在党委党组2023年6月份主题教育工作推进会上的讲话和在全市主题教育推进会上的讲话发言.docx

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1、在党委党组2023年6月份工作推进会上的讲话在全市主题教育推进会上的讲话2023年指导组长在主题教育指导组工作推进会上的讲话在党委党组2023年6月份工作推进会上的讲话同志们：学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是党的二十大确定的一项重要政治任务，是推进党的建设新的伟大工程的重大安排，是党员干部坚定理想信念，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的一场攻坚战。习近平总书记对主题教育高度重视，发表一系列重要讲话，作出一系列重要指示批示，为深入开展主题教育提供了科学指引和根本遵循。全*机关要深入学习贯彻习近平总书记关于主题教育的系列重要讲话指示批示精神，紧紧围绕“以学铸魂、以学增智

2、、以学正风、以学促干”目标任务，突出*特色，聚焦主题主责，高标准高质量推动主题教育深入开展并取得实效。经过2个多月的努力，我们通过加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习研讨，强化了理论武装,巩固了群众观点和群众立场，坚定了马克思主义信仰和共产主义信念，切实解决了一批影响*党委（党组）改革发展稳定的难题。刚才，各巡回指导组汇报了对口指导单位主题教育开展情况，总结了经验做法，找出了不足，为接下来全学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育提供了参考和借鉴。借此机会，我再谈几个方面的意见。一、强化思想自觉，进一步推动习近平新时代中国特色社会主义思想在*落地落细落实习近平同志在中央学习贯彻

3、习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调：“开展主题教育就是要推动习近平新时代中国特色社会主义思想在*得到有效落实、有效转化”。*党委（党组）将党建工作提高到了前所未有的高度，着力推动党建与中心工作深度融合，*党委（党组）各级党组织和广大党员领导干部对党建工作重要性的认识得到了极大提升，为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的深入开展奠定了良好的基础。今年4月份以来，*党委（党组）党委紧扣学习习近平新时代中国特色社会主义思想“这一主线”，通过集中学习研讨、专家辅导、实景教学、观看视频纪录片、主题征文等多种形式，结合*党委（党组）改革发展和党建重点工作，围绕习党的二十大

4、报告，党章，习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等，坚持全面系统学、深入思考学、联系实际学，补齐了理论短板，增进了对新时代各项战略思路的理解和掌握，思想政治深受洗礼。*党委（党组）党委领导班子成员带头加强学习，党委中心组学习频次和出勤率创下历史新高。接下来，我们要更加自觉主动把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为强化理论武装的首要任务，作为学习研讨的重要内容，时时学、处处用，常学常新、活学活用。通过学习，更加深刻领会蕴含其中的方法论，汲取破解改革发展难题的智慧，持续推动党的创新理论往深里走、往心里走、往实里走，真正做到学思用贯通，知信行统一。二、强化检视整改，进一步推

5、动自我革命再出新成效动真碰硬推进检视整改，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，精准找出问题，联动推进整改，确保全面彻底整改。我们大家都不难发现：主题教育一个鲜明的特点就是在发现问题、解决问题中推进自我革命，*党委（党组）*领导班子成员坚持刀刃向内，按照上级要求认真自我画像，沉下心来检视存在的不足和差距，从思想、政治、作风、能力、廉洁等五个方面深挖思想根源，真正做到了“见人见事见思想,见筋见骨见灵魂”，着力提升了政治境界、思想境界和道德境界。但是，仍有个别单位和少数干部，自我批评避实就虚，批评同志避重就轻，问题找得不实，根源挖得不深，努力方向和改进措施不明确，这是对自己不负责任的行为，也是对同志

6、不负责任的表现。大家务必提高政治站位，将自我检视常态化，真正用好“批评与自我批评”这一武器，用好用足群众提、自己找、上级点、相互帮等发现问题的方式方法,发现自身的不足，找出工作的短板，经常提醒自己，不断提升自己。*班子成员在此次主题教育过程中对照党章党规找出来的问题，学习研讨发现的问题，职工群众和班子成员提出的问题，不能一查了之，必须认真反思，深入剖析，抓住思想根源，在今后的学习和工作中“对症下药”、持续改进。三、强化调查研究，进一步推动*主责主业与增进民生福祉工作有机结合按照上级的要求，我们要坚持问题导向，奔着问题去、带着问题学、对着问题改，不断把主题教育引向深入。要深入抓好理论学习，把学习

7、贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线贯穿始终，把学习习近平著作选读作为重大政治任务，在全面深入“学”、融会贯通“悟”、知行合一“用”上持续用力，自觉做坚定信仰者、积极传播者、忠实实践者。要扎实抓好调查研究，念好“深、实、细、准、效”五字诀，做到调研重点更加聚焦、调研成果更加管用、调研方式更加务实。从我们自身实际来看，主题教育开展以来，*级领导班子成员带着问题出发，带着问题上路，把调查研究与落实上级党委决策部署结合起来，与*党委（党组）改革发展和党建重要任务结合起来，与回应职工群众关心关切结合起来，围绕主题真正沉到一线，近距离与最基层的员工面对面交流，分析查找党建工作、*管理、人才队

8、伍建设、安全生产等*改革发展方方面面的问题，切实解决了*等一批涉及职工群众切身利益的问题，真正破解了一批影响*党委（党组）高质量可持续发展的难题，不仅做到了“身入”基层，更做到了“心到”基层。但是，通过调研我深切地感受到，基层还存在许多我们以前没有关注到的问题，还存在许多职工群众亟待解决的问题，迫切需要我们投入更多的精力,下更大力气，去关注、去解决、去落实。*领导班子要切实发挥示范带头作用，认真对待此次调研过程中发现的问题，要一个一个地梳理甄别，一个一个地分析解决，在解决问题的过程中增强群众观念，增进群众感情，加深对“开展主题教育是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要”的理解和认识，确保主题教育

9、取得实实在在的成效。要始终坚持问计于职工群众，把情况摸清，把症结分析透，拿出破解难题的硬招、实招，使调研过程成为加深对党的创新理论领悟的过程，成为解决职工群众困难的过程，成为推动*改革发展的过程。同志们，此次主题教育不分阶段、不设环节，就是要告诉我们，学习教育没有完成时，只有进行时；就是要强调，此次主题教育不是“运动式”的学习，也不是“一阵风”式的工作。我们必须要坚持列出专题学、联系实际学、融会贯通学，继续读原著、学原文、悟原理，加深对习近平新时代中国特色社会主义思想核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求的理解和掌握，在学懂弄通做实上狠下功夫。同志们，今年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，也

10、是我们推动高质量发展、书写中国式现代化伟大华章的关键之年，开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，意义重大、影响深远。我们一定要深刻认识主题教育的丰富内涵，持续深化学习教育，着力抓好整改落实，切实将主题教育成果转化为推动*党委（党组）高质量可持续发展的不竭动力，以更好的发展业绩助力高质量发展取得新的更大成效！在全市主题教育推进会上的讲话同志们：今天，我们召开主题教育推进会，主要任务是回顾前一段我市主题教育的开展情况，共同查找和剖析活存在的一些问题，有针对性地部署下一阶段工作，推动全市主题教育扎实、深入地开展。这里，我先强调几点意见。一、强化政治意识，深化思想认识。市委认真落实中央

11、和省委关于开展主题教育的部署要求，把深入开展主题教育作为当前一项重要的政治任务来抓，活动总体上有序展开、扎实推进、逐步深入，主要呈现四个特点：一是坚持领导带头。市委对这次主题教育高度重视，常委会多次组织专题研究，认真传达贯彻上级有关精神，及早谋划前期工作，领导小组多次对学习贯彻主题教育提出具体要求,为活动开好局、起好步奠定了良好基础。市委及时召开常委会议，传达学习会议精神，并分别召开全市动员大会和工作部署会暨督导培训会，对全面开展主题教育进行深入动员部署，把全市各级党组织和广大党员干部的思想和行动统一到上级部署要求上来。二是抓好对上衔接。市委提前谋划，提早部署，抓紧抓早，特别是主动与省委教育办

12、加强沟通联系，适时跟踪第一批活动进展情况，对接完成好有关工作任务，吸收和运用好做法好经验。同时，积极做好活动前期宣传工作，通过编发我市活动筹备工作简报、新闻宣传稿等，积极营造良好舆论氛围。三是精心制定方案。在制定实施方案过程中，根据中央和省委的最新要求，先后多次讨论修改，并征求各县（市、区）意见建议，不断充实完善。实施方案严格按照中央意见和省委实施意见提出的指导思想、基本原则、主要任务、目标要求、方法步骤和关键环节，做到基本环节不能少，规定动作不走样，坚持标准不降低，遵循原则不变通。四是体现地方特色。我们根据不同层级党组织和不同党员的情况,确定不同的实践载体，市领导机关和领导干部坚持开展大兴调

13、查研究活动，要求各地各行业各系统结合各自实际，研究提出相应的实践载体，避免上下一般粗，左右一个样。二、正视短板弱项，查找问题不足。从了解掌握的情况来看，当前各地在推进活动过程中，还存在不少问题和不足，主要有以下几个方面：一是思想认识不够到位。有的地方对主题教育开展的重要性认识还不够，存在等待观望的心态，你等我、我等他，推一推、动一动，；有的认为作风问题积习难改，有畏难情绪，怕出丑，有顾虑，不敢面对问题，不敢放开手脚。特别是没有把自己摆进去，认为党风问题说出来群众难接受、干部难接受、上级难接受；有的偏离主题，没有找准存在的突出问题，而是找发展过程的具体困难、地方财力不足、干部能力不足等方面的原因

14、。二是推进工作不够有力。一些地方和单位对于上级的精神还局限一般性的传达、号召，停留在层层传达文件。各地开展活动的准备情况也参差不齐，有的抓得不够紧，有的时紧时松，有的没有真正重视起来，个别主官对搞好主题教育的理解和把握还不够深刻，还没有真正进入角色。三是责任落实不够具体。有的地方对活动的具体分工落实不够明确，工作力量配备不够强，考虑问题、谋划方案不具体、不深入；有的地方在责任落实工作中办法不多，措施不力，在推进具体工作中照搬照套，循规蹈矩，没有亮点、没有管用的招数。四是发动群众不够充分。有的地方在制定方案、听取意见的过程中，唯领导是从，唯上级是从，缺少群众参与，缺乏群众观念，所设计的活动目标和

15、载体没有广泛征求群众意见，联系实际不够，有的甚至是“新瓶装旧酒”、“照葫芦画瓢”；有的地方认为主题教育是领导机关和领导干部的事，发动群众还不够广、不够深、不够具体，基层干部群众对活动知之甚少，甚至还有所误解。五是活动特色不够鲜明。有的单位在制定实施方案过程中，存在“盲套改”现象，过于拘泥于上级方案，不联系实际，或是存在“一刀切”现象，被动地搞上行下效、动作齐步走，使活动“左右一个样、上下一般粗”；有的地方舆论先行、宣传发动做得不够到位，活动开局起步阶段的氛围还不够浓厚。以上这些问题，有的是个别地方存在、有的是普遍存在，有的地方轻一些、有的地方重一些，必须引起我们的高度重视，在下一步工作中切实采

16、取有力措施加以解决。三、把握关键节点，抓紧抓实推进。下一段推进主题教育要更加重视以下几个方面工作：一是思想认识要进一步提高。全党深入开展以学习贯彻新思想主题教育，各部门要严格按照活动的总体要求、主要任务和方法步骤，结合各自的实际，扎扎实实地抓好落实。在这方面更要有所作为，早行动、早出成效、早出经验，这既是省委的要求和期待，也是我们应尽的政治责任。各级党委（党组）和全体党员干部要坚决克服厌倦情绪、懈怠思想、过关念头，更不能有怕事、怕麻烦的思想，要拧紧螺丝、上紧发条，扎实深入推进主题教育，通过活动开展更好地激发干事热情、凝聚党心民心、带动政风民风,形成干事创业、推动发展的正能量。二是工作责任要进一步明确。主题教育是一项光荣的政治任务，是一把手必须担负的政治责任。各部门主要负责同志是本地主题教育第一责任人，人大、政府、政协党组主要领导是各自班子的第一责任人，是这次主题教育的“动车头”，必须真正负起责任，做到“五不放过”，即思想认识不提高不放过、查摆问题不聚焦