同上一堂教育课观后感 20篇.docx

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1、同上一堂*教育课观后感（菁华20篇）同上一堂*教育课观后感1为增强学生的*意识，根据省教育厅、省*工作*小组办公室通知精神，在校团委的*部署下。4月12日上午，环境学院在学生工作办公室*集中观看同上一堂*教育课电视课堂网络直播，开展集中学习。由于课程安排与直播学习时间冲突，参加本次直播学习的是20xx级环境工程技术班。因课程问题无法进行直播学习的班级，由团总支*部安排，各班团支部自行*进行视频学习，学习完成之后上交文字和*材料汇报学习情况。本次活动旨在采取“同上一堂*教育课”的形式，教育引导我校学生牢固树立*意识，提升维护*的能力，营造*人人有责、人人可为的浓厚氛围。同上一堂*教育课观后感2看

2、完2023年千万师生同上一堂*教育课，这堂课真是太棒了，我们为祖国的强大点赞，同时，我们也要积极参与*建设中去。2023年全民*教育日宣传教育活动主题为“践行总体*观，统筹发展和安全，统筹传统安全和非传统安全，营造庆祝建*100周年良好氛围”。接到这个活动主题，我设想了一次网络“云宣讲”。进入宣讲场景：“*员*们，你们知道今天是什么节日吗？”“好像是*教育日，我看手机短信上是这么写的。”“这位老*员同志您说对了哟，今年的2023年4月15日是第6个全民*教育日，听着这个词是不是感觉有点陌生，觉得太高大*,跟我们老百姓不沾边呢？其实不然，生活中危害*的现象是存在的。尤其是在网络流行的时代，境外一

3、些不法分子在网上利用一些群众的不满情绪，编撰虚假信息与我们的*反着干，在一定程度上危害*。”国安*安，我们要未雨绸缪，做好预案，从思想上“众”视各个领域的安全。比如疫情期间，病毒蔓延，如果不能有效*新冠肺炎疫情，势必会影响人民群众的安全，进而影响*。*强调，要下好先手棋，打好主动仗，做好应对任何形式的矛盾风险挑战的准备。在这个关键时刻，必须牢固树立人民意识，打有准备之仗，保护人民群众的安全。按照*提出的*观总体部署，落实落细疫情防控措施。对于我们*员*,就是要带头做好志愿服务，做好宣传教育，做好个人卫生，劝导老百姓们少聚集，绝不给疫情防控添堵。家是最小国，国是千万家，点一滴筑安全，我们不*外人

4、。*并不仅仅是国家的事，也不仅仅是我们*部门的责任，而是与我们每一个人、每一个家庭息息相关。我们要知道，*是安邦定国的重要基石，它不是狭义上的安全，如我们经常接触的建筑领域、非煤矿山、道路交通安全；*包含多个方面，有*安全、*、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全等。*非小事，我们不能轻视，更不能置身事外，要绷紧安全弦，当看到有危害*的事情发生时，要主动站出来。在网络信息安全方面，争做网络安全守护者，不造谣、不传谣、不信谣，不从事违反法律、有悖公德的涉网活动。“众”视安全，“指”为幸福一点众”视安全，国安*安。新时代新征程，让我们全面践行总体*观，一点一滴筑安全，共同保卫

5、祖国。同上一堂*教育课观后感320xx年4月15日，*首次正式提出“总体*观”。并于20xx年7月1日通过*法，规定了每年4月15日为全民*教育日。那么我们为什么要重视*?人民对于安全的理解，通常包括两个方面，一个是衣食住行，即物质层面的安全；另一方面是精神层面的安全。*是国家发展最重要的基石、人民福祉最根本的保障。*最重要的就是要维护国家*。在新时代我国仍面临多方面的挑战，我们要树立*意识，坚持底线思维，坚持原则性和策略性相*,把维护*的战略主动权牢牢掌握在自己手中。同上一堂*教育课观后感4根据省教育厅省*工作*小组办公室共青团湖北省委关于同上一堂*教育课活动的通知的要求，20xx年上午10

6、：00交通小学全体师生在校*的精心*下*观看了同上一堂*教育课电视课堂。本次视频“以人民安全为宗旨”为主题，教育引导小学生牢固树立*意识，提升维护*的能力，营造*人人有责、人人可为的深厚氛围。不仅让小学生在学校在体会到*与自己切身相关，还提高了全民维护*的主动性和参与度。同上一堂*教育课观后感520xx年4月12日10时，校团委于图书馆四楼*团学部门学生*观看了“同上一堂*教育课”活动的直播。直播开始，全体人员认真的观看。此次活动以人民安全为宗旨，通过两个案例，让我们更加清晰得了解什么是*,而不是片面的理解。非传统安全，网络安全，文化安全，社会安全，生态安全，*利益安全，这些都是*的组成部分。

7、*是国家发展的基石，是最重要的保障。我们的国家的富强、繁荣，离不开每个人的努力。维护*,是我们爱国精神的体现，是每个公民义不容辞的责任。家国一心，国与民是一个责任共同体。参与观看的同学们都受益匪浅，活动结束后通过采访，校青志协黄莹同学说到，今天是*教育日，观看同上一堂*教育课，我意识到*是国家生存发展的前提，感触颇深。没有*就没有个人安全，*是与我们的生命息息相关的。而*教育对我们来说意义重大，提高了我们的责任意识和忧患意识。*不仅有传统安全，还有网络安全，文化安全。我们应该*意识，树立*观念，增强国力，加强民众的.安全意识。通过此次直播的观看，增长了学生们的安全知识，提高了学生们的安全意识，

8、促使学生形成安全行为，从而在学习生活中远离安全事故。营造*安全的校园环境。同上一堂*教育课观后感6前几天，我们在多*教室观看了校园安全教育的影像后，学到了许许多多的安全知识。我们身边也有过许多不幸的事情发生，有时，因为一些小事处理不好，缺乏安全意识，就造成了不可收拾的后果，所以，我们要重视安全，了解如果吃东西不洗手，不洗瓜果蔬菜会生病。因为病从口入。饮水要喝开水，不能喝自来水等不干净的水，长期喝这类水胃会不舒服，生病。安全教育给了我一些安全的知识，在我们生活的每一个角落里，其实每时每刻都会有危险，只要你稍不留意，它就会遇到危险，受到威胁。安全，是一个永恒的教育话题，也是一个对人类来说十分重要的

9、话题。有的人能够*度过一生，而有的人生命中却遍布荆棘，处处充斥着天灾人祸。这天是安全教育日，为了加强我们的安全意识，学校*我们看了安全教育影片。影片看得我心惊肉跳，一个个鲜活的生命消失在车轮之下，一只只青春的歌谣泯灭在尖锐的汽笛声中这样的一幕幕，都是因为缺少安全教育，抱有“车会让人”的错误想法而酿成的杯具，不可挽回的杯具。我们不仅仅扼腕痛惜。随着人们生活水*的提高，公路交通呈现出行驶高速化、车流密集化和驾驶员非职业化的趋势。汽车在给人们生活带来便捷的同时，也带来了不尽的痛苦。此刻，交通事故乃是这种事故中的“头号杀手”，每年交通事故的经济损失相当于一年一次“汶川大地震”，而它对社会的伤害程度却比

10、的证高得多。*每年交通事故约50万起，因交通事故*的超过10万人，高居*!影片中司机的无证驾驶、酒驾，疲劳驾驶，学生骑着自行车在马路上打闹，一群小朋友横穿马路一个个镜头都让人心惊。作为中学生，我们还拥有大把的光阴，完美的岁月，我们正处在最灿烂的年华，若是因为一时放纵而失去了生命，就追悔莫及了。除了交通事故，火灾也令我记忆颇深。在火灾来临时，若是没有掌握科学有效的自救方法，很可能将生命白白葬送在火海之中。其实，在火灾时被浓烟中有毒气体呛死的人远远高于被火烧死的人。因此，在火灾逃生时应用湿毛巾捂住口鼻，俯下身贴近地面匍匐前进，因为近地面处浓烟较少，还能够呼吸到残余的氧气。看来火灾也并不是不可逃避的

11、，只要掌握科学的自救方法，就不至于落入死神的手中。影片还介绍了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然灾害的逃生方法，让我感受颇深。生死决定于那一瞬间的选取。人的生命是短暂的，我们就应珍惜生命，掌握自救知识，树立安全意识，让生命的乐章悠扬，让青春的梦想飞翔！同上一堂*教育课观后感7在我们国家第XX个安全教育日到来之时，我上完这堂*教育课。此次学习可谓受益匪浅，本次学习内容的主题是总体*观视角下的疫情防控，涵盖*多方面的内容。实效性、系统性强，以及对一些相关的法律、法规和*的解读。对我们大学生在本次疫情防控中如何保护自己，以及学校开展安全工作起到了积极的作用，特别是一些生动的案例，给了我深深的警示和启

12、发。没有*,哪有人民的幸福安康？*实际上就是的民生福祉。对仅知道“皮毛”的民众来说，加强*意识教育，不能仅在全民*教育日这一天，而是应该每天都要绷紧“*”这根弦，以防患于未然。天下虽安，忘战必危。过去一讲*,就是指边境疆土，现在看，还要围绕国家利益这一更高层次来认识*。当今世界，*所涉及的并不仅仅是军事问题。过去传统意义上的国防和*观念，已不能完全满足科学技术含量急剧增加的信息化战争的需要。因此，顺应时代变革、更新*观念成为时代所需。同上一堂*教育课观后感8这是一部新的*法，与旧*法有很大的不同。1993年2月22日第七届*会第三十次会议通过并公布施行的*法，主要规定的是*机关履行的职责特别是

13、反间谍工作方面的职责，规定的面比较窄，随着*形势的发展变化已不能适应全面维护我国多领域*的需要。2014年11月1日，第十二届*会第十一次会议审议通过的*反间谍法取代了旧的*法。2015年7月1日通过并公布施行的新*法，这是一部全新的*法，是一部综合性、全局性、基础性的*法，涵盖了*各个领域的内容，法律对国家*安全、*、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等11个领域的*任务进行了明确，构建起集11个领域于一体的*体系和总体*观。为加强全国人民的安全意识，积极维护*,该法在第一章总则部分的第十四条中规定：每年的4月15日为全民*教育日。每年的4

14、月15日前后，我国都会开展相应的活动。同上一堂*教育课观后感9设立全民*教育日意义深远。首先，有利于贯彻落实*提出的“总体*观”。2014年4月15日，*在*委员会第一次会议上首次明确提出了“总体*观”，这是新时期*维护*的根本方针*法规定：*工作应当坚持总体*观，以人民安全为宗旨，以*安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，维护各领域*,构建*体系，走*特色*道路。公众广泛参与全民*教育日，将获得弘扬总体*观的良好效果。其次，有利于提高*和社会公众维护*的法律意识。*法以“总体*观”作为指导思想，规定了一系列不同于传统*观的*,将*的内涵扩展到*、经

15、济、文化和社会各领域，突出强调了维护*不仅仅是专门机关的任务，而是所有国家机关、社会*和公民的义务和职责。通过全民*教育日的一系列活动，可以让*和社会公众有效地了解*法提出的各项要求，从而强化责任意识，提高大家维护*的能力。最后，有利于增强*法普法宣传的效果。*法设立全民*教育日，是为了集中地向社会公众传播*方面的知识，便于在短时间内起到良好的宣传效果，让更多的社会公众接触和了解到*方面的法律知识，特别是懂得如何*履行自身的维护*方面的职责和义务。关于社会*和公民个人在维护*方面的义务，*法第77条明确规定了以下几个方面：（一）遵守*、法律法规关于*的有关规定；（二）及时报告危害*活动的线索；（三）如实提供所知悉的涉及危害*活动的证据；（四）为*工作提供便利条件或者其他协助；（五）向*机关、*机关和有关军事机关提供必要的*和协助；（六）保守所知悉的国家秘密；（七）法律、行政法规规定的其他义务。此外，该条还明确规定：任何个人和*不得有危害*的行为，不得向危害*的个人或者*提供任何资助或者协助。同上一堂*教育课观后感10既重视外部安全，又重视内部安全；既重视*,又重视国民安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题，又重视安全问题；既重视自身安全，又重视共同安全。这是*提出的“总体*观”。每一位公民，都应熟悉和把握这一“总体*观”的深刻内涵，以自己的一言一行践行“*法”，