人教版六年级上册体育50米快速路（教案）.docx

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1、50米快速跑教案教学内容50米快速跑游戏：50米迎面接力跑教学目标认知目标：复习快速跑的动作方法，使学生跑时积极摆臂，加快步频，跑的更自然.技能目标：发展学生的协调性和灵敏能力.情感目标：培养学生不怕困难，敢于挑战自我的良好品质和团结协作的精神.课的重点、难点重点：起跑有力且快，积极摆臂，加快步频难点：跑的自然、协调、放松、快速课的部分教学内容时同次数组织教法及教学措施教师活动学生活动组织、要求开始部分一、常规1、体育委员整队报告人数。2、师生问好。3、提出本堂课教学内容与要求。4、安排见习生。2分钟1、师生问好2、宣布本次课内容和要求。3、安排见习生。1、体委整队，向老师报告人数。2、师生问

2、好。3、集队迅速，队伍整齐一、整队集合：四列横队。OOOOOOOOOOOOXXX教师要求：快、静、齐。准备部分一、跑步练习围着操场慢跑2圈二、准备活动（徒手操）1、头部运动2、扩胸运动3、肩部运动4、腰部运动5、腹背运动6、弓步压腿7、膝关节运动8、手腕踝关节运动9、高抬腿5分钟4X8拍1、提出慢跑时队列要求。2、喊口令带学生做准备活动。3、讲解示范协调性练习动作。1、认真听老师讲解示范。2、按要求做准备活动。一、慢跑队形QXXOOOOOOOOOO二、徒手操队形：XXXXXO教C）OOOO要求：精神饱满，动作到位。基教学内容时次组织教法及教学措施学校：古城小学授课老师：姚继强班级：六年级人数：

3、40人本部分间数教师活动学生活动组织要求一、50米快速跑动作方法：采用站立式起跑，起跑后加速进入途中跑：途中跑时，上体正直或稍微向前倾摆，摆动腿积极后蹬，腿后蹬充分有力大小腿自然折叠，前脚掌着地，两臂屈肘前后自然协调摆动，用最快速度冲过终点。辅助练习：1 .原地摆臂练习2 .原地小步跑练习3 .高抬腿跑练习要求：摆臂要迅速，上下肢要协调27分钟1、教师讲解和师范。2、喊口令带学生做动作练习3、教师提示指导。4、组长带领学生练习5、教师巡视对动作和节奏不对的进行纠正指导。1、认真听教师讲解动作要领2、跟教师的示范动作作模仿练习。3、认真完成教师所安排的练习。4、针对自己的不足向老师提问练习。一、讲解示范队形：XOO教师XOXOOOOOO二、游戏：50米迎面接力跑1、教师监督2、教师讲解游戏规则3、注意学生安全。同组成员互相配合，团结协作。三、游戏队形如图：XOOOOOOOOOO教师结束部分1、小结讲评。3、小组长收回器材，师生再见。5分钟1、对本次课进行总结，并提出要求及期望。1、认真总结2、收拾器材。组织队形：OOOOOOOOOOOOXX教师