主题教育专题民主生活会六个方面对照检查研讨发言.docx

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1、主题教育专题民主生活会六个方面对照检查研讨发言（研讨发言第一篇，共十篇）2023年主题教育对照检查剖析发言材料根据学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育相关要求，通过学习党的二十大报告、党章、习近平著作选读（一、二卷）、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等内容，紧密联系思想工作实际，解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题开展深刻检视和自我剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下：一、存在问题（-）理论学习方面一是在学习上投入的时间和精力不够。主动学习的自觉性不强,对自己要求不严，标准不高，满足于过的去，差不多。二是

2、学习不够系统。与本职工作有关的知识学的多一点，与本职无关或联系不密切的就很少学，知识结构单一。三是存在学用脱节。不能很好地结合工作实际开展理论学习，同时在用理论指导工作实践方面还存在较大差距。（二）政治素质方面一是政治站位不够高。从讲政治的高度分析看待问题还不够成熟,在着眼大局、把握大势，跳出一时一事的方面还有欠缺。二是政治敏锐性还不够强。透过表象把握本质的能力还存在不足,发现问题、分析问题、解决问题的能力还有待提高。三是政治修养还需进一步锤炼。工作中偶尔存在“实用主义”“自由主义”，在处理“知与行、说与做”的关系方面，还欠缺理想信念和情怀。（三）能力本领方面一是进取精神不足。有时存在紧迫感不

3、够强，作为参谋助手，为领导分忧解难意识不够强，主动出主意、想办法还存在不足。二是创新意识不强。对于新问题新情况的深入研究不足，对新形势管理工作等研究不够，驾驭复杂局面的能力还有待提高。三是工作能力不足。在工作落实中整体性思考谋划不够，忙于事务性工作多，静下心来思考少，习惯于电话中问情况、资料上找数据，偶尔会摸不准情况，进而影响工作效果。（四）担当作为方面一是工作激情不足。习惯了快干速干的工作节奏，偶尔遇到工作节奏平稳的情况时，容易产生焦虑和急躁情绪，进而产生久拖不决，造成激情减退。二是开拓精神有待加强。工作中虽然韧性十足，但敢闯敢干的锐气有所欠缺。有时会片面地认为工作主要是按照上级部署来开展，

4、致使在主动开拓方面思考得不多，突破性开展工作做的还不够。三是工作标准不高。偶尔会有自我感觉良好，自省精神稍有欠缺,尤其对一些长期的、不易引起注意的潜性隐性工作，落实的标准方面不够精细严谨。（五）工作作风方面一是工作缺乏创造性。习惯于循规蹈矩，按部就班，有时候会满足于应付差事，草草了事，在精益求精方面做得还不够。二是工作心态还需进一步磨练。遇到时间紧、任务重的情况，碰到突发问题或者任务落实延误时容易产生急躁情绪，工作千头万绪时难以做到面面俱到。三是工作执行效果有待提高。有时只顾低头干活，表达方面欠缺，缺乏步步为营、环环相扣的跟进措施，使得一些既定完成事项未能做得落地有声。（六）廉洁自律方面一是制

5、度管理意识有待加强。在培养法治思维和制度管理意识方面还有较大提高空间，亟需培养制度管理意识，加强规范化正规化管理。二是抵制不良风气方面不敢较真碰硬。有时候认为自己做到就可以了，对于其他人或者社会上的一些不良风气怀有事不关己的态度，缺乏抵制制止的勇气。三是在勤于自省方面还需要加大力度。在慎独、慎微方面还需进一步加强，有时会满足于现状，放松警惕，认为自己做的足够好，实则还存在差距。二、产生问题的原因剖析（-）理论学习存在差距没有把学习固化成为一种习惯，缺乏强烈的理论意识和追求真知、深知的精神，有浅尝辄止的思想。平时忙于日常工作，强调客观上的工作忙、压力大和事务性工作较多，存在重工作轻理论现象，片面

6、地认为理论学习是比较务虚的东西，不能很好地运用哲学思维观察事物、思考问题、研判形势、指导实践。（二）政治意识不够敏锐对当前日趋复杂的国际国内形势研究了解还不够，对百年未有之大变局的历史性地位认识还不够深入，对于全面深化改革的政治意义思考还不足，对新形势下产生的新思想、新矛盾、新目标、新要求领会不深刻，缺乏时不我待、只争朝夕、守正创新的时代担当。（三）开拓创新存在不足常忙于应对工作指标任务，思想深处有图安逸的想法，踏石有印、抓铁有痕的劲头和苦干实干的思想不够深，调研不深入，在发展思路上还不够开阔，有时缺乏恒心和韧劲，对工作中出现的棘手难点问题解决得不够好。（四）自我要求不够严格在思想深处总认为定

7、了制度、有了规章、只要把工作干好了，就可以了，自我要求的尺度变宽，加强自我教育、自我反省的自觉性有所减弱。总认为自己只要严格遵守党章、坚定不移贯彻执行党的路线、方针和政策，大方向上就不会犯错误、出问题，忽视了对自己的时刻警醒。三、整改措施（-）加强理论武装深入学习党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想等内容，带着信念学、带着感情学、带着使命学，努力做到知行合一、学以致用，加强理论与实践的结合，精深钻研、学用结合，立足于工作实践，不断从新思想新理念中汲取强大的真理力量、思想力量、实践力量。（二）强化政治意识保持正确思想导向，在大是大非面前不含糊，努力做到有勇气、有正气，有主见、有原则。

8、提高政治站位，把日常本职工作和政治机关要求联系起来，培育政治思维，时刻把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准，深入群众一线，及时掌握群众满意度，努力在日常工作思路上体现政治性和时代性。（三）培育创新思维主动研究学习工作规律，积极主动探索借鉴别人优秀的工作方法,在学习中拓宽视野、增长见识，向先进学，培养开放包容的胸怀，杜绝闭门造车、坐井观天的狭隘思维，积极探索工作新路径。对新情况、新问题采取新思路、新举措来解决，不断推进工作规范化、制度化。（四）严格自律自省克服求稳和保守思想，对自己高标准严要求，敢闯敢干、创先争优，把每一件份内工作抓紧抓好。面对复杂局面，发扬“钉钉子”精神,迎难而上、勇

9、于担当、敢闯敢拼。坚持自重慎言、自省慎行、自警慎独、自励慎微，清清白白做事，公道正派做人。在思想上、工作上、生活上对自己从严要求，工作上勤奋敬业，生活上简单自然。（剖析材料第二篇）领导2023年度开展主题教育专题民主生活会个人对照研讨发言稿根据党中央安排部署，从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。在此次主题教育期间，本人综合运用习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要党的二十大报告学习辅导百问二十大党章修正案学习问答等辅导材料深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，加强会前理论学习、打牢思想基础。认真对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作

10、为、工作作风、廉洁自律等6个方面，深刻查找自身突出问题，剖析原因，并提出整改措施。下面，按照“六个方面”要求，对照检查情况汇报如下。一、存在的突出问题（一）理论学习方面。一是理论的功底不够深厚。随着工作年限的增长，很多校内知识处于遗忘边界，对新的理论知识学习不够及时，缺乏深挖细探、学深悟透的钻研精神，由于理论功底不够深，知识掌握不够全面，了解大局不深不透，不能完全适应新形势发展的需要，贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。另外，在学用结合上存在学用脱节的问题，没能将学习成果体现到提高政治能力上，没能将其转化为政治三力。二是凝心聚魂的本领不够强硬。没能将新思想体现到增强斗争本领上，缺乏问题导向和

11、底线思维，以及主动识变应变求变的能力，在防范化解风险，攻坚克难，全力战胜前进道路上的各种困难和挑战上缺乏刀刃向内的勇气。（二）政治素质方面。一是为民宗旨意识有所弱化，在落实党的政策方针增进民生福祉上有差距，没能将新思想转化为更多惠民生、暖民心举措，解决人民群众急难愁盼问题，在不断提高公共服务水平，扎实推进共同富裕上还有差距。二是为民服务能力不够高。例如，疫情期间，有时对上级决策和部署存在埋怨、不理解，站位不够高、理解不够透，执行上有时过多地考虑自身因素，不愿意克服困难、牺牲小我、服务大家。（三）能力本领方面。一是防范化解风险的能力有待提高。对当前战略机遇期与矛盾高发期相互交织形成的复杂多样的风

12、险，缺少全面认知和科学掌控的能力，忧患意识、风险意识不足，防范知识和工作方法存在短板，自己预判形势风险、驾驭工作风险的执政本领不够强，导致对一些风险掌控的主动权把握得不够紧、不够牢。二是斗争的本领有待提高。对于工作中遇到的一些历史遗留问题不敢以硬碰硬，总是寻找理由和借口去推脱，导致在机遇面前不敢主动出击，犹豫、观望；在困难面前不敢迎难而上，推诿、逃避；在风险面前消极应对，畏缩、躲闪。缺乏问题意识和问题导向，不敢正视问题，对于工作中遇到的新问题、改革发展稳定存在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、党的建设面临的突出问题，缺乏主动识变应变求变和主动防范化解风险的能力。（四）担当作为方面。一是思想认

13、识还有误区。党员先锋模范作用没有彰显，还错误的认为先锋模范作用主要体现在优秀党员和领导干部身上，甚至认为党务工作影响业务工作开展，片面认为工作时间制约了参与党务相关工作。二是党性修养仍需加强。政治站位不高，有荣誉好处冲在前面，见责任困难缩在后面。在日常工作中表现平平，影响了党员队伍形象。三是见贤思齐不够主动。自身党员身份意识模糊，不能向先进共产党员学习看齐，甘于平庸，“佛系躺平”、缺乏担当和活力，“混日子”思想比较严重。（五）工作作风方面。一是工作标准不高。中习惯用老办法、老经验处理问题，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主动性和创造性；开拓创新的精神不强，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏

14、缩缩，缺乏果断和胆量，认为自己工作能力弱，工作难度大，以致曾出现畏难情绪，过于依赖科长和主任，因此，工作上没有大的起色。二是工作作风不扎实，工作作风漂浮，不注重学习，不钻研业务，不深入掌握情况，做事蜻蜓点水，不实不细，遇事一问三不知，责任心缺失，急事难事相互推诿、上推下卸，遇事就说不是我的事，甚至直接说我办不了。对上级的安排部署，不思考、不调研，不结合实际研究提出切实可行的举措建议，简单粗暴地贯彻落实。工作讲条件，任务布置下来，不想着如何干成干好，而是要钱要人,不给钱不办事，给了钱也办不好事。（六）廉洁自律方面。我始终以党员标准严格要求自己，带头遵守党的政治纪律和政治规矩，带头落实中央八项规定

15、，坚决防止个人主义、自由主义问题滋生。严格执行新形势下党内政治生活若干准则，积极倡导风清气正的同志关系和上下级关系。严格落实请示报告制度，个人重大事项如实向组织进行汇报。旗帜鲜明地反对“四风”，加强自身修养，不断锤炼党性，强化党的意识和纪律规矩意识，敢于同违背党的理论和路线方针政策的错误言行作坚决斗争。二、原因分析1、党性修养不够自觉。通过深入查摆，发现自己在党性修养上仍有不足之处，究其根源还是在于党性锤炼不够。主要表现在对马克思主义的科学真理的学习还没有真正做到深入骨髓、触及灵魂、融会贯通。虽然经常自我反思，但听到的赞扬多，批评意见少，不自觉地放松了对自身党性修养的锤炼。2、思想作风不够扎实

16、。平时过多地将主要精力放在抓具体业务工作上，认为只要抓住了具体工作就能全面推进各项工作，忽视了思想政治工作，致使深入开展思想教育活动不够经常。下基层调查研究也不够深入，对基层中出现的新情况、新问题了解不够及时、全面、深刻，导致思想观念没有紧跟新形势新任务。3、担当作为不够主动。面对高质量发展的要求，缺乏攻坚克难的勇气，敢闯敢试敢为的锐气，习惯于按部就班、稳打稳扎、四平八稳,缺乏大刀阔斧，开拓进取的精气神。对一些不尽合理的地方，虽有想法改变，但有求稳怕乱思想，付诸行动比较迟缓。4、遵规守纪不够严格。有时也会产生纪律松懈、观念淡化的情况。深刻反思自身出现的这些问题，主要还是没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活工作，对自身建设、自身要求有所放松。忽视了自我约束