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1、2023年加“国培计划”县级小学科学骨干教师研修班培训心得体会一、加强师德修养,践行初心使命“学高为师,身正为范”,聆听了*市政协*主席题为新时代科学教师师德修养与责任担当的专题讲座。他结合自己的教育经历,旁征博引从“职业认知、职业能力、职业道德、职业行为”四个方面做了深入讲解,让我更加清晰地认识到教师职业的与众不同,让我体会到“教师是良心职业”的份量,它就像一根橡皮筋,有很大的弹性,可以拉长也可以缩短。所以,面对培养祖国未来的重任,我们要守好自己的“职业良心”,忠诚于我们的教育事业,真诚于我们的学生,要有很强的职业责任感和担当,不误人子弟,潜心教书育人。现在的教育形势已整体进入了高质量发展时
2、代,同时对教师的职业素养和职业能力提出了更高的要求,目前提高素养和能力的最好途径就是读书,所以我们要坚持多读书、读好书,不断修炼、沉淀、提高自身,做一个既有道德情操,又有渊博知识的老师。二、深入学习课标,教学才有方向聆听了科学领域专家精彩的讲解,他们关于新课标的解读和基于课标的教学建议,使我对新课标有了更深刻更全面的认识。新课标就是我们高效教学设计的航标,所以在教师设计前,一定要认真研读新课标,读懂教材,确定好教学方向,教学才不会迷路。新课标中强调突显核心素养,因此在教学设计时要注意素养导向教学,以探究实践活动培养学生的兴趣和能力,强化动手操作,促进学思结合,发展学生的科学思维,形成科学素养,
3、让学生像科学家一样去思考、去研究。三、创新教学策略,打造高效课堂聆听了*一线名师*老师关于聚焦高效课堂的讲解,对我在实现高效课堂方面犹如醍醐灌顶。虽然自己从事教学多年,但在实现高效课堂上还有较多困惑和问题,听了她的讲座,我顿时豁然开朗,知道了高效课堂是要让每一个学生每一个时*都有事做、学习高效、心情舒畅。课堂组织和管理是构建高效课堂的关键,高效课堂的组织可概括为9个字:重规划、重落实、重总结。所谓重规划就是学期初要立好科学学习规矩,俗话说“不立规矩不成方圆”,优化的课堂规矩能规范孩子们学习行为,激发他们学习兴趣。其次课前要从教材、学生、教学资源、手*与形式等方面进行全面精心备课,为精彩课堂的呈现做好精心策划。接下来要落实课堂规则、课前的四备,在课堂活动中要优化小组分配和活动的有效开展,拒绝假热闹,课堂上要定位好师生的地位,变“课堂”为“学堂”,老师只需做好一个为学生搭建学习舞台的组织者。多样化教学资源和手*应用是高效课堂的催化剂,最后要重视学习总结,保持孩子学习科学的兴趣。“国培”像一缕春风,荡涤着我们的心灵,像一股清泉,给我们注入了新的活力。通过这次培训,我提高了认识,理清了思路,找到了自身不足,对今后如何更好地提升自我,必将起到巨大推动作用。我将以此为契机,让“差距”成为自身发展的源动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。