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1、重庆市乡村振兴基层干部培训师资库入库申请表姓名性别出生年月照片籍贯民族政治面貌参加工作时间学历职称工作单位职务个人联系方式公话加电手机电子邮箱微信号授课方向授课专题授课形式课堂教学口现场教学口互动教学口案例教学口(300字)成果或者获奖情况近三年以来参加授课的主要培训班次名称、授课专题及培训对象加入师资库培训课程名称和授课对象授课时间说明工作日口休息日口本人意见本人申请加入重庆市乡村振兴干部及专业技术人员教育培训师资库,并同意将个人信息:姓名、电话、微信号、电子邮箱、工作单位等信息公开。签字:时间:注:无相关情况,可不填重庆市乡村振兴基层干部培训师资库入库标准指标体系一级指标二级指标主要观测点
2、评分办法评分依据1.师德师风(20分)1.1政治素质坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚决贯彻党的基本路线和方针政策,严守党的政治纪律和政治规矩,深悟口两个确立口、增强四个意识口、坚定四个自信口,做到两个维护,对党忠诚,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致O作为前置条件,存在问题一票否决。审核相关材料、评议研讨等。1.2思想品德自觉遵守法律法规,没有发生意识形态方面问题;道德高尚、作风正派、爱岗敬业,治学严谨,刻苦钻研业务,努力为人民服务O2.教学能力(50分)2.1业务素质(20分)2.1.1 行业骨干:相关领域理论水平高,解读准确、深刻。具有扎实的专业知识,尤其是在巩固
3、脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴等专业领域有丰富的实践经验或参与全市重大政策、法规和规划等咨询、起草工作的经历。2.1.2 专家学者:熟悉党中央、国务院关于巩固拓展脱贫攻坚成果和全面推进乡村振兴的政策举措以及三农口领域前沿理论和前瞻性的专业知识;长期从事乡村振兴相关领域研究;承担过省部级及以上乡村振兴相关科研项目。2.1.3 先进模范或优秀基层实践工作者:基层一线工作经验丰富,在乡村振兴相关工作领域成绩突出,群众认可,且具有良好的语言表达能力和实践现场教学能力。在脱贫攻坚、乡村振兴等乡村社会发展方面的,被国家或市级相关部门表彰过的,有特殊才能和重要贡献的典型人才优先考虑。主观赋分,分五个等级打分
4、:A.0-4分B48分C.9-12分D.1316分E.17-20分。一级指标二级指标主要观测点评分办法评分依据2.教学能力(50分)2.2实践标准(10分)具备指导乡村振兴实践和解决具体实际问题的能力,具有较为丰富的实际工作经验,能够提高学员的理论认知和实操方法,善于结合典型案例进行教学。主观赋分,分五个等级打分:A.0-2分B.3-4分C.56分D.7-8分E.9-10分。2.3教学方法(20分)能够运用现代教育技术手段和多种教学方法组织教学;课堂生动,互动性强,能够理论联系实践,将优秀案例讲解运用到教学中,做到点面结合;充分运用现场教学,实地讲解优秀案例Q主观赋分,分五个等级打分:A.0-
5、4分B.4-8分C.9-12分D.13-16分E.17-20分。3.教学效果(30分)3.1教学态度(10分)积极热情、态度端正,严格遵守教学纪律。主观赋分,分五个等级打分:A.0-2分B.3-4分C.56分D.7-8分E.9J0分。3.2学员满意度(20分)教学能够满足学员需求,得到学员认可,评教满意度在90%以上。主观赋分,分五个等级打分:学员评教满意度达90%以下的不得分;90%-92%得5分;93%-95%得10分;96%-98%得15分;98%以上得20分;总分重庆市乡村振兴基层干部培训案例库入库遴选评估指标体系一级指标二级指标评估要点评分办法评分依据一、主题(10分)1.1主题明确
6、(10分)展现深入贯彻落实习近平总书记关于“三农工作的重要论述,和党中央、国务院以及市委市政府关于全面实施乡村振兴战略的实践成果G主观赋分,分五个等级打分:A.0-2分B.3-4分C.5-6分D.7-8分E.9-10分。审核相关材料、评议研讨、实地查看等。二、叙述方式(20分)2.1客观真实数据、事件、引述等内容客观真实C作为前置条件,存在问题一票否决。2.2具体详实(20分)生动鲜活,叙述具体详实。主观赋分,分五个等级打分:A.0-4分B.5-8分C.9-12分D.13-16分E.17-20分。三、案例呈现(40分)3.1完整性(20分)包括背景介绍、主要做法、经验启示、案例点评分析等要素Q
7、主观赋分,分五个等级打分:A.0-4分B.5-8分C.9-12分D.13-16分E.17-20分。3.2针对性(20分)案例所切入问题紧扣基层正在开展的工作,反映基层干部和群众的实际关切,具有针对性。主观赋分,分五个等级打分:A.0-4分B.5-8分C.9-12分D.1316分E.17-20分。四、普遍意义(20分)4.1有效性(20分)经验做法可复制、可借鉴、可推广,对基层工作具有指导作用。主观赋分,分五个等级打分:A.0-4分B.5-8分C.9-12分D.13-16分E.17-20分。五、案例辅助材料(10分)5.1实用性(10分)内容真实完整,学理性实用性并具,文字精准、分析深入。主观赋
8、分,分五个等级打分:A.0-2分B.34分C.5-6分D.7-8分E.9-10分。总分重庆市乡村振兴基层干部培训高校基地评估指标体系一级指标二级指标主要评估点基本要求与评分标准评分依据得分1.基本要求1.1办学方向正确准确把握社会主义办学方向,坚持党管干部培训工作,能够强化意识形态阵地管理,全面贯彻落实党中央关于巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴决策部署C作为前置条件,存在问题一票否决。听取工作汇报;实地调研、访谈;抽样近3年培训项目档案材料;办学收益50%以上用于自身建设发展;建设审批文件等。1.2办学理念端正践行公益性办学,不以盈利为主要目的。1.3办学资质合规符合中央和市相关文件精神
9、要求,具备从事相关培训工作的办学资质。2.办学场地(20分)2.1教学场地(10分)校舍面积2万平方米以上(3分)2万平方米得基本分2分,低于2万平方米,每少300平方米扣0.1分,扣完为止;每多500平方米加0.1分,最高加1分。以学校固定资产财务为依据容纳50-200人等多规格多媒体教室10间以上(5分)10间教室得基本分3分,每少一间教室扣1分,扣完为止;每多1间教室加0.5分,最高加2分。以现场考察为准容纳10-30人研讨室5间以上(2分)5间得基本分1分,每少1间扣0.5分,扣完为止;每多1间加0.25分,最高加1分。以现场考察为准2.2食宿条件(8分)221酒店式住宿单人间、标准间
10、可容纳200人以上(3分)200人得基本分2分,每少50人扣1分,扣完为止;每多50人加0.5分,最高加2分。以现场考察为准2.办学场地(20分)2.2食宿条件(8分)2.2.2学校周边方圆3公里范围内签约酒店5家以上(2分)5家得基本分1分,每少1家扣0.5分,扣完为止;每多1家加0.2分,最高加1分。以合作协议为依据2.2.3校内自助餐或桌餐可同时满足200人200人得基本分2分,每少50人扣1分,扣以现场考察为准一级指标二级指标主要评估点基本要求与评分标准评分依据得分以上用餐(3分)完为止;每多50人加0.25分,最高加1分。2.3运动条件(2分)有一定数量的球类、器械类、棋牌类等文体健
11、身器材(2分)健身器材价值达到2000元得基本分1分,每少200元扣1分,扣完为止;每多200元加0.25分,最高加1分。以现场考察为准3.队伍建设(30分)3.1教师队伍(15分)3.1.1拥有一支数量合理、结构优良、专兼结合、胜任“三农”和乡村振兴等领域教学的教师队伍。高校:教师达50人以上;非高校:教师达20人以上(10分)达到基本人数得基本得5分,每少1/10扣1分,扣完为止;每多1/10加1分,最高加5分。以学校人事部门和财务部门提供发放工资名单为依据;或是与教师签订的合作协作和聘书。3.1.2专任教师在教师队伍中占比30%以上(5分)30%得基本分3分,每少5%扣1分,扣完为止;每
12、多5%加1分,最高加2分C以学校人事部门提供材料为依据3.2管理队伍(15分)3.2.1拥有一支数量合理、热爱且熟悉教育培训工作的专业化培训管理队伍。管理者与培训学员配比不低于1:50(10分)达到基本管学比得基本分7分,管学比低于1:50扣3分,管学比高于1:50加1.5分,最高加3分O以学校财务部门发放工资名单和已实施培训班培训指南为依据3.2.2管理队伍本科及其以上学历者占比80%以上(5分)80%得基本分3分,每少5%人扣1分,扣完为止;每多5%人加1分,最高加2分。以学校人事部门提供员工名单为依据4.课程建设(20分)4.1线下课程(10分)4.1.1课程体系科学完备,乡村振兴主题鲜
13、明,线下课程(专题)20门以上(5分)20门得基本分3分,每少2门扣1分,扣完为止;每多2门加0.5分,最高加2分。以学校提供课程清单及随机抽查10门以上为依据4.1.2入选省部级以上教育培训课程库的线下课程2门以上(5分)2门得基本分3分,每少1门扣1.5分,扣完为止;每多1门加1分,最高加2分。以入选文件为依据4.2线上课程(10分)4.2.1有线上培训平台,乡村振兴主题鲜明的线上课程(专题)10门以上(5分)10门得基本分3分,每少2门扣1分,扣完为止;每多2门加0.5分,最高加2分。以学校提供课程清单及随机抽查为10门以上依据4.2.2入选省部级以上教育培训课程库(含国际培训课程)的线
14、上课程2门以上(5分)2门得基本分3分,每少1门扣1.5分,扣完为止;每多1门加1分,最高加2分Q以入选文件或官方确认的国际培训课程方案为依据5.实训基地(10分)5.1现场教学基地(10一条及其以上精品现场教学考察线路且包含2个以上实训基地(10分)一条线路得基本分6分,每少1个实训基地扣2分;每多1条线路加3分,每多一个实以双方合作协议和已执行教学计划为依据一级指标二级指标主要评估点基本要求与评分标准评分依据得分分)训基地加2分,最高加4分。6.案例建设(10分)6.1案例库(5分)汇编干部与专业技术人员培训教学案例10个以上(5分)10个得基本分3分,每少1个扣0.5分,扣完为止;每多1个加0.5分,最高加2分。以学校提供清单或教育培训管理信息系统为依据6.2案例教学(5分)值机抽查培训课程方案,设计有案例教学环节者占比5%以上(5分)5%得基本分3分,每少1%扣1分,扣完为止;每多1%加1分,最高加2分。以现场考察为准7.制度建设(5分)7.1制度体系(5分)7.1.1坚持执行国家、重庆市级基层干部与专业人员培训管理制度(1分)是,得1分;否,扣1分。以近3年培训手册(