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1、透镜及其应用复习教案第一课时一、复习目标:1、知道透镜及透镜对光线的作用。2、理解并能应用凸透镜成像的规律。二、复习重点和难点:1、引导学生归纳知识结构。2、熟练掌握凸透镜成像的规律、成像的特点并会应用。三、考点分析考前重点和热点:(1)凹、凸透镜的判别。凸透镜焦点的确定及焦距的测量。(2)透镜的特殊光路图。(3)凸透镜成像规律及其应用。(4)凸透镜成像规律的探究。四、教学过程(一)知识梳理,整体把握(1)凸透镜定义:中间厚、边缘薄的透镜1作用:凸透镜对光线具有会聚作用(2)凹透镜定义:中间薄、边缘厚的透镜1、透7镜、(3)几个概念作用:凹透镜对光线具有发散作用八D主光轴:通过两个球面球心的直
2、线光心:透镜的中心符号:O焦点:跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点符号:F焦距:焦点到凸透镜光心的距离符号:f物距:物体到光心的距离符号:u像距:像到光心的距离符号:V2、典型光路3、凸透镜成像规律(1)实验:实验时点燃蜡烛,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度,目的是:使烛焰的像成在光屏中央。若在实验时,无论怎样移动光屏,在光屏都得不到像,可能得原因有:蜡烛在焦点以内:烛焰在焦点上烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度:蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距,成像在很远的地方,光具座的光屏无法移到该位置。(2)实验结论(成像规律)物距(U)像的性质应用倒立或正立放大或缩小实像或虚像像距(V)u2
3、f倒立缩小实像fv2f照相机u=2f倒立等大实像v=2f测焦距fu2f投影仪u=f不成像、得到一束平行光ud镜是(C)A.a例2(2013广东)如图所示,请画出入射光线或折射光线,使光路完整.例3.(2013泰安)凸透镜的焦距是10cm,将物体放在主光轴上距凸透镜中心25Cm处,物体所成的像是(A)A.倒立、缩小的实像B.倒立、放大的实像C.正立、放大的虚像D.倒立、等大的实像解析:物体放在主光轴上距凸透镜中心25Cm时,物距为25cm,焦距为IOCnb物距大于2倍焦距,故成倒立、缩小的实像.故选A.例4.如图所示,把蜡烛放在距离凸透镜50Cm的一位置时,在透镜另一侧得到一个清晰的、倒立的、缩
4、小的像.则此凸透镜的焦距不可能是(C)IIII1nIInH1iIHnnInIInnInnInIInnIInnIn111nnnnI1nnnn11nnnnI1nnn1I11A. 10cmB. 20cmC. 30cmD. 5cmOCm1o2030405060708090100例5.一凸透镜的焦距是10cm,将点燃的蜡烛从离凸透镜50cm处移到15cm处的过程中,像的大小和像距的变化情况是(B)A.像变大,像距变小B.像变大,像距变大C.像变小,像距变小D.像变小,像距变大()中考练兵1下图中1为凸透镜,JW为其主光轴,。为光心,若物体力3经凸透镜成的实像为4Bf,试用作图的方法确定凸透镜的一个焦点尸
5、,并在图中标出b的位置.M1MIBNBO*3.光源“F”放在15Cm刻度处,其大小如图乙所示,凸透镜(焦距IOCm)固定在光具座零刻度线上。如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住,则光屏上所成的像是()PT1HE图乙ABCD4.把蜡烛放在距离凸透镜20cm的某一位置时,在透镜另一侧得一个清晰的、倒立的、放大的像,则此凸透镜的焦距可能是()A.10cmB.20cm5 .在探究凸透镜成像的实验中,由于蜡烛火焰的高度不合适,在光屏上得到如图所示不完整的像,要得到蜡烛火焰完整的像,应将蜡烛向调节;67 .一束平行光线经过凸透镜折射后的传播方向如图16甲所示,由图可知,此透镜的焦距为cm;当把烛焰放在此凸透镜左侧12Cm处时,如图16乙所示,则从该凸透镜右侧通过透镜可以看到一个像。中考练兵答案:3.4. C5. C6. 上7. 15;正立放大虚像。五、本课小结(略)