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1、住院患者健康教育制度住院患者健康教育制度1一、健康教育组织由科室责任护士负责实施。护理风险高危评分的安全教育要求护士长或护理组长再次宣教。健康教育专职人员负责健康教育活动的开展和记录。二、健康教育内容1、住院病人健康教育内容主要包括:(1)入院宣教:介绍环境和医务人员、功能设施、规章制度、开饭起居时间、标本要求、个人卫生、安全须知、饮食等。(2)相关疾病知识宣教:相关检查、治疗、用药知识指导,手术前后知识宣教、静脉治疗、导管护理、自我护理知识等。2、出院病人健康教育内容主要包括:一般指导(出院结账流程、康复功能锻炼、营养饮食、伤口观察、导管维护及就诊时间、就诊所带资料、医生复查、药物指导等)、
2、专科指导、个体指导。三、健康教育方式1、个别指导:在护理查房时,由高级责任护士结合病情进行具体指导。2、集体讲解:确定主题。病房根据工作情况及病人作息制度选择时间进行集体讲解。讲解同时可配合幻灯、模型、图片等,以加深印象。四、健康教育形式1、文字宣传:利用健康教育处方、宣传栏、健康教育手册、图画等,标题醒目,内容要通俗易懂。2、座谈会:在病人病情允许的情况下,护理人员组织病人对主题进行讨论并回答病人提出的问题。3、展览:如图片或实物展览,内容应定期更换。4、视听教材:利用幻灯、录像等视听设备在住院病人适宜听讲区域(如健康教室)进行宣教。五、健康教育流程1、评估健康教育对象的学习需要及接受能力。
3、2、制订相适应的目标。3、拟定适宜的健康教育内容。4、根据教育对象选择健康教育的形式。5、实施健康教育计划。6、对健康教育结果进行评价。7、有针对性派发宣传资料。住院患者健康教育制度2(一)护理人员在提供诊疗服务时,应提供适宜的健康宣教服务,在健康教育中突出中医特色。(二)护理人员应熟悉本专科相关健康教育内容,并能够灵活运用沟通技巧。()护理人员根据住院患者的病情和心理状况进行健康教育。(四)住院患者健康教育内容1.住院患者健康教育的内容(1)入院及住院宣教介绍医院规章制度包括探视陪护制度、病区管理制度、身份识别及腕带管理、节水省电等。介绍医院环境护士站、医生办公室、污物间、卫生间、安全通道、
4、住院处、医保处位置等。病房宣教禁止吸烟,禁止饮酒,禁止使用明火,禁止使用外接电源,禁止使用设备带充电及使用家用电器。住院期间患者不能擅自外出。介绍病房配置物品的使用呼叫器、床档、摇床把及床头灯的使用。医护人员的介绍科主任、护士长、主管医生、责任护士。防止患者意外伤害及风险告知宣教压力性损伤、跌倒、VTE,非计划拔管等。根据患者的疾病和健康状况,从生活起居、饮食指导、用药指导、情志调理、康复指导等方面为患者提供相应的宣教。术前宣教术前禁食、禁水的时间及其情志调护等。术后指导术后饮食指导、情志调护、功能锻炼等。(2)出院患者健康指导生活起居、饮食指导、病情观察、功能锻炼、中医养生知识、常规护理方法、辅助器械使用的注意事项及其复诊时间、出院带药、联系电话等。