《博弈论》课程教学大纲.docx

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1、博弈论GameTheory一、课程基本信息学时：32学分：2考核方式：考试(闭卷)，平时成绩占总成绩的30%中文简介：博弈论是应用经济学的一个分支，其研究对象是以市场竞争中的主体，企业或个体之间的相互影响以及它们之间的对抗、依赖与制约作为前提与出发点来研究主体之间的行为策略，以科学决策为依据，指导主体合理地组织生产、配置资源与开展竞争等微观经济活动，将现代经济学原理和数学分析工具相结合，应用于现代金融企业的经营决策中。它是一门现代经济学和决策管理学的交叉学科。学习本课程的目的在于使金融管理类学生掌握博弈基础原理、管理决策的基本方法和基本技能，为毕业后从事企业、事业等单位的金融管理工作奠定良好的

2、素质基础。本课程作为统计学专业的专业选修课，要求学生具备一定的概率论基础与逻辑思考能力。二、教学目的与要求本课程的教学目的是使学生掌握几种经典的博弈模型及将博弈模型应用于实际案例之中。课程基本要求如下：(1)了解博弈论中的基本元素，多种博弈模型的定义(2)在现实案例中套用博弈模型，解释一些常见的社会现象当中的博弈意义。(3)了解博弈模型的优缺点，正确使用博弈。(4)利用博弈模型解决现实问题。(5)认识博弈论在经济学中的地位，了解博弈模型与数学模型的结合。三、教学方法与手段1、教学方法在课程的教学过程中，根据教学内容的不同，综合采用多种的教学方法，以提高教学质量,更好地完成教学任务。(1)课堂讲

3、授：在课堂讲授中，紧密联系现实与书本知识，让学生学会举一反三，做到活学活用。（2）案例教学：教师在教学过程中选择恰当的案例作为课程内容，并采用案例分析、案例讨论等教学环节，促进学生对课程内容的理解和与实践的结合。案例的有趣性、可读性，可以有效地调动学生的学习积极性，弥补一般教科书叙述简单、推论抽象的弱点，改变理论与实践相脱节的现象。（3）专题讨论：为了活跃课堂气氛，加深学生对某些问题的理解和认识,激发学生学习的主动性和积极性;锻炼学生的反应能力，在课堂教学过程中可以采用专题讨论的教学方法，其具体做法是：由教师选择并给出讨论的题目，鼓励学生围绕主题自由发言，教师对学生的意见和观点进行归纳、整理，

4、并提出自己的意见和观点。（4）启发式教学：即通过教师的暗示、提示和必要的背景说明等，让学生自悟出某些原理。运用这一教学方法，可吸引学生学习的注意力，由教师的单向思维转为师生的双向思维，增强学习效果。2、教学手段在教学中采用多种教学手段。（1）多媒体课件：本课程已制作了多媒体演示课件，将原来抽象、复杂的理论知识用生动的图像和动画表现出来，使学生可以更直观地理解教学内容，激发学生学习兴趣。（2）教学网站：教学大纲、教案、习题、案例、参考资料等内容全部上网，并向学生免费开放，通过网络化的教学方式，学生可以在课外自主学习。（3）网上答疑：学生可以将问题以电子邮件的方式发给教师或教师和学生通过QQ群直接

5、交流，通过这种方式，学生可以在任何时候提出问题，教师的回答可以为多个学生从信息共享中受益。四、教学内容及目标教学内容教学目标学时分配第一章博弈导论4第一节博弈与博弈论理解1第二节一些经典博弈的描述理解2第三节博弈论的历史发展掌握1重点与难点：1、了解博弈论的定义及博弈论的要素；2、掌握几个经典的博弈论模型；3、掌握博弈的结论和博弈的分类。衡量学习是否达到目标的标准：课堂讨论互动考察学生反映，提起学生兴趣。第二章完全信息静态博弈8第一节博弈求解与纳什均衡掌握2第二节无限策略博弈分析与反应函数掌握2第三节混合策略与混合策略均衡掌握2第四节纳什均衡的存在性了解1第五节纳什均衡的选择和分析方法扩展了解

6、1重点与难点：1、了解博弈求解与纳什均衡的定义；2、掌握无限策略博弈分析和反应函数；3、掌握混合策略和混合策略纳什均衡的定义及求解方法；4、了解纳什均衡存在性的推导；5、了解纳什均衡的选择和分析方法扩展。衡量学习是否达到目标的标准：通过课堂提问及课后习题的方式掌握学生学习的效果，增加课堂讨论，鼓励学生积极发言。第三章完全且完美信息动态博弈8第一节动态博弈的表示法与特点了解1第二节可信性和纳什均衡的问题理解1第三节子博弈和子博弈完美纳什均衡理解2第四节几个经典动态博弈模型掌握2第五节有同时选择的动态博弈模型掌握1第六节动态博弈分析的问题和扩展讨论了解1重点与难点：1、掌握动态博弈的表示方法及动态

7、博弈的特点；2、掌握动态博弈中威胁的可信性及纳什均衡的问题；3、掌握子博弈与子博弈完美纳什均衡的特征及求解；4、了解几个经典的动态博弈模型及类似例题的求解；5、学习一些有同时选择的动态博弈模型；6、了解其它动态博弈分析问题及扩展讨论。衡量学习是否达到目标的标准：通过课堂提问及课后习题的方式掌握学生学习的效果，可以量化为平时成绩。第四章重复博弈6第一节重复博弈引论理解2第二节有限次重复博弈理解2第三节无限次重复博弈掌握2重点与难点：1、了解重复博弈的定义；2、掌握有限次重复博弈的均衡求解；3、掌握无限次重复博弈的均衡求解。衡量学习是否达到目标的标准：课堂练习与课堂讨论。第五章有限理性与进化博弈6第一节有限理性博弈及其分析框架掌握2第二节最优反应动态掌握2第三节复制动态和进化稳定性：两人对称博弈理解1第四节复制动态和进化稳定性：两人非对称博弈了解1重点与难点：1、有限理性及其对博弈的影响。2、协调博弈的有限博弈方快速学习模型。3、签协议博弈的复制动态和进化稳定策略。4、市场阻入博弈的复制动态和进化稳定策略。五、推荐教材和教学参考资源1 .推荐教材谢识予，经济博弈论（第2版），复旦大学出版社，2002年1月2 .参考资源：1张维迎，博弈论与信息经济学，上海三联书店、上海人民出版社，1996.8