班会总结主持稿模板5篇.docx

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1、班会总结主持稿模板5篇班会总结主持稿模板(篇1)女a&女b:各位敬爱的老师,亲爱的同学们,下午好。齐:七(一)班“感恩的心”主题班会现在开始。女a:今天我们在一起大话感恩。同学们,什么感恩呢?我们该感谁的恩?怎样去感恩?男a:感恩是文明,一种高尚品质,一种美丽的艺术。女b:感恩是乐观的。感谢困难,感谢挫折,不是乐观吗?感谢对手,感谢敌人,不是乐观吗?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观吗?所以,感恩,是一种乐观的心态。男b:感恩是文明。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会

2、更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌、是知恩图报。所以,感恩,不是一种有礼貌文明的高尚品质吗?女a:感恩是安全。妈妈的一声唠叨,提醒我们一路平安;老师的一个微笑,一个眼光,让我们变得更有智慧;警察叔叔的一个手势,指引着我明确人生的道路。感恩是一道安全的斑马线。男b:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中的情形,描绘得淋漓尽致;将生活中清淡的山水,点缀得更加美丽。女a:我们要感谢的人有好多好多。感谢父母,他们给予我们生命,抚养我们成人;感谢老师,他们教给我们知识,引领我们做“大写的人”。下面让我们大家来欣赏由等同学带来的小品吧!男a:上面的小品精彩吧,感谢朋友,他们

3、让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。女b:我们一起来看一看,这一群同学他们是怎样感恩的。请欣赏由等同学表演的小品O女a:同学们,我相信我们看了这么多的小品之后感恩也知道了不少了吧!女b:同学们,看来对感恩的做法有很多啊!男a:同学们,请看下一小组是如何通过小品来吟颂对老师的爱吧!女b:感谢阳光,送给我们温暖,送给我们光明;感谢清风,送给我们舒适,带给我们清爽;感谢雨露,给大地灌溉,赠给我们甘甜。感谢我们的父母,在我们的成长之中,给予我们无限的关怀,快乐。男a:是啊,感谢站在三尺高的讲台上带领同学们遨游知识海洋的老师们。把我们从一个混屯不懂事的小孩变成一个知书达理的青少年,感

4、谢您们在我迷茫时为我指明方向;带我奔入知识的海洋;为我的人生穿上了华丽的金装。感谢萍水相逢也会无私帮助我们的陌生人,感谢放弃假日为人民服务的警察、医务人员、司机们齐:请大家跟我一起来唱一支歌,做动作。放起音乐感恩的心其他四位同学走上讲台,全班同学起立,在这全班互动中结束班会。女a:同学们,通过小组的表演,到场的老师也给你们打了分数,现在我们有请获得第一名的小组上来领奖吧!掌声鼓励。女b:现在我们有请副班主任给同学颁发奖品吧!班会总结主持稿模板(篇2)合:各位领导、老师、同学们大家下午好甲1:我们沐浴着爱的阳光长大乙1我们滋润着人间的真情成长甲2:无数次带着幸福的感觉进入梦乡乙2:无数次回含着感

5、动的泪花畅想甲1:因为父母一直都在我们身边乙1:因为他们一直都在为我们默默付出合:七(4)班“感恩父母,立志成才主题班会现在开始!甲2:父母的爱是世界上最伟大的爱,为了我们,他们从不在乎自己,即使再艰难,他们也会努力满足我们要求。下面让我们欣赏一个故事,来领略父母无私的爱。乙2:现在的我们正处于青春期,都会出现叛逆心理,从而忽略了父母对我们付出的一切,深深刺痛他们的心。下面让我们欣赏小品叛逆的青春期甲1:的确,处于青春期的我们都很叛逆。但是,父母的爱会感化我们的心灵,从而使我们发生改变。下面请欣赏小品改变乙1:一个微笑,掩饰了所有痛苦。一个谎言掩盖了所有艰辛。母亲就是如此的伟大,下面请欣赏小品

6、母亲的谎言甲2:父母为我们付出了这么多,我们到底要做什么呢?答案毫无疑问,那就是感恩!下面请欣赏小品感恩乙2:现在我们处于叛逆的青春期,但因为父母的爱我们会改变,为了父母我们会尽自己的努力来感恩。那么我们要怎样感恩呢?让我们看一看古人是怎么做的吧。班会总结主持稿模板(篇3)一、第一环节课前营造氛围甲:是谁赋予我们生命,是谁把我们抚养至今?乙:是谁每天为我们准备可口的饭菜,将我们成堆的衣服清洗干净?甲:是谁对我们嘘寒问暖,关心备至?乙:又是谁在一直陪在我们身边,默默地支持与鼓励?甲乙合:同学们说这是谁呢?集体回答:父母甲:是的,没有父母,哪来我们的生命?乙:没有父母我们又怎能幸福快乐地成长?甲:

7、是啊,父爱如山,他沉默无语;乙:母爱似海,她温柔细腻合:三(1)班感恩父母主题班会现在开始。甲:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师来参加这次主题班会。二、第二环节回顾亲情乙:有这样一首诗,大家可能都还记得,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春晖。”(学生跟读营造气氛)乙:这是一首母亲的赞歌。的确,我们最应该感激一直以来为我们默默付出、疼我们、爱我们的爸爸妈妈。幻灯出示:亲情赞颂知多少乙:在我们成长的历程中,父母的爱融入了我们的每一寸肌肤,而这些,或许我们以前从来没有用心留意过,那么,现在请同学们静静地回想一下父母对你的关爱吧。播放歌曲英文版感恩的心三、第

8、三环节歌颂亲情甲:古今中外,有很多演绎父母亲情的故事,很多讴歌亲情的诗词名言。下面请各小组同学以不同形式展示伟大父母之爱,表达对父母的感激之情吧。(或讲故事,或朗诵诗歌。)各小组展示诗歌、故事。甲:父母为我们的生病熬过多少个不眠之夜;父母为我们的读书升学花去多少心血;可是对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少?我们又报答了多少呢?请你说说自己在校或在家的表现。(月休在家疯狂的打游戏、无休止的上课走神、迟到、应付作业或根本不写作业,跟同学打架,面对日夜加班还面临下岗的父母。只顾自己的开心与父母顶嘴等。甲:看到大家能坦然表达自己的内心,我们相信父母也会感到一些欣慰。直到今天你想对爸爸(妈妈

9、)说些什么?学生说说自己的心里话。三、第三环节行动篇一一回报亲情甲:同学们,我们曾经为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽,却无视朝夕相处的父母给予我们的种。种恩情,这实在是内心有愧!此刻,请拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!下面大家来谈谈自己平常应该怎样做才能感恩父母。(学生发言:倒开水。按摩。捶背。考大学,让爸妈高兴。赚很多的钱,给父母买东西。生病时多陪他们。给父母讲笑话,逗他们开心。爸爸妈妈累了,给他们表演节目。帮爸妈煮饭。帮妈妈拣莱。)心动不如行动,青同学们从此刻做起,从今天做起,真正从行动上去感恩我们的爸爸妈妈吧。甲:感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉;乙:感恩是一首浪漫的

10、诗,使人生丰富;甲:感恩是一首动人的歌,使人生快乐!乙:我提议,下面让我们全体起立,向伟大的父母庄严宣誓:(请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言)甲领读宣誓:亲爱的爸爸妈妈,我向你们保证:从现在开始,在思想上让你们安心;在学习上让你们放心;在生活上让你们省心;以异的表现来报答你们的养育之恩;我决不辜负父母心!四、第四环节一一由班主任对主题班会进行总结在这个世界上,有许许多多的人或事值得我们去感恩。其中,最值得我们每个人去感恩的人,就是我们的父母。我们感谢父母的方式多种多样,一个感激的眼神,一声温馨的问候,一次真诚的交流,一份满意的答卷;做一个孝顺的子女,做一个优秀的学生,这就是对父母的感恩。伴着

11、歌曲感恩之心升华情感,班队课结束。班会总结主持稿模板(篇4)男:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我们健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。女:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。女:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。合:广元市行知小学三年级感恩的心主题升旗仪式现在开始。男:请欣赏手语舞蹈表演感恩的心。男:我们要有一颗感恩的心。感恩父母,他们给予我们生命,抚养我们成人;感恩朋友,他让我们感受到世界的温暖;感恩对手,他让我们不

12、断进取、努力。女:感恩太阳,它让我们获得温暖;感恩江河,它让我们拥有清水;感谢大地,它让我们拥有生存的空间。男:今天,此时此刻,我最想感谢的是我们的老师,因为您在黑板上写下的是真理,擦去的是功利。我长大后也想成为您。女:下面就请大家欣赏长大后我就成了你班会总结主持稿模板(篇5)一、调查统计:同学们你能说出母亲节是哪一天吗?(五月的第二个星期日)今年的母亲节是几号?(5月12日)我们什么时候的生日,父母记得!我们喜欢吃什么,玩什么父母记得!我们的一切父母都记得!亲爱的同学们,你对你的父母知多少呢?下面我们来做一个小调查。你知道妈妈生日的同学请举手。给妈妈过过生日的同学请起立。妈妈给你过过生日的同

13、学请起立。通过刚才的调查能够看出,你们对妈妈的关爱还太少。(还是有很多同学在关爱着自己的母亲)。二、了解母爱的伟大与无私:妈妈对你们的爱不但表现给你们过生日上,还为你们做过很多很多的事情,母亲从怀孕到养育我们长大成人,付出多少艰辛,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?(我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好)三、说一说自己对母亲的爱:妈妈的爱是无私的,伟大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢?(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水)同学们都说得很好,说出了自己做的好事。但是老师也知道有些同学做的不够好。比如:回到家,躺在沙发上看电

14、视,什么事都不做;做错了事情,妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?四、实施回报方案(送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡、小制作、奖状;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信)班主任还可根据本班学生情况及学生意愿安排其它表达爱的方式。甲:今天我们主要聊了妈妈对我们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。在此,我们六(4)班全体发起倡议请全体学生起立跟我一起宣誓:感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望。感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长!宣誓人:同学们让我们张开我们的双臂,拥抱我们的妈妈,大声的说出“谢谢您妈妈。”

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