《广告摄影》实验大纲.docx

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1、广告摄影实验课教学大纲一、基本信息课程代码:101427实验课程名称:广告摄影英文名称:Advertisgphotography实验学时:32课程总学时:48总学分:3.0适用对象:视觉传达专业(本科)二、实验课程的性质与任务性质:广告摄影是一种创造性的摄影活动,其目的是为了塑造品牌形象,体现商品个性,广告摄影是一个从技术到创意表现的综合体现。本课程的任务是:使学生通过本课程的学习,使学生对照相机、感光材料、摄影感光、摄影构图、摄影用光以及摄影技巧的掌握和应用。在商业广告摄影创意中,根据表现的内容的本质与特殊性来考虑表现形式。手法千变万化,形式多种多样,选择贴切对视觉表达效果起着决定性的作用,

2、更能在观众面前树立起商品的形象。主要任务是:通过介绍摄影的发展简史、基本概念,使学生了解摄影的基本规律;集中讲授传统摄影的基本理论以及数字摄影的使用技巧。重点讲商业摄影的基本拍摄技巧,使学生们可以掌握商业摄影的基础理论。三、实验教学目的与要求广告摄影师一门与其他舍友门类完全不同的领域。它既是一门独立的学科,又越来越多的表现为各项整体广告活动的一部分,并常常要与电视广告、p。P广告,以及企业的形象策划Ci等密切配合,甚至在内容和形式上都要整体性,它早已深入社会生活的各个领域,如各种商品目录,形形色色的海报、简报、杂志封面、插图、以及时装宣传等等。广告摄影在现代商业社会中扮演着一个举足轻重的角色。

3、广告摄影以现代科学技术为基础、影像文化为背景、视觉传达理论为支点,服务于商业行为和目的的摄影,它既不以审美作为最终目的,也不反应摄影者的个人情感和思想主旨,而是以传播商业信息和广告意念为主要动机,以迎合消费者情趣,达到促销的目的。这种明确的功利性倾向,是现代广告摄影的最大特点。四、考核办法和成绩评定标准1 .以提交图片和简要说明的方式说明自己的创作倾向,定位机首发预想。2 .完成玻璃、金属瓷器为主题的广告做一副。3 .提交创意过程报告。最终完成一张广告创意摄影作品。4.总分配比:创意作品50%、摄影技术表现20%、平时作业20%、考勤10机五、实验指导书(小四黑体)1、刘立宾编广告摄影技术教程

4、(中国摄影出版社,1998年6月第一版)2、美芭芭拉伦敦等编美国摄影教程(八版)(吉林摄影出版社,2006年1月第一版)3、张苏中编广告摄影教程(中国轻工业出版社,2004年1月第一版)六、实验项目、内容与要求实验一相机操作基本训练实验类型:基本操作实验学时:4每组人数:4实验目的:通过拍摄不同材质物体,达到熟悉相机基本操作的要求。教学要求:实践掌握教学方法:案例教学法实验内容提要:通过对玻璃、金属、陶瓷的拍摄熟悉相机的基本操作。实验二专业相机拍摄实验类型:认识实验实验学时:4每组人数:4实验目的:通过建筑与街景的拍摄,达到熟悉相机基本操作的要求。教学要求:实践掌握教学方法:案例教学法实验内容

5、提要:通过校园建筑与外景拍摄掌握数码相机的基本操作。实验三广告摄影作品形成实验类型:综合实验实验学时:8每组人数:4实验目的:通过相机的基本操作,表达出作品中的创意想法训练。教学要求:实践掌握教学方法:综合实验教学实验内容提要:通过校园建筑与外景拍摄掌握数码相机的基本操作。实验四广告摄影光的控制综合训练实验类型:综合实验实验学时:8每组人数:4实验目的:通过相机的基本操作,在自然光的情况下掌握曝光度的控制,结合创意思维输出作品。教学要求:实践掌握教学方法:综合实验教学实验内容提要:拍摄外滩城市风光;巩固拍摄学校外景的实训内容。新增了解和掌握曝光模式的设定、聚焦模式的设定等,新定纪实类摄影主题。了解和掌握表现意图的重要性,辅导取景和曝光中的问题。实验五室内布光广告摄影综合训练实验类型:综合实验实验学时:8每组人数:4实验目的:通过相机的基本操作,在室内布光情况下掌握曝光度的控制,实践学习如何控制影棚光线,通过理论知识,训练布光原则。结合创意思维输出作品。教学要求:实践掌握教学方法:综合实验教学实验内容提要:灯光室产品效果图拍摄,多种产品,多种姿态、多种用光效果,达到广告商用水平。产品效果图拍摄与人物拍摄实践。

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