《公共关系学》实验大纲.docx

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1、公共关系实验课教学大纲一、基本信息课程代码：实验课程名称：公共关系英文名称：PUb1iCRe1ations课程总学时：48总学分:3实验学时：16适用对象：视觉传达设计专业学生二、实验课程的性质与任务公共关系课程是视觉传达设计专业的专业必修课程。通过实验课程训练，学生可以掌握公共关系专题活动设计的流程和基本方法步骤。训练学生对公关活动设计中的主题调查、方案策划、活动宣传的设计及企划能力，以及对公共关系主要作用、基本原则、公共关系专职机构及公共关系专业人员资质的认识和公共关系人际交往与危机处理的掌握，使学生具备适应社会对公共关系活动策划需求的专业能力。三、实验教学目的与要求本实验课程的目的要求学

2、生掌握公共关系活动策划的能力。本实验课程的要求包括（1）掌握公关策划案的调查研究设计与方法；（2）进行公关活动目标定位；（3）进行公关活动内容策划；（4）公关活动内容方案实施可行性评估等，四个核心公关策划工作程序部分的策划与应用能力，以及对不同公共关系主体或对象需求提供公共关系专题活动策划方案。四、考核办法和成绩评定标准本课程考核采用平时成绩和课程实训项目相结合的方法,其中平时成绩主要包括出勤、课后作业提交和课程考试三个部分，平时考核着重于基本概念和工具的掌握，通过平时作业和课程考试考核学生对公共关系知识的理解和公共关系专题活动设计掌握。本课程采用开卷提交公关活动策划书的形式考试，综合知识的了

3、解和策划实践操作相关知识的考核。评分标准：（1）格式10%（2）文案与宣传品视觉设计30%（3）主题选择10%（4）策划内容与预期效果50%五、实验指导书居延安.公共关系学（第5版）.上海：复旦大学出版社，2017六、实验项目、内容与要求实验一公关活动设计市场调查实验类型：设计性实验实验学时：8每组人数：4实验目的：走访有关商店、文化创意区等地，调研业主的商业类型、公关活动需求等。教学要求：熟悉市场上业主商业公关活动需求与宣传物的设计风格，以有效地指导主题公关活动设计实践。教学方法：找准业主商业公关活动主题的应用范围，进行设计调查并作综合分析。实验内容提要：在同类市场中确定市场公关活动主题定位，设计完整全面地市场调查表格，然后统计分析，得出公关活动设计的参考依据。实验二公关活动设计的策划流程实验类型：设计性实验实验学时：8每组人数：4实验目的：通过对公关活动主题的定位、设计流程以及创意方法的综合分析与训练，掌握公关活动设计的内容与传播的有效性。教学要求：要求学生能够分别掌握公关活动策划的流程和方法，进程实操训练。教学方法：教师辅导，学生选择一个类别的公关活动主题进行实践创作，并进行讲评。实验内容提要：掌握不同公关活动主题的策划应用，对宣传物品设计元素之间的关联有清晰而准确的分析，从而能够熟练地进行公关活动策划。