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1、2023新时代推动东北全面振兴座谈会讲话精神学习感悟(共15篇)目录篇一、2023新时代推动东北全面振兴座谈会讲话精神学习感悟3篇二、学习2023主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会重要讲话精神心得体会5篇三、2023新时代推动东北全面振兴座谈会讲话精神学习体会7篇四、学习2023主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会重要讲话精神心得体会10篇五、2023学习在新时代推动东北全面振兴座谈会上的重要讲话精神心得体会研讨发言13篇六、新时代推动东北全面振兴心得体会17篇七、学习2023主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会重要讲话精神心得体会19篇八、学习习近平总书记在新时代推动东北全面振兴座谈会上的
2、重要讲话精神的心得体会21篇九、贯彻落实新时代推动东北全面振兴座谈会重要讲话心得224篇十、学习贯彻在新时代推动东北全面振兴座谈会上重要讲话心得体会26篇十一、学习贯彻习近平新时代推动东北全面振兴座谈会重要讲话心得体会29篇十二、新时代推动东北全面振兴座谈会重要讲话学习心得体31篇十三、新时代推动东北全面振兴心得体会33篇十四、2023新时代推动东北全面振兴座谈会讲话精神学习心得37篇十五、学习贯彻习近平新时代推动东北全面振兴座谈会重要讲话促进央地融合发展心得39篇一、2023新时代推动东北全面振兴座谈会讲话精神学习感悟近日,习近平总书记在主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会时强调,要注重抓好
3、第一批、第二批主题教育的衔接联动,落实好党中央提出的目标要求和各项重点措施。“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”,古琴“九霄环佩”制作于唐代,至今已经有1200多年历史。党员干部要想谱好主题教育的“衔接曲谱”,就要从千年古琴“九霄环佩”的“匠心工艺”“诗意风雅,“千古绝响,中细悟主题教育之“道”,创建“点、线、面、体”多维一体的“学习心法谱好理论学习“衔接曲谱”,从“如切如磋,如琢如磨”的匠心工艺中,连点成线让学习“更系统“九霄环佩”琴面材质为桐木,琴底为梓木,材质精良。琴背上有很多细节,上面阴刻“九霄环佩”四字。可以说,这张古琴是中国工匠精神的“代表之作,学习新思想,同样需要有这种精细化的态度
4、。党员干部要将习近平总书记论党的自我革命习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编习近平关于调查研究论述摘编等理论著作学深学透,原原本本学、逐字逐句学,多思多想、学深悟透,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,真正把马克思主义“看家本领”学到手,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。谱好作风建设“衔接曲谱”,从“明星高悬,两袖清风”的诗意风雅中,连线成面让践悟“更深入”。“九霄环佩”琴面上有“东坡苏轼珍赏”等印章。也就是说,这张琴曾是苏东坡等
5、人的珍贵藏品。苏东坡一生安贫乐道,清廉如水。他曾在潮州韩文公庙碑中写道:“浩然之气,不依形而立,不恃力而行,不待生而存,不随死而亡矣。故在天为星辰,在地为河狱,幽则为鬼神,而明则复为人。“苏东坡之所以将“九霄环佩”奉为珍藏,是因为古琴的高雅品格与自己的高洁之风不谋而合、相得益彰。作为党员干部,也要通过主题教育涵养“只留清气满乾坤”的廉洁之德,将立德修身作为终身必修课、常修课,强化批评与自我批评,勤惮“思想尘”,多思“贪欲害”,常破“心中贼“,不断筑牢遵规守矩的“思想堤坝”,以“一片冰心在玉壶”的赤诚做到对党绝对老实忠诚,持续擦亮“清廉名片二谱好实践应用“衔接曲谱”,从“余音绕梁,三日不绝”的千
6、古绝响中,连面成体让实干“更带劲”。作为千年古琴,“九霄环佩”的弹奏难度较大。不少名家曾经尝试弹奏此琴,但弹出的音色都不理想。即使是古琴演奏家,要想让“九霄环佩”的“魅力”得到充分展现,也需要进行“醒琴”准备,即在正式演奏前几天就要让琴充分振动,这样才能确保古琴发出最美妙的声音。这启示着我们党员干部,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,开展主题教育,必须坚持“学思用贯通、知信行统一”,既要深入挖掘“理论富矿”,品尝“思想甜味”,更要躬身入局、以上率下、学以致用,将学习新思想同“我为群众办实事”有机结合起来,坚持在学中干、干中学,在斗争一线经风雨、见世面、壮筋骨、长才干、建新功,持续推动理论成果
7、转化,真正写实主题教育的“后半篇文章篇二、学习2023主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会重要讲话精神心得体会中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平7日下午在黑龙江省哈尔滨市主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会并发表重要讲话。他强调,新时代新征程推动东北全面振兴,要贯彻落实党的二十大关于推动东北全面振兴实现新突破的部署,完整准确全面贯彻新发展理念,牢牢把握东北在维护国家“五大安全”中的重要使命,牢牢把握高质量发展这个首要任务和构建新发展格局这个战略任务,统筹发展和安全,坚持目标导向和问题导向相结合,坚持锻长板、补短板相结合,坚持加大支持力度和激发内生动力相结合,咬定目标不放松,敢闯敢干加
8、实干,努力走出一条高质量发展、可持续振兴的新路子,奋力谱写东北全面振兴新篇章。我们要深刻认识习近平总书记重要讲话的重大现实意义和深远历史意义,强化抓好学习贯彻的政治自觉、思想自觉和行动自觉,确保习近平总书记重要讲话精神在X落地生根。一、深入领会宣传,把习近平总书记的重要讲话精神学懂弄通做实要把全面深入持续学习领会习近平总书记重要讲话精神作为当前和今后一段时期首要政治任务,学思践悟,对标笃行,切实做到学懂弄通做实。在下一阶段工作中要紧密结合实际,迅速在全区掀起学习宣传总书记重要讲话精神的热潮。引导机关党员干部深入领会总书记重要讲话精神实质、准确把握工作方向,树立全面推动振兴发展的坚定信念,促进各
9、项工作有序开展。利用座谈会、谈心会,开展工作调研等形式,学习宣传总书记重要讲话精神,牢固树立“四个意识”,激发全区广大党员干部积极投入到加快东北全面振兴发展的决心和信心,为东北振兴发展作出积极贡献。二、提高政治站位,把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来一要把思想和行动统一到总书记关于新时代东北振兴面临形势的重要论述上来,提高政治站位,从深刻领悟“两个确立”、落实“两个维护”的高度,解放思想,保持定力,攻坚克难,扬长避短,加快形成营商环境好、创新能力强、生态环境优、发展活力足的振兴发展新局面。二要把思想和行动统一到总书记对新时代东北振兴重点工作的重要论述上来,坚持新发展理念,坚定不移深
10、化改革,着力增强创新能力,加快区域协调发展,大力推进绿色发展,加大对外开放力度,持续保障改善民生,推动各项工作不断迈上新台阶。三要把思想和行动统一到总书记关于加强党对东北振兴领导的重要论述上来,坚决扛起管党治党政治责任,严格落实新时代党的建设总要求,在突出政治引领、深入推进整改、持续转变作风、坚持正风肃纪等方面持续用力,推动全面从严治党向纵深发展。三、发挥示范作用,把习近平总书记重要讲话精神转化为振兴发展的强大合力把习近平总书记重要讲话精神与做好我区各项重点工作紧密结合起来,为我区振兴发展凝聚人心、汇聚力量。落实“五大发展理念”“四个着力”和“三个推进”要求,把习近平总书记重要讲话精神贯彻到全
11、区经济社会发展始终,推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革,注重创新驱动内涵增长,注重绿色导向品质立区,注重完善功能宜居宜业,注重补齐短板惠及民生,努力建设创新创业创投新高地,不断满足新时代振兴人民过新生活的新期待。拓宽思路,多措并举,树立大局意识、效率意识、廉政意识、服务意识和争先创优意识,突出抓好经济增长,加强经济运行调度,特别是要全力推进项目开工建设,制定完善招商引资相关政策措施,不断开展抓招商、上项目、聚人才专项行动。强化服务意识,以项目包扶机制和督查考核奖惩机制为推动,落实好服务企业和项目“管家制度”。以“放管服”改革为推动,优化营商环境建设,牢固树立尊商、亲商、敬商意识,严格落实
12、*省优化营商环境条例,继续实施“一企一策”分类帮扶,将重点项目审批开通绿色审批通道,实行全程代办,将“特事特办”变成长效工作机制,努力构建政府诚信、公平正义、服务高效的营商环境。统筹抓好对外开放、科技创新和改善民生等各项事业发展,扎实做好安全生产、防范金融风险、污染防治和化解历史遗留问题等各项工作,确保社会和谐稳定。推进新时代东北全面振兴,是一项伟大而艰巨的任务。认真学习贯彻习近平总书记在新时代推动东北全面振兴座谈会上的重要讲话精神,坚定信心迎难而上,立足本职真抓实干,相信我们一定能把新时代东北振兴这项宏伟事业推向新阶段。篇三、2023新时代推动东北全面振兴座谈会讲话精神学习体会2023年9月
13、7日,习近平总书记在主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会时强调,要注重抓好第一批、第二批主题教育的衔接联动,落实好党中央提出的目标要求和各项重点措施。党员干部要把握“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育总体要求,在主题教育上,念好“一二”做到“二田”。第一批的好经验总结好,第二批要跟上来,思考“规定动作”实不实?“认真总结第一批主题教育的成功经验,高质量推进第二批主题教育”,习近平总书记指出,要结合实际,“提高各级领导干部调查研究、把握政策、推进工作、联系群众的能力二对第一批主题教育,党员干部要能够以“入局者”视角,认真总结其中的好经验、好做法;对第二批主题教育,要能够结合之前所学,从“旁
14、观者”视角总结其中得失。在“入局”和“旁观”“走进去”和“跳出来”的结合中,更加全面、深入把握第一批主题教育好经验好做法,在此基础上,更大力度推进第二批主题教育优上加优、更上层楼。为此,要敞开思路做“加法二第二批主题教育要善于“借梯上楼”,学而用之、学而行之,能够主动站到“巨人的肩膀上”,善于“取他山之石:再者,要审慎做“加法”。不能盲目求新、花里胡哨赶进度,不能只知其形不知其理,知其然不知其所以然,更不能搞“拿来主义”的表面文章,要强化对原文原著原作等“规定动作”的入心学习,在学中融入思考,消化、吸收、创新,推进第二批主题教育行稳致远、再奏凯歌。第一批的小遗憾弄清楚,第二批要有对策,思考”发
15、力点位”准不准?第一批主题教育在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上取得明显成效。但认真总结,对照党和人民期盼,在具体工作中依然有需要修订、完善,整改、巩固的地方,对此,不能“一过了之”,要直面问题。古人云,“人患不知其过,既知之,不能改,是无勇也J开展第二批主题教育,决不能“穿新鞋走老路”,盲目套用以往历次主题教育成熟做法;不能“一门心思吃老本“,靠老经验去解决新问题;不能多年一个调、“换汤不换药”;不能只求形式上“过得去”,不求效果上“过得硬”。再者,在学习借鉴第一批成熟经验的过程中,不能只是“照着葫芦画瓢“,无所用心、不顾实际,要切实将工作摆进去、职责摆进去、个人摆进去,让第二批主题教育,既有继承更有创新,既体现学习第一批好做法的“加持”作用,又做未雨绸缪、消除隐患,打好预防针,下好“先手棋”。俗话说,“磨刀不误砍柴工”,要通过及时优化完善第一批方案,让第二批主题教育效能提上来,身形瘦下来,更加心明眼亮、精壮有力。第一批的长效机制立起来,第二批要融进去,思考”无缝