2023年读《德国的教育静悄悄》有感.docx

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1、读(德国的教育静悄悄)有感今天读到一篇(德国的教育静悄悄)的文章,看后感触很深,深感到中国与德国教育的差异。一、补习班在中国,满大街铺天盖地的都是教育公司和补习班招生的广告。好似学生如果不补习就会与补习的学生相差很远很远。而德国有条让中国人甚感迷惑的法规:德国的(根本法)第七条第六款明确规定,禁止设立先修学校。就是说孩子们在上小学前,任何人都不可以对儿童进行所谓的学前教育,比方跳舞、体操、读书、绘画、钢琴、外语、奥数之类等等都被禁止。二、学前教育在德国小学前的孩子在幼儿园学的内容大致有:一、根本的社会常识,比方不同意暴力、不大声说话等;二、孩子的动手能力,让他们从小就主动做具体的事情;三、培养

2、孩子的情商,特别是领导力。德国的小学生没有什么功课负担,孩子们只上半天课,上午上课,下午主要是依据自己的爱好,非强制性的,可以学习钢琴、绘画、手工和体育等有关素养修养的课。德国教育界的普遍观点:而在中国,小小的孩子早早强行接受一些所谓的知识,他们各方面并不成熟,没有思辨能力,只能变成背书和读书机器。三、大学教育在德国任何人都可以上大学,因为德国没有高考,只有申请和推举制度(老师推举),通过了申请就可以上大学了。在德国,老师和家长并不会紧紧盯着铭牌大学。能进入大学读书,并不意味着谁都可以顺利地拿到大学文凭,在德国混文凭是绝对不可以的,你只有老老实实并且勤奋努力才能毕业。四、大学教材在德国的大学没

3、有统一的大学教材。教你的大学老师,会在开学的第一堂课里,公布很多该学科的参考书,考试内容也在其中,至于教授教什么,那是教授的自由和权力,教授只需按照自己的专业背景和操守来做就可以了。如果你不认真读完那些参考书籍,还真没法完成考试,千万别盼望有什么考试前的复习提纲。老师除了告诉你参考书,还教你的就是学习的思考方法,自己独立思考是获得知识的重要途径。德意志民族一直以理性、务实和逻辑性强著称。或许,这一切大概就是通过这样的教育理念和体系培养出来的。五、职能教育初三和高中阶段,学校、家长和学生会依据自身的开展需要制定进一步的教育,这样,会有一局部学生进入技工培训学校和职业技术学院学习。这里有非常关键的一点:技校出来的毕业生的待遇不会比名校出来的待遇低,至少不会有卑视性的用工制度。因此,孩子们不需要上很好的大学也能找到不错的工作,获得很好的收入,这正是德国有最好的职业教育的根源。

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