初三年级组管理方案.docx

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1、初三年级组管理方案初三年级是初中阶段最关键的一年,有升学的压力,面临着人生的第一次转折点,为了帮助学生实现自己的高中理想,圆满完成自己初中阶段的学业,也为了规范学生的行为习惯,我将初三年级的管理方案归纳介绍如下:1系列化主题班会(1)目的:将学生的思想教育常态化,规范学生的行为。对上周学生的表现做总结、评价并提出本周的要求、目标,保证学生本周良好的学习状态。(2)执行时间:星期一,第七节课(班会课)(3)负责人:班主任(可培养学生主持班会)(4)督查方法:校领导检查,每周开班会时拍照发班主任工作微信群。要求必须照到PPT与主题相关的内容。(5)方案:以年级确定每周的班会主题(主题一般提前两周确

2、定),并且指定一名班主任负责某周的班会流程的设计与策划。班会前一周的周五指定时间、地点召集本年级全部班主任开会,会议内容3项:A、负责人汇报班会流程B、各班主任提出意见修改并确定最后方案C、确定下次班会主题并明确负责人2.每次月考、期中、期末等考试后的分批座谈(1)目的:帮助学生分析自己的不足,及时查缺补漏,明确自己的问题,提出改进措施,辅助学生学习,明确学习目标,迅速提升学习成绩。(2)执行时间:每次测试后(3)负责人:各班班主任(4)方案:按全校名次将学生分为以下六批1-50名;51-100名;IOI-150名;151-210名;211-250名;250名以后根据各层次学生的特点,年级组确定谈话主题,年级组每位班主任每人负责一个主题的座谈。

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