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1、XXXX学校关于名校创建工作的实施方案范文为响应县局在全县义务教育阶段学校和幼儿园开展名校创建工作的号召,加快我校快速健康可持续发展,经校委会研究,决定于2023年申报并开展名校创建活动,具体实施方案如下:一、指导思想全面贯彻落实党的教育方针和全国XXXX年教育工作会议精神,努力办好人民满意、人民需要的教育,旨在改革学校教育教学中的弊端、探索适合我校特点的办学特色和办学模式,提高教育教学质量,树立起我校在片内的教育品牌,建立起本片先进的文化阵地。二、创建原则积极申请,全面规划,分责到人,注重过程管理和归纳总结。把创建工作作为提升学校办学水平的引力和助力。三、创建目标1、通过创建活动,提升校长办
2、学理念,助燃办学热情,夯实文化底蕴,开阔大教育观的视野和格局,使校长善于凝聚共识和打造团队,能够科学规划学校发展目标,引领学校发展。2、通过创建活动,进一步优化办学条件,提升教育教学设备档次,发挥应有功能。合理规划校园环境,实现绿化、美化、现代化、教育化、信息化的协调发展。3、通过创建活动,提升校园文化的档次。在全校开展校园文化建设年活动。首要提升全体师生的精神境界和人文情怀。其次,继续深入挖掘办学历史和文化内涵,检验校徽、校训、校歌等体现出的鲜明办学特色和以学生为本的教育理念。再次,通过校园人文景观体现学校精神和个性特色,环境和文化育人的浓厚氛围,独特的中华优秀传统文化、各种主题教育活动,都
3、能符合时代精神,愉悦学生身心,促进学校内涵发展。4、通过创建活动,提高学校管理水平。要对学校现有的管理制度进行梳理并加以健全。全面落实法治化、规范化、精细化、科学化、人文化“五化”管理要求,形成科学、规范、民主的现代学校管理机制。管理制度健全,内容细化,特征明显。形成良好的“校风”、“教风”和“学风”,校园安全、和谐,杜绝管理中的责任事故。5、通过创建活动,建设一支高素质队伍。强化校级领导班子的责任感和使命感,进一步提高管理能力和业务水平,以德感人,以绩服人。管理团队要结合学校特点,改革管理中的不合理因素。强化提升教师良好的职业道德素养、扎实的专业知识基础和过硬的教育教学能力;继续培养各类骨干
4、教师、骨干班主任和学科带头人,为不同年龄、不同职称教师提出发展进步目标,做到学无止境,教无终点。年底评出若干名XX学校名师,由教务处制定评审细则;评出若干名名班主任,由教育处制定评审细则。6、通过创建活动,进一步提高教育教学质量。要对照国家要求,检查课程计划的实施情况,开齐课程,开足课时,合理安排学生每日在校学习时间与课外活动时间。深入推进课程改革,形成较强的课改意识和浓厚的课改氛围,教学质量力争位居全县同类学校前列。加强校本教材改革建设,兴利除弊,面向未来,开拓视野,服务学生。促进学生全面发展,学生参加竞赛、活动获奖列同类学校前列。7、通过创建活动,突出办学特色。在抓好常规教育教学工作的前提
5、下,找准突破口,形成学校办学特色并强化提升。要继续加大七年级社团活动的管理提升力度,有规划,有过程管理,有评价,有成果。8、通过创建活动,提高学校的社会满意度。学校各项工作要经得起上级检验,经得起社会和家长推敲。通过科学的谋划,扎实的工作,过硬的管理,优秀的成绩,赢得上级和社会的认可。四、创建程序1、宣传发动利用全会组织全体教师学习县局关于创建工作的文件,领会精神实质,形成创建氛围。(3月10日)2、制定方案研究制定“学校创建工作方案”,对照标准,分责到人。修订学校工作计划,将各项工作和名校创建紧密结合。(3月10日至31日)3、申报创建(4月初)4、创建提升。(4月至11月,其中7月作阶段性
6、自查)5、自查自评。(11月底)6、县局验收。(12月)7、对照提高。(2024年1月)8、总结表彰。(2024年3月)五、保障措施1、高度重视将名校创建工作和学校常规工作结合起来,常规抓运行,创建促提高。将整体工作细化分工,责任到人。做好该项工作的阶段性自查评估,经常查漏补缺,工作有的放矢。2、加强领导为做好我校名校创建工作,成立名校创建工作领导小组。组长:校长(负责创建总体工作,分管学校发展规划制定,领导班子建设)副组长:支部书记(负责校园文化建设总体工作)副校长(负责教师队伍建设、教学成绩提高和学校特色办学,兼管教师办公室文化建设和专用教室文化建设)副校长(负责班主任和检查组队伍建设、学生管理、宿舍管理和教育常规活动,兼管班级和宿舍文化建设)副校长(负责校园布局规划,绿化硬化,办学条件提升,创建工作宣传和档案建设管理,兼管餐厅文化建设)创建工作领导小组其他成员:以上成员协助主管领导做好相关工作。