岭南玉雕设计制作职业培训大纲及课程标准.docx

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1、岭南玉雕设计制作职业培训大纲及课程标准一、培训说明本培训课程标准依据工艺品雕刻工（玉雕）国家职业技能标准制定，主要提高从业人员的理论知识和玉雕的基本操作技能，适用于岭南玉雕设计制作（初级工）职业技能培训，以职业技能为主线，根据职业技能标准，进行的规范性培训。培训机构可按本培训计划及培训实际情况，根据玉雕工艺性强和材料多样的特点，根据总课时编写具体实施的计划大纲和课程安排表,在不少于总课时的前题下尽量多安排课外作业和不同玉石材料的实训练习。推荐教材仅供参考，各培训机构可根据培训实际情况使用。二、培训目标以国家职业标准规定的范围，并以工艺品雕刻工（玉雕）国家职业标准为依据，根据标准、教材、以培养玉

2、器雕刻设计制作（初级工）技能人才为培训目标，在重点突出技能训练和技法的传授过程中，结合设计理论，材料知识进行技能培训。通过培训学习，使受训对象掌握对玉雕各种材料的初步认识，玉雕工具设备的熟练使用,玉雕造型设计的方式方法，玉雕制作技艺的工艺流程，能够达到初级工职业技能的要求，以胜任玉雕设计制作初级工的岗位。三、单元课时分配表4课时。1、职业道德教育和安全教育，玉器历史及工艺特点2、美术知识8课时。3、玉器雕刻工艺知识一一8课时。4、玉器设计原则一一8课时。5、玉器雕刻工艺制作技艺流程一一8课时。6、玉器雕刻实例（浮雕）一一48课时。7、玉器雕刻实例（圆雕）一一48课时。8、玉器打磨及抛光工艺28

3、课时。总课时160课时四、培训要求与培训内容单元1、职业道德教育和安全教育，玉器历史及工艺特点4课时1、培训基本要求，通过本单元培训，使受训对象能够：（1）对受训对象进行社会主义爱国教育，提高思想政治觉悟，树立正确的人生观，价值观及良好的职业道德品质、职业素养。（2）初步了解玉器历史的起源，发展演化的过程，玉器雕刻工艺各个朝代的工艺技术手段及风格特点。（3）初步了解现代玉器雕刻设计制作的流程及工艺标准要求，注意事项及安全生产教育。2、培训内容理论教学内容（1）进行社会主义爱国教育，了解国家有关政策，就业方针、途径等。（2）树立正确的职业理想，端正态度，使受训对象具备职业道德及技能素质，提高就业

4、能力。(3)讲授玉器历史起源，发展演化，历朝历代玉器工艺的技术方式方法，风格特点，现代玉雕的工艺流程及标准要求。3、培训方式建议理论教学：培训方式采用课堂授课的形式单元2、美术知识4课时绘画及雕塑是提高玉雕工作者造型能力，必须了解掌握的基本知识，受训对象具备这些知识才能了解玉器设计图，并能识读玉器设计图线条与造型的关系，更能理解平面设计图转化为立体造型的方式方法。1,培训基本要求通过本单元培训，使受训对象能够：(1)认识绘画的重要性，初步具备绘画能力。(2)认识雕塑的重要性、了解雕塑的类型、形式、手法、特点。2、培训内容(1)绘画能力训练，认识玉器设计图线条与立体造型的关系，理解平面设计图如何

5、转化为立体造型。(2)雕塑基本知识中的“加法”和“减法”的区别，圆雕和浮雕两大类型的特点。3、培训方式建议理论教学：培训方式采用课堂授课的形式。通过本单元的学习，对玉器雕刻工艺的原材料(玉石)，设备，工具基本的认识，能初步了解识别各种玉石，掌握使用玉雕设备，工具的要领。1、培训基本要求通过本单元培训，使受训对象能够：(I)初步了解识别各种玉石原材料。(2) 了解掌握使用玉器雕刻的各种设备。(3) 了解掌握使用玉器雕刻的各种工具。2、培训内容(1)认识了解各种玉石原材料的分类，不同特性及产地。(2)熟练正确操作玉器雕刻的各种设备，注意事项和安全生产。(3)熟练掌握玉器雕刻各种工具的使用技巧及方式

6、方法。3、培训方式建议理论教学：培训方式采用课堂授课与实操课室授课相结合的形式。单元4、玉器设计原则8课时在本单元中，根据遵循“量料取材，因材施艺”原则，掌握玉器设计基本方式方法。1、培训基本要求通过本单元培训，使受训对象能够：(1)掌握依据原材料(玉石)性质，进行按质施艺设计。(2)掌握依据原材料形状，进行量料取材设计。(3)掌握依据原材料(玉石)俏色运用，进行颜色、裂给设计。2、培训内容(1)根据雕刻玉件原料的特性、质地及纹理进行设计分析。(2)根据玉件原材料的形状及特点，进行量形取材。(3)根据玉件原材料的颜色、裂组及瑕疵，进行构思设计。3、培训方式建议理论教学：采用在实操课室授课的形式

7、，熟悉玉器设计原则。单元5、玉器雕刻工艺制作技术流程8课时在本单元中，根据“玉不琢，不成器J的玉雕原则，掌握玉器雕刻工艺制作技术流程。1、培训基本要求通过本单元培训，使受训对象能够：(1)掌握玉器雕刻工艺审图及“画活”，初期粗坯工艺。(2)掌握玉器雕刻中期细雕工艺。(3)掌握玉器雕刻后期精细工艺。2、培训内容(1)培训对象要谁确理解设计图的含义，在玉石原料上绘画简单设计图，用各种玉雕工具，雕琢出产品的基本造型。(2)在粗坯确立造型后，中期细雕继续雕琢修饰造型。(3)后期精细工艺，要求对产品全面精雕细琢，小心收拾，令产品整体效果形象生动，造型准确，链底清楚，线条流畅，符合设计要求。3、培训方式建

8、议实操教学：采用实操课室授课的形式，制作圆头方形图章、豆子(连中三元)玉件各一件。单元6、玉器雕刻实例(浮雕)24课时在本单元中，掌握浮雕的表现手法，即在平面上雕刻凸起的图案或造型，形体具备透视缩减和变形现象。1、培训基本要求通过本单元培训，使受训对象能够：(1)玉器雕刻：“叶子挂件”实例(2)玉器雕刻：“如意挂件”实例。(3)玉器雕刻：“荷花牌子”实例。2、培训内容(1)掌握玉器雕刻工艺制作流程，了解“如意挂件”造型特点,线条的转换变化。(2)掌握玉器雕刻工艺制作流程，了解“荷花牌子”规距方正,脱地留边的处理手法。(3)掌握玉器雕刻工艺制作流程，了解“仿古挂件”造型及图案特点。3、培训方式建

9、议实操教学：采用实操课室授课的形式，通过不断实操练习，熟悉浮雕玉器雕刻工艺流程。单元7、玉器雕刻实例(圆雕)24课时在本单元中，掌握圆雕的表现手法，即圆雕是完全立体，占有三度空间，形体不存在焦点透视现象。1、培训基本要求(1)玉器雕刻：“寿桃”实例。(2)玉器雕刻：“核桃或花生”实例。(3)玉器雕刻:“金龟”实例2、培训内容(1)掌握玉器雕刻工艺制作流程，了解“核桃”的基本造型，结构特征。(2)掌握玉器雕刻工艺制作流程，了解“金鱼”的动态，造型特点。(3)掌握玉器雕刻工艺制作流程，了解“龙头龟”的造型特征,追求形似及神似。3、培训方式建议实操教学：采用实操课室授课形式，通过不断实操练习，熟悉圆

10、雕玉器雕刻工艺流程。单元8、玉器打磨及抛光工艺20课时在本单元中，初步掌握使用打磨抛光工具、材料及方式步骤，进行简单玉件打磨抛光练习。1、培训基本要求(1) 了解和掌握打磨及抛光工具及材料。(2) 了解和初步掌握打磨(去粗取精，去粗磨细)的全过程。(3)初步基本掌握抛光的方式及步骤。2、培训内容(1)认识玉器打磨和抛光的各种工具及材料。(2)掌握玉器表面的去粗磨细，平整光滑的制作技巧。(3)掌握玉器表面的抛光技艺，令玉器达到平、光、亮及不变形，显出玉石天然颜色及晶莹美丽的玉质光泽。3、培训方式建议实操教学：采用实操课室授课形式，初步了解玉器的打磨及抛光工艺。五、培训场地及设备设施1、培训场地(

11、1)理论场地：配备与理论教学相适应的标准课室1间。(2)实操场地：配备培训玉雕工作台15张以上，相应配套的玉器雕刻设备及工具，安全设施(消防设备、医药箱)完善的实操室1间。2、培训设备设施(1)配备投影仪、电视、电脑等教学设备。(2)配备玉器制作的推机、横机、锣机及电子机等设备，制作配套工具，钻石推机片，横机用的钻石冲铭、磨铭及轧铭等，锣机及电子机用的各种各样的钻石针等，配备维修工具箱。六、师资配备培训教师至少具备以下资质之一：(1)具有相当的玉器雕刻教学培训经验。(2)持有相应工种的技师或工艺美术师以上职业资格证书。(3)有6年以上玉器制作工作经验七、推荐教材：中国轻工珠宝首饰中心组织编写，中国轻工业出版社的国家职业资格培训教程工艺品雕刻工(玉雕分册)初级部分ISBN：9787501962525出版日期：2008-09-01。工艺品雕刻工(玉雕分册)基础知识部分ISBN：9787501962518出版时间:基08-09-01。主编:张淑荣、陈咸益。