第二节 湿地的开发与保护 教学案.docx

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1、第二节湿地资源的开发与保护以洞庭湖区为例一、学习目标三维目标内容重点难点知识与技能1.了解,湿地的概念、分类及我国湿地的分布2.识记湿地的主要价值及洞庭湖湿地的重要价值73.初步认识湿地等开发利用存在的问题，了解其危害和综合治理保护措施。过程与方法通过对洞庭湖湿地资源重要作用的讨论，全面提高分析问题、解决问题的能力情感、态度与价值观通过对湿地价值的学习，提高学生保护环境的意识，对学生进行科学的环境观教育二、学习课时：2课时占9日自学导入学习目标一了解、熟悉本节的地理主干知识【教学活动】生一师型。学生阅读练习纠错识记湿地：亲林、海,洋被葬称为A球三大生态系统，在防洪、抗旱、调节气候、控制污染等方

2、面具有其他生态系统所不可替代的功能和效益。据此答复12题。1 .以下选项中的地理事物都属于湿地的是（）纳木错白烯涂黄河渤海水稻田A.B.C.D.2 .长江中下游湿地破坏严重，主要是因为该地区（）A.用水增多，地表水减少B.围湖造田，泥沙淤积C.城市化进程加快，占用大量湿地D.大片湿地改建为鱼塘湿地与森林.海洋一起并称为全球三大生态系统，被誉为“地球之肾”。每年2月2日为“国际湿地日”。据此答复34题。3 .湿地被称为“地球的肾，最主要的是因为湿地具有什么功能（）A.调节气候B.美化环境C,净化水中的污染物D.保护生物多样性4 .导致我国湿地面积大量减少的主要原因是（）A.气候变暖，水分蒸发B.

3、工农业废水的大量排放C.围湖造田，垦荒种粮D.过度开发，开展旅游业教师：点评，指出学习的重点、存在的问题。d1na乙目标导学学习目标二了解。湿地的概念、分类及我国湿地的分布【教学活动】生一师型。学生：阅读教材P41,中国主要湿地分布图，填空教师：小结归纳。1 .湿地的定义：_O2 .湿地的类型和新T（1）类型：c天然湿地：沼泽.滩涂.河流.湖泊.根据湿地的低潮时水深不超过6米的浅海区等形成原因分类I人工湿地：水库.水稻田等（2）特点：地耨常年或经常,属于与之间的过渡带。3.湿地的分布1世界各地.我国湿地类型多样，分布广泛，从,一到,从到,从到都有湿地的分布。我国湿地在空间分布上的特点:一多一少

4、,地区分布不均匀。1】?湿地公约?对湿地的定义：“湿地，系指不问其天然或人工.长久或暂时之沼泽地.湿原.泥炭地或水域地带，带有静止或流动.咸水或淡水.半咸水水体者。包括低潮时不超过6米的水域。答复12题1 .以下不属于湿地的是（）A.涔天河水库B.海南岛红树林C.水稻田D.青藏高原上的冰川2 .以下地理事物中，属于湿地的有()青海湖稻田黄河水库海洋A.)B.面C.磁D.教师活动归纳强调_学习目标三掌握湿地的价值一“地球之肾”【教学活动】生一师型。学生：同读教材P4243,填空识记及讨论。教师：归纳强调1、识记湿地的直要价值湿地的作用湿地的美称产生粮食、药材、工业原料、农副产品“资源的宝库提供水

5、资源，保护生物多样性“生命的摇篮调节气候，美化环境“天然空调机”修养水源，调蓄洪水“天然水库净化水中污染物质“地球之肾众多鸟类的栖息地“鸟类的乐园教师强调湿地的生态价值：湿她与森板飞洋并称全球三大生态系际湿地是价值最高的生杰系统。据联合国环境署2019年的权威研究数据说明，1公顷湿地生杰系统每年创造的价值高达1.4万美元，是热带雨林的7倍，是农田生杰系统的160倍。其生态价值远远商于其产出价值。2、结合材料掌握洞庭湖湿地的重要价值洞庭湖的重要价值有：维持生物多样性；调蓄洪水；提供丰富的农副产品；航运；旅游观光(以洞庭湖为案例)阅读P42洞庭湖湿地的重要价值并同桌答复下面问题：1 .如果失去湿地

6、，鸟类会受到什么样的影响？2 .谈一谈你对洞庭湖区是天然生物基因库的理解？3 .有人说:湿地水分的蒸发，可在附近地区形成降雨，具有调节区域气候的作用。你赞成这种说法吗？教师总结：1 .如果失去湿地，鸟类会失去栖息地，使鸟类迁徙，破坏了本地的生态平衡，甚至导致鸟类因失去食物，生存面临威胁。2 .洞庭湖湿地的存在，为许多生物物种提供了生存栖息的环境和场所，植物、鸟类、水生动物等生物种类繁多。洞庭湖因生物物种繁多，被称为天然生物基因库。3 .这种说法是正确的。湿地水分的蒸发，能增加湿地附近地区大气中水汽的含量，可在附近地区形成降水，并减小气温日较差，所以说具有调节区域小气候的作用。【配套练习2】洞庭

7、湖是我国五大淡水湖之一。读下表，答复13题。1 .引起洞庭湖区湖泊面积和容积变化的主要原因是()泥沙淤积气候变暖南水北调围湖造田A.B.C.D.2 .洞庭湖区湖泊面积和容积变化带来的后果可能是()A.水体富营养化B.湖区气温日变化臧小C.洪水调蓄能力减弱D.湖区水循环速度减慢3 .以下属于洞庭湖湿地的重要价值的是()维持生物多样性调蓄洪水提供饮用水航运A.B.C.D.教师活动点拨方法学习目标四了解湿地资源问题及保护【教学活动】生一师型。学生：阅读教材P4346,了解湿地资源利用存在的问题及保护措施教师：小结归纳。1、湿地在开发利用中存在的问题天然湿地的数量在不断减少.质量在逐渐下降,湿地生态系

8、统的功能和效益得不到发挥，抵御自然灾害的能力明显隆售；湿地资源的破坏已严重威陶居民的生存环境和区域的可持续开展。2、保护湿地的措施(1)建立保护湿地的法规，增强保护湿地的意识，加大湿地保护的投入(2)退田还湖，退田还沼泽(3)大力植树种草，退耕还林还草，减少泥沙淤积(4)防治水污染(5)禁止滥捕滥猎，建立自然保护区，保护野生动物。活团讨论：1.阅读教材P44：”萎缩的洞庭湖”和P45洞庭湖变大了两段材料分析：(1)洞庭湖区农业经济兴旺，是我国重要的商品粮基地，分析洞庭湖区成为“鱼米之乡”的有利条件？(提示：从气候地形.土壤.河湖分布等方面分析）亚热带季风气候，降水充分，雨热同期；地势低平的沉积

9、平原，土壤肥沃。河湖密布，水产养殖业兴旺。（2）洞庭湖为什么一度萎缩了？泥沙淤积.围湖造田（3）现在的洞庭湖又变大的原因是什么？退田保持水土；河道。（4）变大用？蓄洪能力湖区和长江2.根据本题：近50湿地面积在对环境带来董要价值还湖；退耕还林.封山育林.平垸行洪，加固干堤.疏浚后的洞庭湖有何重大作大大增加，从而大大较小的洪水威胁。节所学知识，探究以下问农业生态遭到破坏，加大了旱涝灾害的发生频率；削弱了湖泊对长江水量的调蓄功能；破坏了水平衡，改变了这里原有的水循环方式；削弱了湿地对有害物质的吸收与分解功能；使水分的蒸发量减少，影响当地局部地区的小气候；压缩了生物的生存空间，使原有的水生生物大量灭

10、绝。（2）我们应该怎样保护长江中下游地区的湿地？植树造林，保持水土，减少淤积；退田还湖；减少水污染等。【纪套您下3】以下图为“人类活动破坏前后，东北三江平原湿地气温年变化及该区域内某河流流量年变化示意图”。读图，答复12题。年来，长江中下游地区的减少，分析湿地面积减少的影响。A.A.C.图中反映人类活动对湿地破坏后的气温曲线.流量曲线分别是（）甲和丙B.乙和丁C.甲和丁D.乙和丙以下关于三江平原湿地生态系统遭受破坏的主要原因分析，正确的选项是（土壤侵蚀，导致河流泥沙含量大增B.环境污染，富营养化速度加剧大量引水灌溉及河流的截流改道D.开垦湿地，扩大耕地面积【教师活动】点拨方法【教学活动】生一师

11、型。学生：总结归纳形成体系;归纳导结教师：点评。一、主干知识体系二、根本技能学会从地形、气候、土壤、河流等方面分析洞庭湖成为“鱼米之乡的有利自然条件三、根本方法1、识记湿地（洞庭湖）的重要价值小装锢篆移运用：学会分析湿地破坏后产生的负面影响1 .湿地被%为“地球之肾，是因为湿地可以（）A.提供水资源B.调节气候C.保护生物多样性D.净化水体.降解环境污染2 .以下关于湿地的功能或用途，说法正确的选项是（）A.三江平原多荒地，为扩大耕地的后备资源B.鄱阳湖、洞庭湖面积广，为长江径流的调节系统C.崇明东滩地处土地紧缺的上海，为扩建城区的理想用地D.湛江红树林，可成为当地木材的供给地读下表，完成34

12、题。某区域20192019年湿地的转化单位：km2注：表中数据正值表示正向转化一一湿地面积增加，负值表示逆向转化一一湿地面积减少3 .各类湿地面积变化幅度由小到大顺序为（A.水库坑塘、海涂、水田、河渠B.河渠、C.水田、河渠、水库坑塘、海涂D.河渠、4 .与2019年相比，2019年该区域（）A.物种多样性有所减少B.水鸟栖息地减少C.西藏拉鲁湿地是世界稀有的.国内最大的城市湿地）水田、海涂、水库坑塘水库坑塘、海涂、水田生态环境有所改善D.湿地面积减少,它位于拉萨市的西北角，总面积6.2平方千米，为典型的青藏高原湿地。该湿地的主要植被是沼泽草甸，覆盖度达95%以上，据此答复56题:5.拉鲁湿地

13、的作用表现在（）A.是拉萨市的水源B.增加拉萨市区的空气湿度和温度C.吸附空气中的尘埃，吸收有毒气体，是拉萨市的空气净化器D.减少拉萨市生产.生活产生的废弃物6 .拉鲁湿地的开展方向是()A.通过湿地建设和草种改进，合理开展畜牧业.畜产品加工业B.利用湿地的大面积水域开展水上游乐场C.利用其独特的高原天然湿地风貌和动植物种类，开展旅游业D.利用湿地优越的自然条件和拉萨市的广阔市场，建立蔬菜.瓜果生产基地7 .阅读以下资料，答复以下问题：材料：？湿地公约？对湿地的定义：“湿地，系指不问其天然或人工.长久或暂时之沼泽地.湿原.泥炭地或水域地带，带有静止或流动.咸水或淡水.半咸水水体者。包括低潮时不

14、超过6米的水域。湿地与森林.海洋并称为全球三大生态系统。湿地具有巨大的环境功能和效益，被誉为“地球之肾。我国湿地类型多.面积大.分布广，是一个湿地资源大国。(1)长江中下游湿地破坏严重的主要原因有和等。(2)三江平原目前有大片沼泽地尚未开发利用，2019年国务院下令停止开垦，主要原因是A.三江平原的土爆十分贫瘠B.我国粮食已相对过剩C.石油资源丰富，保存工业用地D.保护湿地，改善生态环境(3)相对而言，我国西部地区的湿地较少，主要原因是o(4)据测定,在湿地植物组织内富集的重金属浓度比周围水中的浓度高出10万倍以上，这说明湿地具有的生态功能。(1)围湖造田泥沙淤积(2)D(3)深居内陆，属于干旱.半干旱地区，年降水量较少(4)消除污染.净化水质【学习反思】反思本课学习，发现存在的知识、方法、技能缺陷是：