关于2023年第一批主题教育开展情况评估报告总结报告共4篇.docx

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1、关于2023年第一批主题教育开展情况评估报告总结报告共4篇第一篇主题教育开展以来，XX紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，坚持学思用贯通、知信行统一，深入开展调查研究，统筹推进XX各项重点工作，做到了规定动作不走样，自选动作求实效，确保了主题教育达到了预期目标。XX对主题教育开展情况进行了评估，现将评估情况报告如下。一、主题教育开展情况（一）关于组织保障情况。自觉把主题教育作为重大政治任务紧紧抓在手上，统筹谋划铺排，精心组织推进，确保了主题教育稳扎稳打、步步为营。一是坚持高站位把牢方向。自觉提高政治站位，始终做到第一时间学习传达中央、

2、省委关于主题教育工作精神，牢牢把握总要求和目标任务，确保了主题教育沿着正确方向开展。严格遵循目标要求，突出主题教育总体方案统筹性、实施方案指导性、调查研究方案操作性，研究形成主题教育“总设计图”“路线图”和“施工图”。认真践行目标要求，细化明确X个方面X项重点任务，着力推动中央决策部署落地，省委部署要求落实。二是坚持高标准履行责任。成立主题教育领导小组及其办公室，市委书记主动扛起第一责任人职责，先后召开X次市委常委扩大会专题研究主题教育工作，X次主题教育领导小组会议部署任务X项，X次领导小组办公室会议分析情况、制定措施X条，制定领导小组文件X份，确保了责任领导到位、工作推进到位。市委常委认真履

3、行“一岗双责”，带头领学促学、调查研究、检视问题，牵头推进X个专项整治，以实际行动作出示范。领导小组成员单位充分发挥职能作用，主动承接重点任务，协调推进X项重点措施落实。首批单位部门及领导人员主动对标对高、自我加压，形成了上下联动抓教育的良好局面。三是坚持高质量组织推进。加强督促指导，抽调X名精干力量组成4个巡回指导组，坚持源头把关、过程参与、结果倒查，过程参与学习X次、调研X次、调研成果交流会X场、讲党课X场，发现纠偏问题X余个。建立工作机制，坚持领导小组办公室与指导组周碰头制度，推行自上而下工作提示制度，建立归口管理问题销号制度，先后指导排除疑难问题X个，发出提示卡X期，确认整改销号问题X

4、多个，有效推进重点工作落实。强化宣传引导，运用新闻报道、信息简报等形式，及时反映主题教育进展成效，先后刊发动态信息X条，编发工作信息X期，总结上报典型做法X个，持续营造良好的主题教育氛围。（二）关于理论学习情况。坚持把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重贯穿全过程，严格对标中央要求开展学习教育，推动学深悟透、融会贯通、真信笃行。一是领导班子示范带头。市委领导班子带头推行“集体集中学+个人自己学”学习制度，认真学习了习近平著作选读党的自我革命等重点书记，跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章X篇，学习过程中，划出重要观点，写下体会感悟。带头坚持领学解读、交流研讨、重点发言全覆盖

5、，利用X个半天进行集中学习研讨，共同分享学习体会，确保学习教育一次比一次深入，带动首批单位部门领导人员原原本本学、主动加压学，累计集中学习XX次，研讨X多次。领导人员普遍感到边学边感悟，越学越想学，越学越清醒。二是拓展丰富学习形式。坚持规定篇目与自选教材相结合，用好省委统一配发的四本书的同时，先后邀请中央党校XXXX教授等专家讲座4次，开展主题党日X次、形势政策教育X次、先进典型教育X次、警示教育X次，利用井冈山等红色资源开展学习教育X次，受众人数达XXX人次，有效增强了学习教育的实效性感染力。（三）关于调查研究情况。坚持把调查研究作为重要途径，注重从实际出发，着眼解决实际问题，推动调研成果转

6、化为解决问题的具体行动。一是精准确立主攻方向。立足中央最关注、省委重点部署、全市发展最需要、人民群众反映最强烈的现实问题，通过定方向、定路径、定课题，市委书记率先组织市委班子研究确定21个调研课题，明确X个重点问题，分别细化调研方案。首批单位、部门领导人员选定调研课题X个，优化调整23个，确保抓住关键点、瞄准真问题。二是深入基层摸准实情。综合运用蹲点调研、分层座谈、访谈问计等方式，一竿子插到底了解实情，带着问题解剖麻雀，累计调研X次，深入机关部门和基层单位X多个,直插村镇65个，召开座谈会X多场，访谈党员群众X多人，面对面听取意见建议X条，发现问题X多个，有的为了搞清楚1个问题深入调研X次，有

7、的深入X个乡镇、X个村反复调研，有力推动调查研究走向深入。三是积极转化调研成果。积极做好调查研究“后半篇”文章，系统梳理调研情况，认真撰写调研报告，市委班子率先召开调研成果交流会，并针对短板弱项提出整改措施X条。首批单位、部门召开调研成果交流会X场，交流调研成果X多个。紧密结合学习和调研成果讲党课，聚焦讲稿质量、授课组织、教育效果三个关键，市委书记审阅提出党课讲稿意见X条，督促修改X稿以上,切实以高质量带动领导人员讲党课XX多场，覆盖党员X多人。党员听了党课普遍感到入脑入心受鼓舞，任何情况都不忘本、护住根。（四）关于检视问题情况。坚持把开好专题民主生活会作为一次政治体检，打牢思想基础，立起体检

8、标杆，推动专题民主生活会开出高质量新气象。一是坚持开门纳谏。在“面对面”征求意见的基础上，采取“背靠背”下发征求意见表方式，广泛征求对市委领导班子意见X条，对班子成员意见X多条，对首批单位部门领导人员意见X余条。坚持把问题解决在会前,领导人员集中时间深入开展谈心交心X余人次，开诚布公、坦诚交流，谈透了问题，谈开了矛盾，谈通了思想，为帮助领导人员搞好政治体检提供了第一手资料。二是深刻检视剖析。正视存在问题，系统梳理学习研讨认识等X个方面问题，汇总梳理上年度民主生活会尚未整改到位的问题等X个方面情况，逐条列出已经解决、正在推进、持续解决问题。深入剖析问题根源，党员领导人员自己动手撰写检视剖析材料，

9、自我画像、自揭伤疤，人均检视问题X条以上，为开展政治体检奠定了坚实基础。三是严肃开展批评。领导人员拿起批评与自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争,抛开面子自我亮丑，直指要害批评同志，共查摆个人问题X多条，提出批评意见X多条，领导人员普遍接受了严格的党性锻炼。（五）关于整改落实情况。坚持把问题整改贯穿始终，聚焦实际工作和现实问题，以自我革命精神、从严从实作风、科学有效方法抓整改，不断用解决问题成效强化主题教育效果。一是对标指示批示精神抓整改。对照习近平总书记重要指示批示精神，结合实际深入查找在经济发张、医保改革、城市建设、教育质量等方面的工作短板，逐条梳理贯彻落实不到位问题X个，专门建立工作台

10、账，一条一条推动整改落实问题X个。二是聚焦专项整治抓整改。坚决落实党中央和省委提出的专项整治任务，从主题教育一开始，结合实际研究制定X个专项整治方案,确定X个方面X个重点整治问题，制定整治措施X条，通过实施目标化管理，推动领导班子成员协同联动、牵头领导与责任部门同频联动、机关基层纵深联动，完成整改措施X项。三是立足自身实际抓整改。坚持从实际实情实效出发，紧盯矛盾最突出、意见最集中、能够立行立改问题抓整改，主题教育期间立行立改解决问题X多个,集中整改销号问题X个，解决职工群众利益问题X多个，形成制度成果X个。对一时解决不了的问题，区分实际工作、群众利益诉求、思想政治等不同类别，全部纳入问题库盯住

11、改、持续改。二、存在的主要问题主题教育开展以来，虽然取得了一定的成绩，但我们也清醒地认识到存在的差距和不足，今后将以改进不足为重点,推动主题教育更好开展。一是学习浮于表面，不深入不具体，效果不理想。个别党员对主题教育重要性认识不足，有时忙于工作，存在以业务学习代替理论学习、缩小范围选择性学习的现象，政治理论学习缺乏主动性，图完成任务，学深悟透、知行合一做得不好。二是理论学习研讨深度不够，不能活学活用，用理论指导实际工作。有的党员学习研讨被动应付，将理论分析得多，结合实际具体工作的少，没有真正将理论知识应用于实践，没有真正用党的最新理论创新工作思路，解决实际问题。三是调查研究不深不细，了解情况不

12、具体，解决措施不明确。有的党员还没有真正沉下心来，带着问题到一线了解实际情况，存在以座谈、走访代替调研的情况，了解实际情况不细致，没有真正发现实际问题。针对问题拟定的措施针对性不够，解决问题还不彻底。三、下步打算下一阶段，XX将继续按照主题教育要求，发挥班子成员以及党支部书记等“关键少数”的示范带动作用，深化学习教育，加强调查研究，全面检视整改，着力解决一批员工关切热点难点问题，扎实推动主题教育。一突出问题导向进一步抓实主题教育。重点围绕理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制，贯通起来、有机结合、一体推进，原原本本学好必读篇目、扎扎实实搞好研讨交流、持之以恒抓好常态教育，确保理论学习

13、取得新进步、达到新高度。二是突出整改落实进一步抓实主题教育。对照6个方面问题，广泛听取意见建议，扎实做好自我查摆，拉出问题清单，切实把问题症结找准找全。从根本态度改起，从具体问题改起、确保主题教育取得实实在在的成效。三是突出联动效应进一步抓实主题教育。坚持主题教育与生产经营管理有机融合，紧紧围绕“XXXX”的工作思路，进一步增强紧迫感责任感，对照目标找准差距、细化措施，补齐业务短板，狠抓XX管理，切实以主题教育实效助推各项工作落实。第二篇根据XX学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组印发的关于做好第一批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育评估工作的通知，指导组对X

14、X单位的主题教育开展情况进行了评估，现将评估情况报告如下。一、XX党委（党组）主题教育开展情况（一）关于组织保障情况。XX党委切实担负起主体责任，主要领导同志履行好第一责任人责任，对主题教育亲自谋划、亲自部署、亲自推动。XX党委成员认真履行“一岗双责”，对分管领域加强指导督促。领导机关和领导干部先学一步、先改起来，引导全体党员干部开展好主题教育。不断加大监督执纪问责力度，加大反面典型问题曝光力度，强化警示震慑，教育引导全体党员干部树立正确政绩观，真抓实干、转变作风。广泛宣传贯彻党中央的决策部署，宣传主题教育的重大意义和目标任务，宣传先进单位（部门）进展情况和先进典型，宣传党员干部身边可信可学的

15、先进人物，把党员干部在主题教育中激发出来的热情转化为做到“两个维护”、聚精会神做好自己事情的实际行动，转化为攻坚克难、干事创业的实际成果。（二）关于理论学习情况。XX单位以深化理论学习为基础。按照主题教育集中学习研讨活动方案安排，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，抓好主题教育日常工作，做到了学在深处、干在实处、走在前列。组织班子成员每周利用半天时间，集中坐到会议室，沉下身、静下心来学思践悟。党员干部深入学习了习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议、视察XX时的重要讲话精神，认真学习了党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想

16、专题摘编。同时围绕XX个专题，每个月开展一次集中研讨，组织党员干部结合各自思想和工作实际，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，经过主题教育，党员干部实现了理论学习入心入脑，切实提高了思想认识，打牢了理论根基，做到了真学真懂真信真用。（三）关于调查研究情况。XX单位在主题教育工作中始终突出问题导向，紧密结合落实主题教育部署、XX委要求和当前正在做的工作，制定了XX班子学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调查研究工作方案，组织班子成员重点围绕主题教育专项整治XX个方面内容，聚焦巡视反馈问题，单位自身查摆突出问题，干部群众反映集中问题，带头确定一个课题。坚持改进作风，把克服官僚主义和形式主义作为主线，发扬求真务实的精神、大兴求真务实之风，坚持深入基层、深入群众，多层次、全方位、广渠道地了解实际情况，实实在在了解情况、指导工作。积极做好调研“后半篇文章”，在实地调研的基础上，及时汇总梳理调研发现的问题、听到的意见，作出综合研判，切实分析透彻问题症结，提出解决问