完整校园足球教案.docx

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1、校园足球教案教学内容脚弓、脚背正面传球、外脚背？教学对攵学重点：支撑脚站位点：发力方法教学目标1、学习脚弓、脚背正面、外脚背传球的基本知识和技术，学习支撑脚站位、如何用力和触球部位。2、发展下肢力量和身体协调性。3、培养学生自主学习、探索学习的能力和团结协作、勇敢果断、勇于展示自我等优良品质。内运动负荷教学内容教法与学法次数时间教学组织与要求开始部分1、集合整队2、报告人数，师生问好3、教师宣布本课任务及要求4、检查服装5、安排见习生6、安全教育1、体委组织学生集合2、教师宣布本课任务足球踢球素质练习3、见习生随班上课，参预适量运动11-2,集合队形：要求：1、集合快静齐.2、学练结合多思量。

2、3、顽强拼搏，认真积极参预课堂练习。准备部分1、热身跑400米2、徒手操(1)头部运动(2)扩胸运动(3)体转运动(4)腹背运动(5)压腿(6)全蹲起(7)高抬腿1、教师讲解练习方法与要求2、教师组织学生参预练习3、学生根据教师口令迅速按要求做动作教学步骤：1、教师强调节重点活动开膝、踝关节2、体委带领全班同学完成3、教师个别辅导4、教师做必要补充548282026-8，练习队形：1、两路纵队2、绕操场慢跑2圈要求：1、速度均匀、队形整齐2、体味呼吸与节奏组织队形:体操队形要求：1、体委带领完成2、重视，认真对待准备活动3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤基本部分一、脚弓推球二

3、、脚内侧踢球三、正脚面踢球四、外脚背踢球五、素质练习“穿梭接力分为2组手持接力棒，S型绕杆去和回，经过起点将接力棒交给下一位同学，依次类推.排尾最先经过终点为胜。1、教师讲解演示支撑脚站位。2、教师演示并解说脚弓推球动作。3、学生测量距离并摹仿脚弓推球动作。4、分组练习、纠正指导。1、教师演示讲解脚触球的位置、发力方法。2、分组练习巡视指导。3、引导学生如何发力踢出弧旋球。1、方法同上.2、注意支撑脚距离和踢球脚触球位置力量的变化.3、观察足球运动路线的变化。1、方法同上.2、注意支撑脚距离和踢球脚触球位置力量的变化。3、观察足球运动路线的变化。1、讲解游戏方法和规则。2、强调安全3、组织或者

4、参预。26-8，68,6-8，68，6-8，1、2、密集队形讲解演示,学生实际测量支撑脚位置.3、先近后远距离练习脚弓推球.二、&1、学生2人一组相对练习。2、练习、体味、演示、讨论。3、遵守秩序、练习认真。三、队形及组织练习方法同上。四、队形及组织练习方法同上。I1111I11111、遵守规则、注意安全。2、体味身体过杆感觉，提高灵便性.3、团结一心、互相鼓励。结束部分一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收还器材1、教师对学生课上表现多鼓励,多表扬2、提问、答疑、行礼、解散I2-3，组织队形：要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评场地器材足球18只、标志杆12根、接力棒2根练习

5、密度估计38教案2教学内容颠球教学重点:触球位置教学难点：发力方法教学目标1、学习足球颠球方法，熟悉球性，提高踢球的稳定性。2、发展学生的灵便性、协调性等身体素质。3、培养学生自主学习，团结互助，刻苦锻炼的优良品质。内运动负荷教学内容教法与学法次数时间教学组织与要求结构开始部分1、集合整队1、体委组织学生11集合队形：2、报告人数，师集合2,生问好2、教师宣布本课3、教师宣布本课任务任务及要求足球颠球4、检查服装素质练习5、安排见习生3、见习生随班上要求：6、安全教育课，参预适量1、集合快静齐。2、学运动练结合多思量。3、顽强拼1、热身跑400米搏，认真积极参预课堂练习。1、教师讲解练习练习队

6、形：准备部分2、徒手操(1)头部运动(2)扩胸运动(3)体转运动(4)腹背运动方法与要求2、教师组织学生参预练习3、学生根据教师口令迅速按要求做动作1、两路纵队2、绕操场慢跑2圈耍求：(5)压腿1、速度均匀、队形整齐(6)全蹲起(7)高抬腿教学步骤：2、体味呼吸与节奏1、教师强调节重组织队形：体操队形点活动开膝、踝关节2、体委带领全班同学完成3、教师个别辅导4、教师做必要补充要求：一、足球颠球1、体委带领完成2、重视，认真对待准备活动3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤一、组织教师演示颠球技术动作，重点强调脚的触球位置和发力方法.1、密集队形听教师讲解、看演结束部分一、集合整队

7、二、放松小结三、师生再见四、收还器材1、讲解单脚、双脚颠球方法。2、组织、指导学生练习。3、组织学生演示、讨论，进行个别辅导和纠正错误动作。4、单人和双人练习相结合,穿插讲解、纠正、讨论和演示。5、注意激发兴趣和鼓励。1、教师对学生课上表现多鼓励，多表扬2、提问、答疑、行礼、解散足球18只小垫18块示动作.2、两人一组自由练习单脚颠球动作.3、两人互助练习单脚颠球动作,并及时进行讨论和指正。4、根据教师指挥集中听讲解和练习。5、练习一段时间后分成6组，每组推荐一人演示，全部熟练的组给与表扬。教案3教学内容盘带教学重点：脚的不同部位控球教学难点:控球能力内结构教学内容教法与学法运动负荷教学组织与

8、要求次数时间1、集合整队1、体委组织学生11集合队形：2、报告人数，师集合2,生问好2、教师宣布本课3、教师宣布本课任务任务及要求足球盘带4、检查服装素质练习5、安排见习生3、见习生随班上要求：6、安全教育课，参预适量运动1、集合快静齐。2、学练结合多思量。3、顽强拼搏,认真积极参预课堂练习.1、热身跑400米1、教师讲解练习56练习队形：方法与要求2、教师组织学生8，1、两路纵队参预练习2、绕操场慢跑2圈3、学生根据教师要求：口令迅速按要求做1、速度均匀、队形整齐动作2、体味呼吸与节奏2、徒手操组织队形：体操队形(1)头部运动教学步骤：1、48教师强调节重点活动开膝、踝关节2、体委带领全班同

9、学完成3、教师个28要求：1、体委带领完成2、重视,认真对待准备活动3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤(2)扩胸运动(3)体转运动(4)腹背运动(5)压腿(6)全蹲起别辅导4、教师做必要补充202(7)高抬腿1、基本掌握脚的不同部位控球跑,绕过静止障碍提高运球能力。2、提高学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质.3、培养学生严肃认真、沉着镇静、互帮互助等优良品质。教学目标基本部分一、足球盘带二、素质练习柔韧性练习1、教师演示足球盘带技术动作,重点强调脚的触球位置。2、讲解脚内侧、脚面、外脚背控球方法。3、组织、指导学生练习。4、组织学生演示、讨论，进行个别辅导和纠正错误动作。

10、5、单人和双人练习相结合，穿插讲解、纠正、讨论和演示。6、注意激发兴趣和鼓励。1、教师示范动作，提出练习方法和要求。2、带领学生练习并提示动作标准.3、安排见习生2048325-28，一、组织队形1、学生2人一组相对练习。2、练习、体味、演示、讨论。3、遵守秩序、练习认真。4、绕障碍带球练习I1111I111I5、绕障碍带球接力比赛，队形同上。二、队形组织1、注意观察摹仿教师演示动作。2、体味动作要领和重点，强调动作到位.结束部分一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收还器材1、教师对学生课1上表现多鼓励，多表扬2、提问、答疑、行礼、解散23，组织队形：要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好

11、自评和互评场地器材足球18只、标志杆12根、小垫子37块练习密度预计37教案4教学内容传接球教学重点：传球准确性教学难点：力量控制教学目标1、较熟练地掌握原地传接球和带球，12、进一步提高学生的协调性、速度、73、建立学生之间团结协作，相互匡助白尝试跑动中传接球。匕量等身体素质。以和谐人际关系。内结构教学内容教法与学法运动负荷教学组织与要求次数时间开始部分1、集合整队2、报告人数，师生问好3、教师宣布本课任务及要求4、检查服装5、安排见习生6、安全教育1、体委组织学生集合2、教师宣布本课任务足球传接球素质练习3、见习生随班上课,参预适量运动11-2，集合队形：要求：1、集合快静齐。2、学练结合

12、多思量。3、顽强拼搏，认真积极参预课堂练习。准备部分1、热身跑400米2、徒手操(1)头部运动(2)扩胸运动(3)体转运动(4)腹背运动(5)压腿(6)全蹲起(7)高抬腿1、教师讲解练习方法与要求2、教师组织学生参预练习3、学生根据教师口令迅速按要求做动作教学步骤：1、教师强调节重点活动开膝、踝关节2、体委带领全班同学完成3、教师个别辅导4、教师做必要补充5482820268，烁习队形:1、两路纵队2、绕操场慢跑2圈要求：1、速度均匀、队形整齐2、体味呼吸与节奏组织队形：体操队形要求：1、体委带领完成2、重视，认真对待准备活动3、动作有力到位,充分活动开各个关节及韧带,避免受伤一、足球传接球1、教师演示足球传接球技术动作，重点强调跑动中传球的方向和力量。2、讲解脚内侧、脚面、外脚背不同传球方法。3、组织、指导学生盘带球过障碍后传球练习.4、组织学生演示、讨论，进行个别辅导和纠正错误动作。5、双人练习注意相互配合，穿插讲解、纠正、讨论和演示。6、注