高校教师资格证-江苏高等教育学-【机考强化】-综合练习.docx

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1、高校教师资格证-江苏高等教育学-【机考强化】-综合练习单选题1”谈话时，他佯装自己一无所知，让学生充分发表意见（江南博哥），然后用反诘的方式，使学生陷入自相矛盾的窘境，从而促其积极思索，然后再利用各种有关事物进行启发和诱导，使学生一步步地接近正确的结论。”这种教学方法是OOA.李吉林“情景教学法”B.奥苏贝尔有意义学习C.苏格拉底的“产婆术”D.布鲁纳发现教学法参考答案：C参考解析：这种教学方法是苏格拉底的“产婆术”实际上就是问答法。单选题2.关于微课的说法错误的是OOA.微课的形式是流媒体B.微课内容是某个知识点或教学环节C.微课的本质是非完整的教学活动D.微课体现以学生为本的教学思想参考答

2、案：C参考解析：微课虽然时间较短，但本质仍然是完整的教学活动。单选题3.实施权力分散型的高等教育宏观管理体制典型国家是OoA.英国B.法国C.美国D.日本参考答案：C参考解析：高等教育宏观管理体制大致上可以区分为中央集权型（法国）、地方分权型（美国）和集权与分权相结合三种类型（英国、日本）。单选题4.现代汉语课程对于新闻学专业来说是OoA.普通教育课程B.学科基础课程C.专业基础课程D.专业课程参考答案：B单选题5.孔子说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。这是说明教师劳动特点是OoA.教师职业的学术性和专业性B.教师工作的创造性和灵活性C.为人师表的示范性和榜样性D.教师职业的独立

3、性和自由性参考答案：C参考解析：人的行为有一定模仿性。对于青年学生来说，行为的模仿性会变现为更为明显。孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。单选题6下列关于高校教师聘任制的特点，其中说法错误的是OOA.聘任关系平等化B.聘任关系编制化C.聘任过程公开化D.聘任行为双向化参考答案：B参考解析：高校教师聘任制的特点：聘任关系平等化、聘任关系合同化、聘任时间任期化、聘任过程公开化、聘任行为双向化、聘任形式多样化。单选题7.具有合法性、合理性的高等教育制度对个人或群体行为具有OoA.导向功能B.保障功能C.形塑功能D.协调功能参考答案：C参考解析：具有合法性、合理性的高等教育制度对高等教育

4、发展具有导向功能、保障功能和协调功能，对个体或群体行为具有形塑功能。单选题8.高等学校的学术属性主要体现在两个方面，即Oo学者教师学科专业A.B.C.D.参考答案：D参考解析：高等学校的学术属性主要体现在两个方面，即学者和学科。单选题9.下列教学理论的观点，属于认知主义教学理论的是OoA.学习就是S-R之间联结的加强，教学的艺术在于如何安排强化B.学习的基础是学习者内部结构的形成和改组C.学习是学习者主动建构内部心理结构的过程D.学习的结果是学生不断自我完善，成为一个自我价值的人参考答案：B参考解析：认知主义教学理论认为，学习的基础是学习者内部结构的形成和改组。单选题10.下列关于高校课程观的

5、说法，错误的是OoA.纽曼的大学理念可以看作是普遍知识课程观的总结和提升B.基于科学知识构建的大学课程称为高深学问课程，始于巴黎大学课程C.基于个人知识构建的课程称为多元教育D.我国大学课程主要依据泰勒原理进行编制的，“泰勒原理”就是目标模式参考答案：B参考解析：高深学问课程始于柏林大学，不是巴黎大学。单选题I1下列关于教育理念的说法，错误的是OOA.亚里斯多德最早明确提出了“自由教育”的概念B.通识教育中的“通”是指贯通的“通”C.专业教育源于中世纪大学培养神职、律师和医生的职能D.高等职业教育被誉为美国“经济奇迹”的“秘密武器”参考答案：D参考解析：高等职业教育被誉为德国“经济奇迹”的“秘

6、密武器”。在美国，高等教育的大众化和普及化主要依托发展职业技术教育得以实现。单选题12.下列关于学生认识特殊性的表现，其中说法错误的是OoA.认识的直接性B.认识的交往性C.认识的教育性D.有领导的认识参考答案：A参考解析：学生认识的特殊性表现在：认识的间接性、认识的交往性、认识的教育性和有领导的认识。单选题13.普通高等学校本科专业目录原则上修订一次需要OoAIO年B.8年C.5年D.3年参考答案：A参考解析：普通高等学校本科专业目录原则上修订一次需要10年。单选题14.基于高深学问的大学课程从理论上说有三个特征，即知识的专业性强、对未知领域的探究和OOA.知识本身就是目的B.统一性知识体系

7、C.以学生中心的课程形态D.面向少数精英人群参考答案：D参考解析：基于高深学问的大学课程从理论上说有三个特征，即知识的专业性强、对未知领域的探究和面向少数精英人群。单选题15.下列教学原则是高等学校所特有的是OoA.讲思路为主的原则B.增强学生参与的原则C.专业性与综合性相结合原则D.强化问题意识的原则参考答案：C参考解析：高等学校所特有的教学原则是专业性与综合性相结合原则，这是基础教育所没有的。单选题16.大学对大学生开展科学研究的训练，起始于1810年威廉，洪堡创办的OOA.柏林大学B.慕尼黑大学C.霍普金斯大学D.巴黎大学参考答案：A单选题17.下列不属于高校教师权利的是OoA.教育教学

8、、科研与学术交流权B.指导和评定学生，参见进修和培训C.通过教职工代表大会或其他形式参与学校民主管理和民主监督D.保护学生权益，尊重学生人格参考答案：D参考解析：高校教师的权利有：进行教育、教学活动的权利；从事科学研究与学术交流的权利；按时获取报酬的权利；对学校教学管理提出意见和建议的权利，参加进修和培训权利。“保护学生权益，尊重学生人格”是高校教师的义务，不是权利。单选题18.下列关于高等教育的描述，说法正确的是OoA.高等教育这一概念具有现实性、比较性和延展性B.现在高等教育是在完全中等教育的基础上进行的各种教养性、学术性、职业性教育C.高等教育学是属于人文科学领域的应用学科，是教育学中二

9、级学科D.1984年我国高等教育学作为一门学科正式诞生参考答案：D参考解析：高等教育这一概念具有历史性、比较性和延展性；现在高等教育是在完全中等教育的基础上进行的各种教养性、学术性、专业性教育；高等教育学是属于社会科学领域的应用学科，是教育学中二级学科；1984年我国高等教育学作为一门学科正式诞生于，为其做出重要贡献的是厦门大学潘懋元先生，厦门大学也是我国最早进行高等教育学研究的大学。单选题19.高校教师的学术性主要体现在他们的（）上。职业特性社会责任技术特性需求特性A.B.C.D.参考答案：C参考解析：高校教师的学术性主要体现在他们的职业特性、技术特性和需求特性上。单选题20.（）是指根据一

10、定的教育教学目的，遵循教学过程的规律而制定的指导教学工作的基本要求。A.教学目的B.教学过程C.教学原则D.教学方法参考答案：C参考解析：教学原则是是指根据一定的教育教学目的，遵循教学过程的规律而制定的指导教学工作的基本要求。单选题21关于高等教育的理念主要流派，下列说法正确的是OoA.柏林大学的建立标志着高等教育进入理性主义阶段B.被誉为西方高等教育史上第一个理性主义宣言的是哈佛红皮书崛起C.19世纪中叶，功利主义思潮首先在美国D.皮尔士将美国实用主义哲学推向顶峰参考答案：C参考解析：中世纪大学的产生标志着高等教育进入理性主义阶段：被誉为西方高等教育史上第一个理性主义宣言的是耶鲁报告；19世

11、纪中叶，功利主义思潮首先在美国崛起：一般认为实用主义思想是19世纪70年代由美国哲学家皮尔士首先提出的，经由詹姆斯发展为一个较系统的实用主义理论体系，后经杜威进一步完善，将实用主义哲学推向顶峰，杜威是实用主义思想的集大成者。单选题22.为了从管理走向治理，我国高等学校内部需要做好各方面的管理改进。在学科层面要通过OOA.学校学术委员会和学院教授委员会B.同行评议、基于学科的中介组织实现参与治理C.去行政化、落实战略管理、增强校长治校能力来改进管理D.教育行政部门扮演好自身角色，既保障自主办学，又保障多元参与参考答案：B参考解析：为了从管理走向治理，我国高等学校内部需要做好各方面的管理改进。在学

12、科层面要通过同行评议、基于学科的中介组织实现参与治理。单选题23.高校教师劳动的价值具有多重性，其对象性价值是OoA.传递知识，传播文化B.开启心智，塑造人格C.完善自身，自我实现D.研究科学，服务社会参考答案：B参考解析：高校教师劳动的价值具有多重性。社会价值：传递知识，传播文化；对象性价值：开启心智，塑造人格；主体性价值：完善自身，自我实现。单选题24.下列关于学术自由的说法，错误的是OoA.将学术自由真正付诸实践的是1810年成立的柏林大学B.人类历史上第一次将学术自由写进宪法的国家是德国C.学术自由理念在美国基本确立的标志是1900年美国大学协会成立自由D.中世纪大学具有自治性，但没有

13、学术的参考答案：C参考解析：学术自由理念在美国基本确立的标志是1915年美国大学教授协会成立。单选题25.中世纪大学是围绕O来组织教育活动，是一种进行专业教育机构。A.学科、专业B.课程、实践C.理论、实践D.职业、品德参考答案：单选题26.在2017年公布了创建“世界一流学科一高校名单中，江苏多所高校入选，如南京林业大学、河海大学、南京信息工程大学等。上述三所学校入选，说明学科建设要OOA.注重基础学科和基础研究B.集中力量打造优势学科C.高度重视学科队伍建设D.加快学科基础条件建设参考答案：B参考解析：南京林业大学的林学类专业、河海大学水利专业、南京信息工程大学的大气科学在全国都是非常有优

14、势的学科。单选题27.学园是世界上第一所正规的高等学校，也是西欧最早的学术研究机关，其创办者是（）。A.亚里斯多德B.苏格拉底C.普罗泰戈拉D.柏拉图参考答案：D单选题28.聘任期与试用期、终身制并行存下，高级职称教师不需要界定任期实践，只对低级职称教师有任期规定。这一高校教师的聘用制度是OOA.日本式B.德国式C.美国式D.中国式参考答案：c参输析：1一高校教师的聘用制度是美国式。单选题29.关于高等学校的教学，下列说法错误的是OcA.教学就是在教育目的规范下，教师的教学活动B.教育教学是高等学校所有工作的中心环节C.高等学校的教学是一种特殊的认识过程D.高等学校的教学主要由三大环节构成，即课堂教、学习实践、毕业论文（设计）参考答案：A参考解析：教学就是在教育目的规范下，由教师的“教”与学生的“学”共同组成的一种双边活动。单选题30.现代高校三大职能产生的先后顺序是OoA.发展科学一培养人才一服务社会B.服务社会一培养人才一发展科学C.培养人才一发展科学一服务社会D.培养人才一服务社会一发展科学参考答案：c参赢析:现代高校三大职能产生的先后顺序是培养人才、发展科学、服务社会。1选题31国际21世纪教育委员会在教育一财富蕴藏其中的报告中对21世纪人才提出了四个要求，即“学会认知、学会做事、（）、学会生存”，认为这四种基本学习是人生的支柱。