纪委书记纪检干部队伍教育整顿“六个方面”个人对照检视整治剖析党性分析报告材料3篇.docx

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1、县纪委书记关于纪检干部队伍教育整顿“六个方面”对照检视整治剖析材料某纪委书记纪检监察干部队伍教育整顿个人党性分析报告纪委书记纪检监察干部队伍教育整顿个人党性分析报告六个方面指:“信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用职权、清廉失守”县纪委书记关于纪检干部队伍教育整顿“六个方面”对照检视整治剖析材料检视整治是纪检监察干部队伍教育整顿的重要环节,是对自身存在问题的一次大扫除,是排毒杀菌、祛病疗伤的一次全面体检。按照县纪检监察干部队伍教育整顿工作要求,我结合思想、作风、工作实际,重点从信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用职权、清廉失守“六个方面”问题开展自查自纠,深入查找问题,剖析原因

2、,制定整改措施,明确今后努力方向,现将检视剖析情况汇报如下:一、学习教育收获体会学习教育是开展纪检监察干部队伍教育整顿的先导内容,是夯实思想基础的重要举措,贯穿教育整顿全过程。根据学习教育安排,我认真学习了指定材料和权威读本,参加了5期学习研讨,参加了纪检监察干部警示教育会议、专题报告会、支部主题党日活动,参观了警示教育基地,传阅了纪检监察干部违纪违法案例,撰写了心得体会。每天坚持阅读中省市纪委监委公众号,把学习当成自觉行动、工作习惯,坚持经常学、跟进学、系统学,深刻领会到开展纪检监察干部队伍教育整顿、自觉接受刻骨铭心的革命性锻造和深入灵魂的精神洗礼的重要性和紧迫性,深刻认识到纪检监察干部队伍

3、必须自身正自身硬自身廉、打铁必须自身硬的政治要求,深刻感受到纪检监察干部要震续对党绝对忠诚的红色基因,秉持以身许党许国、报党报国的境界情怀,实现了思想认识再深化、监督执纪能力再提升、忠诚干净担当品格再锤炼,切实把教育整顿的成果转化为推进纪检监察工作高质量发展的强大动力,确保党和人民赋予的权力不被滥用、惩恶扬善的利剑永不蒙尘。二、存在问题一是对照信仰是否缺失方面。对党的创新理论学习没有达到学思用贯通的程度,对蕴藏其中的立场、观点、方法掌握的不够系统、不够全面。虽然能够站稳政治立场,坚定理想信念,但在批驳错误观点、不当言论方面说服力欠缺,没有完全达到理论自信的水平。二是对照是否政治动摇方面。从政治

4、上看问题的意识不强,往往就事论事,抓不住主要矛盾,缺乏从现象看到本质的政治敏锐性,对纷繁复杂的形势分析研判不够准确。大局意识不够强,安排工作不能站在全县高度统筹协调,存在一定的本位主义。三是对照是否放弃原则方面。在监督检查中面对人情关系有时抹不开情面,在运用监督执纪“四种形态”过程中界限把握不精准。对县委同级班子成员认为与自己级别相等,咬耳扯袖、红脸出汗、监督提醒不够经常,不够深入,多是点一点,提一提,缺乏真刀真枪“揭盖子”的斗争精神。四是对照作风是否不正方面。工作中对上级重视的工作投入精力多,对日常打基础的工作有所忽视。下基层调研多是到纪检监察工作做得出色的地区,对问题较多、工作薄弱的乡镇去

5、的少,缺乏解决复杂问题的招法,存在本领恐慌的问题。对群众反映的问题虽然承诺要解决,但拖得时间较长,没有达到群众满意的效果,宗旨意识树得不够牢固。五是对照是否滥用职权方面。从思想上能够认识到纪检监察干部必须带头遵守纪律,带头执行纪律。在监督执纪中,对出现问题的干部给予了党政纪处分,但是对相关领导追责问责不到位,存在失之于软、失之于松的问题,执纪执法不够严格,动真碰硬的力度不够。六是对照是否清廉失守方面。虽然能够对自己职权管辖范围的人员、做到亲清有度,恪守廉洁自律防线,但和自己的朋友、同学交往中存在吃版聚会、收土特产的问题,在净化交往圈、朋友圈方面还不够彻底。三、原因剖析一是理论学习不够实。对理论

6、学习抓的不够紧、不够实,距离学深悟透有差距,存在表面化问题,理论学习计划制定的很周全,但落实上不到位;学了但没有学透彻,做了,但没有做到位,没有完全掌握精神实质和深刻内涵;理论与实际结合不够紧密,把学习成果转化为实践动力不够充分,还需下功夫深学细研。二是党性修养不够高。改造主观世界不够经常,砥砺政治品格、锤炼党性的自觉性、主动性有差距,大事上能够讲原则,但在小节上出现松动。面对新问题、棘手的工作招法不多,往往等上级文件、看其他地区有无先例。自我革命精神、斗争精神不足,安于现状,求稳怕乱,喜欢过太平日子,瞻前顾后、缩手缩脚,缺乏大胆创新、攻坚突破的勇气。三是作风建设不够强。工作不够务实,不够深入

7、,缺乏系统思维和底线意识,局限于完成眼下的工作,缺乏前瞻性和长效性,对问题的预判和未雨绸缪不足。安排工作、写方案多是从基层报的材料中了解情况,走出去调查研究不够经常,对第一手资料掌握的不够全面,对客观实际和群众需求了解的不够精准,导致采取的工作举措有时脱离实际,没有达到实际成效。四、整改措施及今后努力方向一是强化理论武装。深入落实“第一议题”制度,加强理论中心组学习,发挥县纪委监委班子领学作用,用习近平新时代中国特色社会主义思想统领纪检监察一切工作,用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,坚持学思用贯通、知信行统一,把学习党的创新理论作为政治要求、精神追求、工作习惯。运用系统思维学习理论,

8、读懂原著、领会原文、悟透原理,把理论与实践相结合,提高运用科学理论解决实际问题的能力,以理论上的清醒保证用权上的清醒。二是提高政治站位。旗帜鲜明讲政治,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护工树立大局意识,心怀“国之大者”,把纪检监察工作放在全县大局安排部署,充分发挥监督保障执行、促进完善发展作用。强化政治监督,保障中央重大决策部署落实,强化同级监督,对县委班子成员苗头性、倾向性问题及时提醒、严格监督。强化对“关键少数”监督,列出监督清单,把日常监督落实落细,让党员领导干部习惯在监督下开展工作。三是坚定理想信念。坚守纪检监察干部对党绝对忠诚的政治本色

9、,强化党性修养,以党性立身做事,坚决听党话、跟党走。坚定不移推进自我革命,一刻不停正风肃纪反腐,保持全面从严治党永远在路上的清醒。在同歪风邪气和消极腐败现象作斗争时坚持原则,敢于亮剑,勇于斗争。坚定信仰信心信念,不忘初心,牢记使命,从思想上正本清源,固本培元,加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,提升激浊扬清、正风肃纪的本领,明责于心、担责于身、履责于行,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。四是勇于担当作为。坚持实事求是的工作作风,深入基层察实情、听真话,真研究问题,研究真问题,把解决问题作为调查研究的标准,掌握活情况、掌握实情况。坚守以人民为中心的为民情怀,把群众的“急难愁盼”当

10、做心中头等大事,把民心作为最大的政治,以坐不住、等不得、放不下的责任感,真抓实干、埋头苦干、担当作为。聚焦群众关心的热点难点痛点问题,开展大起底专项整治,开展专项监督检查,有效解决一批问题、查处一批群众身边的腐败和作风问题、健全一批制度,切实维护群众利益,让群众感到纪检监察工作就在身边。五是严格监督执纪。坚持严的基调、严的措施、严的氛围,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。加强纪检监察工作规范化、法治化、正规化建设,牢固树立法治意识、程序意识、证据意识,严格内控机制,加强内部监督,严防“灯下黑工坚持秉公执纪执法,对查办的每一起案件都经得起实践、人民、历史的检验,对案件的处理要达到政治效果、经济效果

11、、社会效果。坚决整治群众身边的腐败问题,让群众从每一个问题的解决中感受到公平正义。用好监督执纪“四种形态”,坚持抓早抓小,咬耳扯袖,持续打造风清气正的政治生态。六是增强抵腐定力。监督别人首先要管好自己,坚持执纪者必先守纪、律人者必先律己,做执纪守纪的标杆,提高纪法意识,坚持把纪律挺在前面,主动接受最严格的约束和监督。净化生活圈、朋友圈、交往圈,管好家属和身边人,坚持廉洁齐家。加强新时代廉洁文化建设,涵养克己奉公、清廉自守的精神境界。把党史作为营养剂,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。从中华优秀传统文化中吸取立德修身的廉洁文化精华,用清廉文化滋养精神,用廉洁自律的道德力量夯实崇廉拒腐定力,

12、知敬畏、存戒惧、守底线,永葆清正廉洁的政治本色。某纪委书记纪检监察干部队伍教育整顿个人党性分析报告开展党性分析,是开展纪检监察干部队伍教育整顿的重要内容。根据委机关要求,结合自己的思想、作风、工作情况,从信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用职权、清廉失守等六个方面进行剖析,查不足、找原因、明方向,形成本党性分析报告。一、认识及体会纪检监察干部队伍是党的“纪律部队”,必须做到自身正、自身硬、自身廉。开展纪检监察干部队伍教育整顿,目的是以自我革命精神从严整顿队伍,真正做到让党中央和习近平总书记放心、让人民群众满意。(一)要打造对党绝对忠诚的纪检监察铁军,必须开展教育整顿。通过开展教育整顿,

13、促进广大纪检监察干部坚定理想信念,带头拥戴核心、信赖核心、忠诚核心、维护核心,切实把对“两个确立”决定性意义的深刻领悟转化为“两个维护”的自觉行动。通过开展教育整顿,把纯洁思想、纯洁组织作为突出问题来抓,把纪检监察干部打造对党绝对忠诚的纪检监察铁军,把纪检监察基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒。(二)要打造敢于善于斗争的纪检监察铁军,必须开展教育整顿。通过开展教育整顿,促进纪检监察干部发扬斗争精神,以党性立身,以身许党许国、报党报国的境界情怀做事,坚定扛起维护党的先进纯洁、维护党的团结统一的政治责任,随时准备经受重大挑战考验。通过开展教育整顿,增强纪检监察干部斗争本领,练就善于斗

14、争的硬脊梁、铁肩膀、真本事。(S)要打造自身正自身硬的纪检监察铁军,必须开展教育整顿。通过开展教育整顿,炼就纪检监察干部自身硬、自身廉的本领,树立正确的权力观、政绩观、事业观,坚决防范被“围猎”,不断锤炼意志力、坚忍力、自制力,坚守政治红线、纪律高压线、廉洁底线。通过开展教育整顿,主动接受党内和社会各方面的监督,坚决防治“灯下黑”,确保党和人民赋予的权力不被滥用。二、对照“六个方面”自查自纠出的问题(一)对照是否信仰缺失方面。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于全面从严治党相关重要讲话、重要指示批示精神的学习缺少挤劲、钻劲,运用新理论新思想指导实践、推动工作还不够有力,转化

15、对接上还存在差距。二是对“两个确立”“两个维护”的理解认识还不够深刻全面。对中国特色社会主义道路、制度、理论、文化体系的学习和认识仅停留在抽象性、概念性的层面上,对背景、内涵、具体内容、发展意义、优势方面的学习和研究不够深入。三是传承党的优良传统和红色基因上还有差距,特别是在传承红色基因、发扬红色传统、贯彻红色精神上勇担重任敢吃苦、能吃苦、吃得苦的甘于奉献不计较得失,迎难而上,硬骨头的精神有所弱化。(-)对照是否政治动摇方面。一是对党的思想路线、方针政策的理解还不到位,不能做到与时俱进,及时地提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足,不善于运用新的理论来武装自己的头脑,透过事物表象把握事

16、物本质的能力不足,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。二是站位不高,眼光不宽,有时完成自身工作任务就自我感觉满足,没有站在全局的角度上看待问题,与上级和其他部门、其他科室业务沟通少、联系少、配合少,与整体联动、团结协作的要求相比还有较大差距。三是政治敏锐性不强,对一些敏感问题特别是涉及意识形态领域的复杂性、长期性认识不足,警惕性有所弱化,不善于发现问题,不善于从政治上分析情况,没有从讲政治的高度对待新时代党的治疆方略。(三)对照是否放弃原则方面。一是没有把思想政治历练放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严,以致宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识,党员模范的带头作用不够,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。二是缺乏斗争精神,在个别工作中害怕担风险,畏惧挑战,缺乏坚韧不拔的意志,缺少攻坚克难的锐气,不愿碰硬,怕担责任,怕担风

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