小学一二年级奥数《合理分组》经典例题.docx

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1、第14讲合理分组一、【知识要点】小朋友，给你几个数，要求你在加减运算的基础上，把所给的几个数进行合理分组，填入已列好的算式中，使等式成立。“合理分组，巧填算式”是一种有趣的数学问题。小朋友们要善于观察、分析所给的数，找出其中的规律，在此基础上，大胆地进行尝试。二、【典型例题】【例1】把1、2、3、4这四个数分别填入“口”中（每个数只能用一次），使等式成立。+=+【答案】1+4=2+3【练1】把2、3、4、5这四个数分别填入“口”中（每个数只能用一次），使等式成立。+=+【例2】把3、4、5、6这四个数分别填入“口”中（每个数只能用一次），使等式成立。【答案】5-3=6-4【练2】把5、6、7、

2、8这四个数分别填入“口”（每个数只能用一次），使等式成立。【例3】把2、3、4、5这四个数分别填入“口”（每个数只能用一次），使等式成立。【答案】3+4-5=2【练3】把3、4、5、6这四个数分别填入“口”（每个数只能用一次），使等式成立。+-=【例4】把2、4、5、6、7和10这六个数分别填入“口”（每个数只能用一次），使等式成立。+=【答案】2+5=74+6=10【练4】把3、5、6、7、9和12这六个数分别填入“口”（每个数只能用一次），使等式成立。【例5】把1、2、3、4、5、6、7、8这八个数分别填入“口”（每个数只能用一次）,使等式成立。+-=-=【答案】1+7-3=52+8-6=4【练5】把3、4、5、6、7、8、9、10这八个数分别填入“口”（每个数只能用一次），使等式成立。第14讲合理分组练习题答案【练习1】【答案】2+5=3+4【练习2】【答案】7-5=8-6【练习3】【答案】4+5-6=3【练习4】【答案】3+6=912-5=7【练习5】【答案】39-5=74+10-6=8