《游泳安全我知道》教学设计.docx

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1、游泳安全我知道【活动目标】1、懂得应在大人的陪同下游泳，不独自游泳。2、了解并掌握游泳时的基本卫生及自我保护方法。（难点）3、认识游泳物品，了解游泳时应注意的事项。（重点）【活动准备】1、海滩游泳图片。2、泳衣、泳帽、泳镜、泳圈等物品。3、游泳溺水视频。【活动过程】（一）创设情境，谈话导入。1、谈话：炎热的夏天悄悄来了，你最喜欢夏天的什么活动？2、出示海滩游泳景象的图片，创设情境，激发儿童兴趣。（二）认识游泳物品的名称及其用途。游泳要带些什么物品呢？教师一一出示游泳物品，引导儿童认识物品名称及其用途。（三）与儿童讨论游泳应注意的事项：游泳前要先换好游泳装，换好衣服后先做做操，让身体做好下水准备

2、。带好泳帽和泳镜及游泳圈准备下水。-下水前先取一些水，向胸前、身上慢慢泼湿，熟悉水温后再下水。随意从池边跳下是很危险的事，要从入口的楼梯上下。不要把头放到水里或开玩笑游戏。一一水池边经常很湿，走路要小心，这样才不会滑倒。游泳后要马上洗澡。（四）播放有关溺水的视频，知道游泳时要注意安全。1、了解有关溺水的事情。你知道游泳时会发生什么危险吗?你是通过哪些方法指导有关溺水的事情呢？（电视上、报纸上、图书里、成人的讲述中等。）2、观看有关溺水的情况报道，救人的过程等，并互相交流自救知识。3、教师小结：游泳时不注意安全就会发生危害。4、启发幼儿讨论引起溺水的原因。（五）学习游泳时简单的自我保护的方法。游泳时怎样才能既开心又安全？（如尽量要在安全的游泳池中游泳，不去危险的地方;一定要在成人的陪同下，不能一个人去游泳，在还没有安全掌握技能的情况下，要使用防护用品，一旦在水中有不舒服的情况下，要赶快上岸并大声呼救。）