地方B.见证着一个人从少年到青年的生命进阶C.是一个人成才与否的关键D.我们已经完全确立了对生活的信念和追求3 .中学阶段，集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台这说明（）A.进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能B.进入中学，新的起点激励着我们不断实现自我超越C.中学生活为我们提供了发展自我的多种机会D.在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象4 .进入中学，我们步入了一个新的环境。在新的环境中，我们有机会塑造一个怎样的自己（）1、越来越有活力，能坚持，有韧劲2、越来越坚强，会合作，能包容3.越来越有主见，敢于表达自我4.越来越有自信，桀瞥不驯A.234B.134C123D124疑难问题（发现问题，解决问题）快速阅读，独立完成探究与分享中的问题。通过预习，你有哪些疑惑？记下来，让我们一起探究：知识梳理（梳理知识形成体系）课堂笔记（动用笔墨积累沉淀）学习反思（学有所思反思成长）