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1、周记一从这一个星期开始我们就正式的成为了一位站在讲台上的老师, 面对陌生的学生、陌生的环境教我怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到 学校。接下来将在景洪一中完成了为期三个月的顶岗实习。在这三个月 多中,我可能会紧张,但是,我会更多的努力、开心、醒悟、自信。 让这些从未有过的经历让我进步了、成长了。相信这一段经历会成为 我的人生财富。周记二本来就是新手,很多不明白,各个方面周把握的不是很好,上了一 个周后有很多疑问,这个周打算听很多的课,希望看得多、听得多可以 强化自己。怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。听课,是教师成长的 阶梯,听课中,联系自己的教学,看看自己的教学有没有需要补充的地 方,并及
2、时地写在教案中,正是这一次次的修正与补充,使我们的教学 越来越好。尤其是对于我们这样的实习教师来说,学习老教师的讲课经 验是尤为重要的,这是新教师成长的最快的方式,在听课中,我们可以 学习老教师多年的经验,对课程的处理,对课标的把握,对学生课堂上 提出的问题的处理,以及如何吸引学生的注意力,让课堂既有效又有趣 的进行。周记三通过这周的参加学习和教学下来,其中感觉就是一个累不可耐 啊,有时再感想,当老师这么累就像一个全职保姆一样,自己的空间 时间都快被占完了,还要不要人活啊?真不知道这么多人为啥要当老 师?虽然有很多牢骚发,可是看看有部分学生勤奋学习,再想想自己 以前为了、高中为了大学而苦读,现
3、在这点苦似乎微不足道。再说现 在是自己为人师表。连这点苦都受不了,那不是我的风格。我要加油, 争取在着短短的三个月期间让大家知道,我来这里没有白来,着三个 月的教学生活会体现出我的作用。周记四通过这几个星期的总结结果来看,还是发现了那么一些问题所在, 由于是边疆少数民族的原因以及这个地方家庭对教育事业看法的原 因,好多学生要么不爱学习,不然的话就是学不进去等,所以有时候 顾虑这些问题都不知道该怎么教育学生了?但是困难时一定有的,问题是我们怎么解决。我决定接受挑战,尽自己努力去改变我的学生。主要用晚自习时间和他们谈话,看一看 看他们想什么,什么才是他们感兴趣,面对不同的学生用不一样的方 法,去刺
4、激他们的学习兴趣。周记五这个周真正的开始做了个班主任。 在班主任日常管理工作中, 积极负责,认真到位,事事留心。从早晨的卫生监督,仪表检查,作业 上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,眼保健操,自 习课等等,每样事物都负责到底,细致监督。当然,在监督他们的同时 不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目 标,积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。班主任是班级工作 的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对 良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。既然做了我会尽自己最大的努力去做好。周记六这个周是十一国庆周,放假了。利用两天来复习国考的申论
5、和行测,在这两天看书累了,会和我的搭 档陈老师一起逛逛街,权当休息放松了,在第三天,我们班的在附近 实习的同学来找我们玩,和他们在一起很是开心,玩起来发现时间过 得很快。周记七在这个周的班主任工作中有很多收获,我知道一个优秀的班主任, 时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一 个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产 生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样 的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也。 常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实 习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生,而是
6、一个班 级,没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩 罚也是教育的一种手段。当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚 学生时,应该注意以下几个方面:首先一定要注意尊重学生的独立 人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的, 不要一错百错,全盘否定;惩罚的目的是警示学生什么不可以做, 做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚 学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的。要时刻记住自己的初 衷,这样自己的教育生涯才会到最高峰。周记八回忆看一看自己的实习生涯似乎快要到尽头。自己在班级管理有 些什么感受呢?说实话这方面自己觉得开始小有成就的-组织开 展
7、活动的魅力。良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚 力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主 义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,凡是学校组织 的活动,班主任和我都给予高度的重视,运动会的报名与训练我都亲 身参与当中,开动员大会,一起与学生训练。告诉他们不用把名次的 好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。心理学等理论告诉我们: 在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低,只有 中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态,对于我们每个 同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否 有参与意识,是否全身心投入了,是否能
8、做到问心无愧。在活动中进 行教育,同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住“活动”这个最 佳的教育时机,精心设计教育内容,就能收到意想不到的教育效果。 同时,自己的努力终于还是看得见。周记九这个周给213班来了一次主题班会效果明显。同时自己也是获益匪 浅,经过一天的准备,我主持了我实习的第二次主题班会。这次班会的 主题是“安全”。在班会上,同学们积极发言,让我深深的体会现在的中 学生已经有了很丰富的安全常识。例如,上体育课的注意事项,交通安 全,发生火灾需要注意哪些等等,他们都回答的头头是道。这不仅让学 生自己找出自己的不足以便改正,更让学生在学期初就定下新学期的大 体计划,更有目的地进行学习。
9、这也培养了学生上讲台的心态。虽然没 有每一个学生在班会上都发言,但是我坚信每一个学生都有了自己的新 的计划、新的打算。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。这次很切实的达到了我班会的目的,我知道,他们每个同学心里都 已经有了一个概念,生命只有一次,自己安全了,生命才会进入下一个 精彩。周记十这星期学校的老师来看望我们了,在这个还有稍微陌生的环境中能 有学校老师看望我们感觉很是亲切,老师来了之后,先于我们座谈,我 们汇报了我们的实习的日常工作与我们实习得到的收获,学校老师对我 们的工作进行了肯定,并勉励我们努力地工作,向其他优秀的老师学习。周记十一这一个周九年级上册化学基本上已经结束了,同学们
10、都在进行有序 的复习,有几个普通班的学生有点不听话,因此,有一节课后,把他们 叫到了办公室进行了批评教育,之后几天他们的情况有所好转。因为下 星期就要进行全册考试,所以这一周的复习时间非常紧张,每天都要分 发复习资料,有些同学开始抱怨,在课后与他们进行谈心,告诉他们有 付出就有收获,他们表示一定会抓紧时间复习。周记十二在这星期里,我们九年级进行了考试,我们化学是,全册考试,因 为考试范围广,难度大,学生学习的时间少,因此我对考试结果是很担 心的,这三天考试中,我每天都有安排去监考,基本上每个考场都有几 位学生的情况不是太好,要么不做试卷,要么就是趴着睡觉,经常需要 监考老师提醒,才能坚持把试卷
11、做完,三天的考试很快就过去了,我们 化学组利用了一个晚上对化学试卷进行了批阅,考试结果不是很理想, 高分的不多,还有些没有及格,在平行班中的结果都差不多,有些同学 对化学学科有了放弃的心理,因此我在课上对本次考试进行了客观的评 价,告诉他们造成本次考试不好的原因很多,相信在下学期中结果学生 们的努力学习后一定会取得一个令人满意的结果。最后几天进行了试卷 的评讲。我与遮放中学缘-一一桑俊实习日子开始的时候似乎遥遥无期,可再度回首才知道什么叫做 光阴似箭,剩下的日子已经屈指可数。心中似乎有种隐隐的痛,那是 在我心底的那份对遮放中学所有事物的情感。我爱这里,我爱这里的 一切,可我又不得不放手去追逐我
12、的梦想。回忆在这里的各种快乐,那是我多大的享受。刚来那天,我们实 习队伍十人受到了热情的款待,迎接我们的是谦和的校长和一个个儿 不高,古铜肤色的一体育老师。他们很热情,满脸笑容的他们马上让 我们溶入到实习环境中。那会儿,我心里窃喜,看到他们,我对刚开 始对实习的恐慌之情一下子变得更加期待,迫不及待的想尝尝实习这 果子到底是什么味道,这味道我自然知道不是一口就可以尝出个大 概,但有一种味道马上成为了我爱上这个地方的一个重要因素,这是 我们来这里的第一餐,迎接的老师真有心,每一道菜都是当地的特色, 对有特色又美味的菜肴,我们岂能抗拒,那吃的时候那就是鬼子进村, 实施关盘行动。饭桌上我们还学会了当地
13、喝酒时的口头禅“样样好”, 简单的三个字,让我们感受到了这儿的人何其豪放。这一餐吃的那是 多么的爽心,更让我憧憬明日的美好。次日,我们被召集开了个短会,会上再次体验了这人们热情。会 罢,我去转了转校园,走着走着,遇到一学生,起初我没觉得什么, 以为就是一般路人的擦肩而过,可那知道,她笑脸盈盈,向我走了过 来,我开始变得紧张,不知道如何面对,正当我思考对策之时,一句 老师好,融化了我所有内心的僵硬,她淡然的从我前方到后方,消失 在那个拐角处,可我,在那里似乎动惮不得。是的,我听到了,听到 她叫我老师,我是老师啦!她好可爱,至今我还记得,他那笑脸,那 句老师好,是不是还在我耳边萦绕。我爱上了这里的
14、每一个人,爱得 是那么的深刻。可是,人或许会为时间而等待,可是时间却从未为某个人而停留, 哪怕是片刻。眼瞅着,这的所有一切,将消失在我的视线里,心里怎 么会好受得了呢?这几日心里总是不那么平静,伸开双手,看看寥寥 无几的手指头,想想这代表自己在这里的日子已经越来越少。不,我要再数一遍,生怕计算少了那么一天。半夜里我一直在回忆,在记录 来到这里发生的一切。让它永远封存在我的记忆力。周记十三真的是要离别了,代表一下团体写篇感谢信。感谢信尊敬的遮放民族中学各位领导、老师们:您们好!时光荏苒,岁月如梭,为期三个月的实习生涯已经结束了。临别 之际,我们云南师范大学全体实习生谨向关心、指导我们的各位领导
15、老师和全体教职员工表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!在遮放民族中学领导的精心安排下,我们的教育实习充实而又精 彩。纸上得来终觉浅,在一次次备课,讲课中,我们真正体验到了中 学老师工作的点点滴滴。虽然第一次走上讲台时,我们很紧张,有时 候甚至连知识点都讲不清;但是在指导老师们细致、耐心的指导下、 轻声的鼓励下,我们又找回了开始时的信心和勇气。在遮放民族中学 实习期间,我们深刻感受到了老师们为人师表的高尚风貌,精湛的教 学技艺,崇高的敬业精神以及博大的爱生情怀。通过这段时间的实习, 我们真正体会到了做一名教师的艰辛与快乐。听课、备课、讲课,这 些让我们在教师素养、教学技能方面有了很大的提高。我们开始
16、在教 材结构、教学理念、教学设计等方面多了一分思考。在班主任实习中, 我们组织班会,参加各种班级活动、学生活动,深入班内了解学生状 况,这使我们能有与学生零距离接触的机会。在遮放民族中学教育实习中的这些经历将是我们的教师生涯中 的宝贵财富。各位指导老师的每一份友好鼓励,每一个善意微笑,每 一次细心指导,学生们的每一句礼貌问候,都深深地感动着我们。三 个月的实习过的充实也很精彩,我们不仅在教学方面有很大进步,而 且在为人师表方面有了更多的体会。感谢遮放民族中学,感谢各位老 师各位同学,让我们教师生涯的第一站就这么精彩!最后,祝遮放民族中学全体老师工作顺利,家庭幸福,桃李满天 下;全体学生身体健康,学有所成;教育事业蒸蒸日上!此致!敬礼!云南师范大学全体实习生2013年12月13日星期五