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1、副县长2023年度民主生活会“六个带头”对照检查材料按照本次民主生活会要求,深入学习X精神,原原本本学习XXX报告和党章,对照“六个带头”方面,结合工作实际,在检视问题、征求意见和谈心谈话的基础上,深刻剖析问题产生原因,明确今后整改措施。现将查摆检视情况汇报如下。一、思想认识通过深入学习,越发感到“两个确立”对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义,必须在思想上坚决认同、政治上坚决拥护、行动上坚决紧跟,确保各项事业始终沿着习近平总书记指引的方向坚定前行;越发感到党在长期奋斗的历程中积累了具有根本性和长远指导意义的“十个坚持”宝贵经验。我们要从中汲取智慧和力量,坚定
2、“四个自信”,树牢“四个意识”,满怀信心走好新的赶考之路,与全县广大干部群众一道,奋力开创XX高质量发展新局面;越发感到我们必须要坚持以人民为中心的发展思想,更加自觉从“国之大者”高度履行“新担当新突破新作为重大职责使命,确保全面振兴全方位振兴见到成效、收到实效。二、存在问题(一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是对“两个确立”的核心要义、丰富内涵和历史逻辑还应进一步求深求实,影响了内化于心、外化于行的实际效果。二是学习党的创新理论有时还跟得不紧、用得不活,在学习转化上还显得不够系统深入,对自己分管领域的前沿理论学得多一些、深
3、一些,而对其他方面的理论学习还存在浅尝辄止的情况。(二)在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。一是贯彻新发展理念还有不深不细的地方。比如在项目谋划工作中,考虑全县发展比较多,把项目摆放到全市乃至全省的考虑不足。二是推动工作落实力度不够。对单位会上决定的事项认真负责、统筹谋划,想方设法在工作落实上下功夫,但对上级一些政策的贯彻,一些重大项目的落地,一些年度预定目标的完成,抓落实的力度还不够大。(三)是否带头坚持和加强党的全面领导方面。一是履行党员义务不全面,存在开展批评和自我批评走过场、纠正工作中的缺点不坚决的现象;二是在坚定不移贯彻党的基本路线方面还有差距,表现在对个别同志不当
4、言行抵制斗争不力等。(四)是否带头坚持以人民为中心的发展思想方面。深入群众家庭直面群众、服务群众的少,与群众感情有所疏远;平日忙于开会、布置检查工作,亲自跟踪、当面处置解决问题力度不够,一些问题受制于政策、语言因素,没能及时很好地解决。比如面对群众矛盾纠纷、信访积案等工作,亲自化解问题的少。(五)是否带头发扬斗争精神,防范化解风险挑战方面。一是满足于工作时间长、工作经验多,积极出谋划策、主动靠上去、创新工作方法不够,存有矛盾上交现象;二是满足于“能干事”,在“干成事”还有差距,遇到矛盾和困难缺乏主动挑战、敢啃硬骨头的精神,工作标准还不够高;(六)是否带头落实全面从严治党政治责任方面。一是落实全
5、面从严治党责任“一岗双责”落实得还不够好,从严治党有时候停留在口头上;二是运用“四种形态”还不够准确,对如何让“咬耳扯袖”“红脸出汗”成为常态还缺少深层次认识和把握;二、存在问题1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。2、在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。3、不能主动大胆为学校出谋划策,有明哲保身之想法。4、安于现状,少思与时俱进,缺少拼搏精神。三、存因剖析1、在政治理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通党员,只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙,学习政治先放一放,等到非学不可才去看看学学,其结果是可想而知,政治思想水平和理论水平就不能提高,对邓小平理论
6、和“三个代表”的重要思想就无法深刻地认识。认识上有问题,行动上就跟不上。对专业知识学习也是这样,认为本科了,已是合格的初中教师,教教初中已差不多。其实知识在不断更新,自己应该不断学习。存在这一问题,也是思想上认识不足。2、工作中不够细腻,如以前的卫生工作以为叫学生去打扫过了就了事,自己深入下去不够,导致不符合学校要求。把学习冲击一切搬了出来。忙于应付,除了还不够适应以外,主要没有充分利用好一切时间,各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够。3、在新课标实施中虽然在动一些尝试,但没有大胆实施,更没有把它当作课题来实施,而是一种突发的念头,这对理念的转变是不够的,对改革缩手缩脚,开拓精神不足,尤其是
7、一些成功的教学尝试,更没有用文字的形式记7下来,让大家来讨论和维护,总认为失败了会被人讥笑,何苦呢。县委常委、组织部长2023年度专题民主生活会“六个带头”对照检查发言材料按照上级通知要求和市委统一安排,聚焦2023年度民主生活会主题,我深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和X精神、习近平总书记最新重要讲话精神,自觉把思想和行动统一到党中央重大决策部署上来,同时,注重与其他班子成员、分管单位和联系乡镇同志沟通交流,广泛听取意见建议,紧紧围绕“带头做到两个维护、带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、带头坚持和加强党的全面领导、带头坚持以人民为中心的发展思想、带头发扬斗争精神、带头落
8、实全面从严治党政治责任”等六个方面,深入查找了自身存在的问题,深刻剖析思想根源,明确了下步努力方向和整改措施。现对照检查如下:一、存在问题及具体表现(一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是理论学习的自觉性系统性不强。平时注重学习积累,能够认真学习领会中央、省委重大决策部署和重要文件精神,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但忙于事务性工作多,静下心来读原著、悟原理不够,对习近平新时代中国特色社会主义思想以及XXX的重大意义、科学体系、丰富内涵理解不全面、不系统、不深入,理论功底不扎实。理论学习虎头
9、蛇尾,有选择地急用现学,偏向于党务工作、特别是分管领域,对经济工作、社会事业、农业农村等方面的政策理论一知半解,存在“碎片化”学习现象。二是谋划推进工作政治站位不高。工作中能够坚持组织路线为政治路线服务,但围绕中心、服务大局有力有效措施不多,所学所思所悟与组织工作紧密结合、融会贯通上还缺乏深度、广度和力度。如,在干部工作方面,对有关政策比较熟悉,但如何立足XX长远发展选优配强班子、提升整体功能,参谋服务还不到位。(二)在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。在分管领域部署工作时还是习惯于用老经验、旧办法指导工作,在将党组中心组的学习成果、研讨成果转化为推动工作动力方面还不够自觉和
10、主动。(三)在带头坚持和加强党的全面领导方面。推动上级决策部署落实落细还不够到位。始终抱着对党忠诚、对组织和发展负责的态度,以最坚决的行动、最有力的举措,严格执行中央和省委市委各项决策部署,但在一些工作推进落实上还没有真正做到抓底扣细。比如,在推动*产业园规划建设方面,由于种种原因,相关方案和实施意见至今还没有出台,*、*还停留在规划阶段,影响了项目的推进实施。(四)在带头坚持以人民为中心的发展思想方面。联系服务群众不务实、不到位。对分管领域反映的困难和问题,特别是遇到涉及多方面利益、协调处理难度大的问题时,被动解决的较多、主动化解的较少,帮助群众解决实际困难效果不佳,在防控疫情工作中,仅局限
11、于本单位,对有交集的单位和人员的关注和考虑不够,导致防控工作存在漏洞。(五)在带头发扬斗争精神方面。虽然能够按部就班地学习党史,从中汲取丰富的智慧和力量,但对党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,总结、提炼和感悟不深,对未来发展的前景、遇到的难题和挑战预判不足,缺乏防范意识和风险意识,应对国内外各种风险挑战缺乏斗争意识、斗争经验和斗争本领,主动迎接风险和挑战,攻坚克难战胜艰难险阻的精神动力不足。(六)在带头落实全面从严治党政治责任方面。履行全面从严治党职责不够充分。没有完全按照县委印发的2023年全面从严治党主体责任清单逐项落实。对于分管领域的全面从严治党工作,没有完全按照“一岗双责”要
12、求进行检查和督促。比如,对党建工作投入的精力少,大多是按照上级要求开展工作,主动研究谋划次数少,开展党建活动形式单一,仅仅满足于完成上级规定动作。二、剖析原因从学习上讲,忽视了理论学习,放松了主观世界的自我改造。只有不断地加强政治理论学习,才能坚定社会主义理想信念,提升自身的党性修养,这样才能促使自己在工作中开拓进取,积极创新。从党性上讲,主要是宗旨意识有所淡薄。党的宗旨是全心全意为人民服务,为一名在机关工作的党员,只有把自己工作融进到为群众服务中,才能实现其本身价值。但实际工作中,对群众疾苦了解不多,反映甚少。从工作上讲,主要是缺乏主动性和勇于创新的胆识。错误地以为,做工作有时循规蹈矩,导致
13、只求一知半解、未能精益求精,工作的主动性、创新意识有了差距。三、整改措施一是进一步加强思想政治理论学习,自觉在思想上、政治上和党中央保持高度一致,积极学习和思考新形势下党的新思想、新政策、新举措,并领会其精髓,用于指导实际工作。要进一步加强政治理论学习,增强党性修养。二是不断加强党性修养,树立忧患意识,激发进取精神。自觉地严肃党内政治生活,牢固树立政治理想,正确把握政治方向,坚定站稳政治立场,严格遵守政治纪律,带头执行准则和条例,自觉规范自己的言行,强化自我监督,加强党内监督,接受社会监督。三是不断提高自己的业务能力,强化自身执行力。坚持学以致用,使学习教育贯穿于作风建设始终。同时,将理论的科
14、学性和实效性相结合,不断增强处理棘手任务的能力和经验,提高全面工作能力。要进一步改进工作作风,增强宗旨意识。深入基层,联系群众,倾听群众意见,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,努力提高工作能力和服务水平。县监委主任2023年度专题民主生活会“六个带头”个人对照检查发言材料根据市纪委机关、市委组织部关于开好2023年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知要求,近期,我紧紧围绕会议主题,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、二十大精神和党章党规党纪,及时跟进学习习近平总书记关于全面从严治党最新讲话精神,同时积极参加中心组集中学习和研讨活动,紧密结合个人思想工作实际,广泛征求意见、谈心
15、交流和个人自查,深入查摆自身存在的差距和不足,深刻剖析根源,认真制定整改措施,进一步明确了下步努力方向。下面,根据民主生活会要求,我紧紧围绕“六个带头”开展对照检查发言,不妥之处请各位同志批评指正。一、存在问题及具体表现(一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定四个自信”、做到“两个维护”方面。一是对“两个确立”的决定性意义领悟的深度和广度还不够。零碎学习多,现用现学多,真正静下心来系统学习少,导致对精髓要义理解还不够深刻、把握还不够准确,将“两个确立”这一创新性思想根植于灵魂深处、贯穿于本职工作、体现在关键时刻做得还不到位。二是围绕“两个维护”开展监督执纪问责还不够
16、严。对党中央的决策部署和上级党委的决议决定虽能做到令行禁止,但与听令而行、闻令而动的要求还有差距,有时候还有等一等、看一看的情况,总想等着上级开完会、发完文后再安排部署工作,没能够紧扣纪委监督执纪政治职能,切实做到保障“两个维护”第一时间落实落细。(二)在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,积极主动参加县委理论学习中心组学习,深刻领会精神实质,准确把握核心要义,坚定不移用这一马克思主义中国化最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。特别是二十大召开后,及时组织传达学习贯彻,确保党中央各项决策部署在XX落地生根。但对照理论学习有收获的要求,还存在一些不足。一是理论学习常态化不够。虽然注重运用新思想新理论武装头脑,认真学习马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系和习近平新时代中