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1、高校教学实验室安全工作年度报告(2017年)学校名称:惠州卫生职业技术学院教学实验室安全管理职能部门:教务处教学实验室安全管理负责人:陈文教学实验室安全管理联系人/联系电话:邓振军/教学实验室安全管理联系人电子邮箱:2018年1月20日编报第一部分一、教学实验室发展和安全工作基本状况(一)教学实验室基本情况我院共设3系2部(药学系、医技系、护理系、基础部、思政部),实验室主要分布在5幢实训大楼(药学实训楼、检验实训楼、医技实训楼、基础实训楼、护理实训楼),存在实验安全隐患的实验室主要分布在三个系。基本情况分述如下:1 .药学实训楼主要供药学系各专业使用。大楼坐落于实训教学区第4号楼,可用总实训
2、面积5166平方米,现已启用教学实验室52间。在用仪器226万,设施设备800多万。专职教师31人,实验员5人。每年承担学院各系总计1500多课时的教学任务。2 .检验实训楼、医技实训楼主要供医技系各专业使用。已投入或近期可投入使用的实训室共计72间,建筑面积7000多in?。设有医学检验实训室、食品营养与检测实训室、病理检验技术实训室、口腔技术实训室、康复治疗技术实训室、医学美容实训室、眼视光技术实训室等专业实训室,实验实训教学仪器设备约1500多万元。现我系共有在编在职人员64人,其中专业教师49人、实验员10人、专职行政人员1人、专(兼)职辅导员4人。作为以培养“技能型”人才为主的院校,
3、我系实训室每年完成的教学任务约占整体教学任务的一半。3 .护理实训楼主要供护理系各专业使用。护理系“理一实一体化”的实训中心模拟医院病区布局格局、标准化病房模式结构而建,下设内外妇儿等6个实训中心,本专业中高职共有价值835万余元教学仪器设备,除常规教学设备外,还配备了一批功能先进的教学设备,如高级护理模拟人(ECS模型)、高级心肺复苏术模型、多媒体教学系统等等,设备完好率达95%以上;本专业实验实训室使用面积达536354,拥有ICU、护理实训室、多媒体示教室、无菌操作间、手术室、新生儿沐浴室、VIP产房等54个实验实训室,实验开出率达到Ioo机护理实训中心现有12名专职实验老师,并有数名临
4、床经验丰富的兼职教师,通过与临床一线专家共同讨论,对就业岗位的工作任务进行分析,建立起一套与理论教学相辅相成的教、学、做一体化实践教学体系,并建立了严格的实验实训室管理制度,通过健全科学全面规范的管理制度,使实训中心各项工作有章可循,使各岗位工作人员各司其职。4 .基础实训楼主要供各专业基础课程使用。(1)药理学教学实验室。一共有2个,面积共188平方,主要仪器设备为多媒体投影设备、兔固定箱、托盘天平等,教学人员有药理学实验教师1名,药理学专职教师5名,主要开展药理学实验教学工作。实验室严格按照药理学实验室安全管理规章制度进行管理,本年度未发生过安全责任事故。实验室管理人负责日常实验室管理安全
5、工作,并与实验课指导教师共同负责维护实验课间安全。实验室必须按“四防”(防火、防盗、防破坏、防事故)要求,建立健全安全责任制和各种安全制度,落实安全措施,加强安全管理。在实验课前、实验课中、实验课后对都对学生进行针对性的安全管理教育,全面监督学生,保证实验教学安全。学院不定期地展开学生与教师共同参与的安全讲座,每学期举办一次全校性地安全消防演练,其中包括了实验室安全疏散演习;后勤与安全保卫处定期对实验室进行安全检查;学院统一在每周三下午开展由班主任主讲的安全教育课,对学生的生活、学习、交通等涉及到的安全问题展开学习和讨论,加强学生的安全防范意识和应急处理能力。药理学实验室如出现紧急情况,按照实
6、验室应急处置方案相关规定成立紧急事故处置指挥小组,负责事故现场指挥,开展针对性的应急处理工作。实验动物的存放是教学实验室安全工作存在的主要问题。药理学实验几乎都是动物实验,我院没有专门设立临时放置实验动物的地点,当天的实验动物临时摆放在实验室旁边的过道上,如出现紧急情况,有可能妨碍疏散,导致事故发生。我们将会针对这一问题逐步进行整改和完善。(2)解剖学与组织胚胎学相关实验室。自2012年搬迁校区以来,在2012年9成立并开始使用,目前拥有解剖标本存放及观看室5间约360平米,拥有尸体标本大约20俱;成立人体器官模型观察实验室3间约300平米,拥有器官模型约500个;成立组织胚胎学显微镜实验室2
7、间约200平米,有显微镜120台组织切片约500张;2014年成立生命科学馆并于2015年开放使用,占地面积约300平米,拥有价值三百多万的标本。解剖教研室有实验员两名,教师9名(含行政兼职教师3名),每学年解剖实验室授课课时约400多节,组织实验室授课课时约200多节。2017年实验室正常使用,未发生人身安全责任事故。自实验室成立以来所有本教研室的教师及实验员均认真执行实验室相关安全责任制度,把检查实验室相关安全隐患纳入日常工作内容,如有发现异常及时向学院安全保障科进行汇报并维护。每学期开学之初都召开教研室会议强调相关安全工作职责,并对第一次进入实验室上课的学生进行实验室使用相关安全教育。本
8、教研室的老师及实验员都积极参加学院每学期组织的安全逃生演练,让每位教师熟悉掌握相关安全技能,如发现问题及时整改。实验室目前存在的问题主要有:1、装修质量比较一般,地砖容易脱落;2、实验室没有配有灭火器,只有每个楼层有一个消防栓。(3)生理学实验室。现有实验课室两间,使用面积共约300m2,可同时容纳UO名学生。实验设备目前主要有多媒体讲台,操作设备以水银血压计为主,以及完成基本动物生理实验的器材等。实验主讲教师共五名,其中两名为副教授,三名讲师;实验教师两名,一名为高级实验师,一名为实验员。每年担任全院护理、助产、药学、检验、康复等专业的高职、中职共计2000余名学生的生理学实验教学任务,现已
9、开展正常人体血压测量、反射弧的分析、蛙心心脏搏动观察及心搏起源分析、坐骨神经-腓肠肌标本的制备、常见生理反射的检查等实验。本实验室对实验安全良好把控,未出现过安全责任事故。已完善生理学实验室安全管理制度、生理学实验室学生守则、实验指导教师岗位职责等规章制度,老师及学生均能严格遵守规则,实验室运行正常。同时已出台生理学实验室事故应急处理预案,并对老师及学生宣讲,若出现紧急事故,均可按要求协调处理。(4)计算机实验室。位于学院信息楼四楼五楼,共8间机房,面积约500平方米。机房于2012年12月份正式投稿使用,其中学生机476台,均为联想品牌一体机,教师机8台,服务器6台,有专职实验室管理员两名,
10、主要承担全院中职和高职公修课计算机应用基础,选修课图形图象处理,网络应用等课程的理论和实践操作课程及中药及检验专业的药典查询课等。机房已举行各类上机相关的考试,有高新技术办公软件应用、全国计算机水平考试、英语AB级考试、国家医师考试、财政局的会计资格无纸化考试等,考试均顺利进行。(二)教学实验室安全工作基本情况本年度我校各实验室运营良好,未发生过安全责任事故。二、教学实验室安全责任体系和运行机制建设情况(一)教学实验室安全责任体系建设与运行情况药学系每位教师每年均向系主任签订安全责任书,再由系主任与院分管领导签署安全责任书,构建三级保障体系。医技系明确党政负责人是本系安全工作主要领导责任人;各
11、实验(实训)室负责人是本室安全工作的直接责任人。我系具有专业杂、实训室多且分布广、实训管理人员多等特点。针对该现状,各教研组主任主持完善已有的规章制度,并进一步建立风险公告、岗位安全风险确认和安全操作“明白卡”制度。明确每一处危险源风险点管理的责任部门、责任人和管控状态,努力实现全过程、全要素、全方位的管控。对重大危险源实施重点管控,认真落实“六双”制度,即“双人管理、双人领取、双人使用、双把锁、双护窗、双本帐”。落实系部监管责任,建立系部与各责任人之间重大危险源信息共享机制。各教研组危险源信息按系部监管原则向系部主管人员报备。护理系实训中心面积充足,布局合理、设施完善、安全环保。人性化的环境
12、,满足了教学的各种需求,应急措施和设施齐全,各种消防设施齐全,全部实验室在设计过程中以最大限度保障师生安全为出发点,通道间均设有防火装置,实验室整洁、美观、无安全隐患,省市安全检查年年达标,中心建立了完善的安全保障系统和畅通的信息互通渠道,拥有一整套完善的规章制度,有力地保证了教学、管理和各项工作的平稳、有序运转。(二)教学实验室安全运行机制建设与运行情况药学系每间实验室均设置实验室安全员,专职负责跟进该实验室的教学与实训安全。医技系实验室安全检查常规运行:上课老师及实验员随时监督反映解决实验过程中出现的安全问题;每周由上课老师、教研室主任或实训主任抽查水电、消防、实验器材安全;开学初、放假前
13、及每月由系部主任或教学副主任组织全面安全检查一次。护理系根据学校建设的总体规划,为实验室实现护理学专业发展目标和社会需求为导向,自2012年护理实训中心成立后,逐渐实行院系二级管理机制,实验室的安全管理实行学院、系部主任、实验室主任和安全员(实验指导教师)四级管理。实验室主任全面负责实验室的安全管理工作,安全员(实验指导教师)具体落实本室的安全工作,从而实现实验室的优化配置和资源共享。建立健全实训室安全管理制度护理实训中心制订了完善的实验室安全管理制度,有完善的管理制度,各实验实习场所实行专人管理,责任到人,确保实验实习安全到位、管理到位。认真做好实验实训档案管理工作。安全文明实训制定安全生产
14、责任制度,实训处主任、各实训室管理员与学校签订安全责任书。实验物品仅供教学使用,不得外借和随意带出。学生课外练习使用实验室需经实验中心同意。规范物品保管制度实验室存放贵重物品和危险品有严密的保管措施,库房有专任教师负责保管、防止丢失或污染。入库和领出使用要有两个专人共同签字确认,避免发生事故。安全行为规范实验过程中遵守操作规程,未经允许不准擅自操作、拆卸实验仪器,造成损坏应酌情赔偿。易燃易爆物品的使用及搬运须严格遵守操作规程。氧气筒应远离暖气,使用氧气应严禁火源。医用消耗性物品实验结束后须集中统一销毁。(三)教学实验室安全工作经费投入情况药学系教学实验室安全工作经费投入每年不低于4万,用于师生
15、实训安全培训、实验管理人员专项进修、安全物资耗材的添置和更换。医技系实验室配备了干冰型灭火器,干粉型灭火器及灭火沙捅等灭火设备,投入经费3-5万元。护理系每年都会花一定经费用于本系实验室建设和管理、会用于更新不安全隐患设施和设备,如氧气筒的更换、电源插座的更换等。三、教学实验室安全宣传教育情况(一)教学实验室安全宣传教育开展情况药学系积极配合后勤与安全保卫部,每个学年开展春秋两次安全逃生演练。医技系第一次实训课将会安排安全宣传教育内容,重点介绍实训室规章制度、注意事项。本年度内听取消防安全知识讲座一次、参与消防演练2次,观看实验室安全影片。护理系将安全问题视为刻不容缓的大事,关系着学生老师的人
16、身安全、学院定期对师生进行安全教育和实验室安全检查、我系学生在进入实验室之前、实验室的老师对学生进行一次系统的讲授实验室安全与实验室使用管理知识、技能操作课安全防范知识等等、强调学生需在教师和实验指导教师的指导下按操作规程操作、强调学生要保障自己的安全问题、不断提高大家的安全意识。每年均加强对师生员工安全知识的宣传教育,进行安全消防演练,提升学生的防火、灭火、疏散和求援的安全意识。系部每年学生放假离校前,对学生进行安全教育,强调注意交通安全,以及参加各种娱乐活动的安全。对新调配到实验室的工作人员进行安全教育,使他们了解实验室安全防火设施情况和规章制度。对所有使用实验室的教师宣传掌握消防器材的使用方法,将消防器材放置在明显、干燥、通风和便于使用的位置。(二)教学实验室安全准入制度建设与运行情况,安全教育课程建设情况药学系:结合人事处招聘工作,制定有教学实验