在党委班子第一次会议上的讲话5篇.docx

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1、在党委班子第一次会议上的讲话5篇在首届党委班子第一次会议上的讲话（一）同志们：经上级党委研究决定，XXX党委班子，今天召开第一次会议。 首先，我非常高兴，能和大家在一个班子内共事。作为首届班子，我 们的责任重大、使命光荣，既是优良传统的继承者，又是教育事业的 接力者;既要感恩组织的培养、领导的关爱，又要回应时代的需要、 师生的期盼，以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉，切实扛起政 治责任，主动担当作为，以一个崭新的奋斗姿态开启新篇章，为加快 推动学校的建设发展贡献智慧和力量。借此机会，我也讲五点意见， 与大家共勉。第一，要把准政治方向，做对党忠诚的表率。习近平总书记指出， 政治方向是党生存发展

2、第一位的问题，事关党的前途命运和事业兴衰 成败。刚才，我们重温了入党誓词，就是再一次彰显我们的政治誓言、 政治本色和忠诚承诺，是我们必须时刻牢记和遵守的行为准则。大学 作为教书育人的基地，必须牢牢把准政治方向，始终把讲政治作为第 一位的要求。一是提升政治能力。要坚定不移地用习近平新时代中国 特色社会主义思想武装头脑，让“四个意识更加牢固，“四个自信” 更加坚定，“两个维护更加坚决，善于从政治角度观察问题、分析 问题和解决问题，不断提升党委班子把方向、管大局、做决策、抓班 子、带队伍、保落实的能力和水平。当前，各单位人员已到位，职能 任务也十分清晰，但我们必须清醒的认识到，每一名同志的党性修养、

3、 能力素质不会随着职责职务的变化自然提升，必须进一步提高政治能 力，增强本领危机意识，结合新的岗位任职，加快角色转变，拓宽视 野，加强学习，苦练内功，锤炼品质，全面提升干事创业、履职担当 的本领和水平。二是严守政治纪律。党委成员和领导干部要毫不动摇 地坚持政治建警、政治建校，要做讲政治、守纪律的表率，在大是大 非面前，立场坚定，旗帜鲜明，始终与上级党委保持高度一致。要做 学校党委决策部署的坚定执行者，正确处理政令畅通和立足实际创造 性开展工作的关系，决不能搞“上有政策、下有对策”，决不能有令 不行、有禁不止，决不能讲条件、打折扣。要遵守组织纪律，工作中 一切按组织原则、程序办事，任何人不得违规

4、越权行事，不得当老好 人、封官许愿。三是坚持对标对表。要注重思想淬炼、政治历练、实 践锻炼，提高政治能力，发扬斗争精神，凝聚师生意志，形成工作合 力。现在大家进入了党委班子，身子是进来了，思想有没有进来、站 位有没有提高，还有待实践进一步检验。思想不能还停留在原地，作 为班子成员该做什么、不该做什么，能说什么、不能说什么，心里必 须清楚明确，必须与过去低层次的思想认识区分界线，要充分认识到 作为党委委员是为教职工服务的，必须讲政治、顾大局，公道正派、 公平处事，坚决杜绝任人唯亲、任人唯近的不良现象，坚决杜绝背后 搞小动作、给人家使绊子的不良风气。第二，要强化通力协作，做维护团结的表率。团结是事

5、业的根基, 是班子的生命。当前，建设发展面临着很多问题，有许多难啃的“硬 骨头”摆在我们面前，单靠个人力量是肯定不够的，必须要靠大家团 结一致，群策群力。要加强对民主集中制的理解与把握，严格落实党 委领导下的校长负责制，充分发挥党委把方向、定决策、抓大事的作 用。这里我也强调一下，要坚决克服几种不良现象:一是克服各自为 政的现象。各自为政，主要表现为遇事不沟通，各吹各的号、各唱各 的调，仅从自己分管的工作、所属的部门来考虑问题，制约工作整体 合力的形成。因此，必须牢固树立大局意识、全局观念，坚持校区“一 盘棋”，自觉站在学校的角度考虑问题，不管是全局性工作，还是自 己分管的工作，都要服从大局，

6、从大局着想、整体把握，互相配合、 互相支持，全面协调推动各项工作落实。二是克服相互“拆台”的现 象。相互“拆台”，主要表现为以旁观者自居或事不关己的看客心态, 忌妒别人工作成绩，说三道四，会上不讲、会下乱讲，更有甚者拉山 头、搞老乡、排斥异己，培植私人势力，严重阻碍工作推进，影响事 业发展。因此，必须要上下齐心形成一个“拳头”.凝聚力量，攻坚 克难。“互相补台，好戏连台；互相拆台，一起垮台”，道理很简单、 意义很深刻。“补台”有融合、润滑的作用，相互积极“补台”，可 以查漏补缺，相互弥补失误，能够提高班子凝聚力、公信力、战斗力。 党委一旦做出决定，就要认真抓好贯彻落实，决不允许打折扣、搞变 通

7、，更不允许会上不提、会后乱讲，口无遮拦、评头论足。三是克服 相互猜疑的现象。相互猜疑，主要表现为喜欢用怀疑的眼光看人，不 讲真话、口是心非，不把精力放在事业上，而是放在琢磨人上，喜欢 捕风捉影、搬弄是非，传播小道消息。因此，必须坚持大事讲原则、 小事讲风格，不断提升个人品德修养，带头管住自己的嘴，不说失去 原则、不利团结的话，遇事多商量、勤沟通，珍惜难得的共事机会， 工作中坦诚交流，生活上互相关心，真正形成心齐气顺、风正劲足的 良好局面。第三，要勇于担当作为，做履职尽责的表率。习近平总书记强调, 有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才能有多大成就。这里经过 20多年的发展，有着良好的基础积淀，

8、能不能在这个基础上，转好 型、起好步，不辜负上级党委的重托，不辜负校区师生的期待，关键 取决于我们。一是提高能力。要认真研究高等教育面临的形势趋势， 熟练掌握高等教育的政策法规，严密高校教学科研的组织管理。我们 必须从循规蹈矩、浅显思考、狭窄眼界中解放出来，充分利用变革这 个大舞台、大平台，努力开阔视野，提升素质，加速能力生成，争当 办学治校的行家里手，以大眼界、大手笔展现大作为、大贡献，努力 向师生、上级党委交出一份优秀的答卷。二是开拓创新。要充分发挥 地缘优势，结合服务国家安全战略、服务X建设，加强对公高等教育 发展规律的研究把握，加强对新生事物的了解认识，加强对新问题的 研究分析，精准研

9、判发展需求，大胆改革创新，形成清晰的办学思路。 要有本领恐慌意识、生存发展危机意识，尽快完成办学定位论证，精 准分析开展本科教学的短板弱项，抓紧加快补齐，切实提升办学治校 能力和水平。三是聚力攻关。当前，刚起步，各种疑难杂症较多，我 们要紧紧围绕办学定位论证、校园规划师生伙食保障等难题，敢于担 当、主动作为，着力打造攻坚团队、教学团队、造血团队，该拿方案 的抓紧拿方案，该协调的抓紧协调，该推动的抓紧推动，切实理清破 解思路，拿出彻底解决方案，助推快速转型发展，不要干了一届委员、 当了一任领导，被群众指着脊梁骨说一事无成、留下一堆烂摊子。第四，要严守纪律规矩，做廉洁自律的表率。廉洁自律是共产党

10、人为官从政的基本准则。领导班子、领导干部自身形象很重要，决定 了组织的公信力、战斗力、凝聚力。要注重在所分管的工作、所属的 部门中找准风险点，比如基础建设、信息化建设、招投标、集中采购 等领域就容易滋生腐败，教学研究中也时有发生不正常的现象，我们 必须时刻敲响警钟，保持高度警惕，切实增强制度意识，提高制度执 行力，真正做到用制度管权、管事、管人。一是牢固树立规矩意识。 党员领导干部是“关键少数”，担负着“关键责任”，要发挥“关键 作用”，要严格执行“四个服从”，加强请示报告，带头参加党内政 治生活，自觉接受组织和群众监督，清清白白做人、干干净净做事、 坦坦荡荡为官；自觉用党的纪律规矩规范自己的

11、行为，做到心有所畏、 言有所戒、行有所止，切实把纪律树起来、把规矩立起来。二是扎实 改进工作作风。要高度重视作风建设、自身建设，我们要坚决紧跟上 级党委的步伐，对标对表抓落实，努力展示新面貌新形象。大家要主 动担起“一岗双责”，既要抓好分管业务工作，更要抓好队伍建设。 严格管理就是对党员干部最大的关爱，对问题苗头要及时扯袖子、咬 耳朵，督促纠正，决不能当老好人。三是管好“身边人、身边事”。 要立好规矩，向家人亲属讲清楚、说明白，经营好自己的家庭生态。 要自觉净化自己的社交圈、朋友圈，防止被围猎，防止“温水煮青蛙”、 人情腐败、权力寻租等现象发生在自己身上，努力营造风清气正的政治生态。第五，要坚

12、持从严治警，做求真务实的表率。作为党员领导干部, 组织把大家安排到新的岗位上，就要心中有事业，肩上有责任。一是 调查研究。要端正工作指导思想，坚持在察实情、出实招、办实事、 求实效上用劲发力，在打基础、利长远的工作上用心用功，坚决摒弃 急功近利、“假大空”等现象。要深入老师、学生，走近课堂、宿舍, 察其言、观其行、知其心，全力为师生排忧解难，做师生的贴心人、 知心人，打通服务师生的“最后一公里”，真正凝聚起干事创业的力 量。二是从严管理。要提升管理实效和治理能力，从上下班秩序、警 容风纪、请销假等小事小节抓起来、严起来，一级做给一级看、一级 带着一级干。要加强对意识形态领域的管控，强化网络安全

13、管理，严 肃课堂教学、论坛演讲和报告言论的纪律约束，不断优化治理体系。 三是压实责任。要明确责任，传导压力，聚焦重点难点，一件盯着一 件办，一锤接着一锤敲，不折不扣推动工作任务落细落实，切实把学 校党委的决策部署落到实处。要认真总结疫情防控工作经验，固化措 施，形成机制，拟定各类突发事件处置预案，开展常态化校园检查督 查，确保校园安全稳定。新班子要有新气象，团结协作起好步，争作表率开好局，我们大 家肩上都有责任，务必不忘初心、戮力同心，奋楫前行，干好“第一 任”、跑好“第一棒”，以优异成绩回报组织关爱和教职工信任。“三会一课”是党组织的基本形式，“三会一课”制度是党组织 生活的基本制度，党的十

14、九大报告明确提出要“坚持三会一课制 度”。按照新时代党的建设总要求，以科学、严密、有效的举措推动 “三会一课”制度的常态化、规范化，充分发挥党支部的战斗堡垒作 用和党员的先锋模范作用，根据党章的有关规定，结合我局党支 部基层党建工作实际情况制定此方案。一、总体目标“三会一课”制度是党支部工作的基本制度,党支部必须把“三 会一课”活动纳入工作计划，作为一项重要工作来抓，党支部要结合 党的方针政策、时事政治，贴近全局当前中心工作，紧密结合支部工 作实际，有针对、有重点的组织好“三会一课”活动。通过坚持“三 会一课”制度，不断提高党员思想政治素质、转变工作作风、提升工 作水平;不断推动党员队伍建设和

15、基层党组织建设;全面推动基层党 建工作再上新台阶，努力为发展我市XX事业提供坚强的组织保证。二、主要内容“三会一课”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组 会，并按时上好党课。（一）支部党员大会支部党员大会由支部委员会召集、支部书记或副书记主持，克支 部全体党员参加。其主要内容是:传达字习党的路线、方针、政策和 党的有关文件;贯彻落实上级党组织的决议、决定、指示、听取、讨 论和通过支部委员会的工作报告和工作计划;对支部委员会的工作进 行审查和监督;讨论完党员的表彰或处分等问题；讨论发展新党员及 预备党员转正问题;选举新一届支部委员会;讨论支部委员会提交的 其他重要问题。召开支部党员大会应

16、注意切实发挥其在党支部中具有 的最高选举权、监督权和决策权，坚持少数服从多数的原则，对于支 部决议给予坚决执行。（二）支部委员会支部委员会由支部书记主持，支部委员参加，其主要内容是:研 究、贯彻落实上级党组织的指示和决定;结合本支部实际研究本支部 党建工作，制定工作计划，检查和总结工作情况;分析本支部党员状 况，制定党员教育管理措施;讨论入党积极分子和党员发展对象的培 养和考察问题，讨论预备党员转正问题;协调群从纽以根据实际情况 他需要支部讨论的重要问题。必要时，可以根据实际情况召开支部委 员会扩大会议，吸收相关人员参加。党支部应积极做到:坚持集体决 议原则，防止事无巨细，会后严格监督会议决议的贯彻执行。（三）党小组会党小组会由党小组长主持，是党小组活动的主要形式之一，是党 员组织生活的重要组成部分，其主要内容是:组织党员学习党的路线、 方针、政策;学习党的基本知识和基本理论;学习国家的法律、法规; 学习上级党组织的决议;汇报交流党员的思想、工作、学习情况;反映 党员群众的意见和建议；围绕支