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1、课程教学方案(教案)审核表参赛选手编号:参赛选手姓名:学习单元名称:审核项目审核要点分值区间评分单元学习目标1.学习目标的表述,明确、具体、可实现;022.学习目标能体现以技能与能力训练为导向的理念。03本单元项目或学习性工作任务设计1.项目或学习性工作任务明确,且符合本主题学习单元拟实现专业能力、方法能力或社会能力的要求;0-102.项目或学习性工作任务的设计,体现学习的层次性和递进性。05重点难点及解决方法1.学习重点与项目或学习性工作任务相吻合;052.学习难点有较清晰的解决办法。05本单元学习素材1.学习素材选取合理、搭配得当;052.微课制作符合规范,且与学习内容相符。05学习活动组
2、织实施1.知识点、能力点表述准确,内容安排符合逻辑;0102.教学过程设计完整规范,时间分配合理;0-53.学习重点时间分配适当;054.教学设计新颖独特,能有效开展“教学做一体化”教学;0105.围绕学习内容,能合理使用恰当的数字化媒体和手段;056.学习过程有学生互动情境设计。05单元学习小结与课程标准相吻合,归纳精炼,表述清楚05本单元作业、训练、讨论等环节安排1.符合学习目标要求,数量恰当;032.内容设计体现其发式教学要求,难度适中。02其他基本情况I.按要求填写各项内容,各项教学信息完整,格式、图式规范;032.文本表述准确,编辑规范。0-2总评分100审核人:审核结论:审核时间: