关于学习贯彻第二批主题教育专题学习研讨交流发言材（二十篇）.docx

《关于学习贯彻第二批主题教育专题学习研讨交流发言材（二十篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于学习贯彻第二批主题教育专题学习研讨交流发言材（二十篇）.docx（42页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、关于学习贯彻第二批主题教育专题学习研讨交流发言材（二十篇）（篇一）同志们：今天我交流的主题是大兴调查研究之风，带领广大党员干部特别是领导干部带头深入调查研究，使调查研究工作同中心工作和决策需要紧密结合起来，更好为科学决策服务，为提高党的执政能力和领导水平服务，为完成新时代新征程的使命任务服务。在全党大兴调查研究，是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、感悟这一重要思想的真理力量和实践伟力的必然要求，是深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”的具体实践，是应对新时代新征程前进路上的风浪考验、推进中国式现代化的有力举措，是时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定、回答“六个如何始

2、终”的现实需要，是转变工作作风、密切联系群众、提高履职本领、强化责任担当的有效途径。我们要认真学习领会习近平总书记重要讲话精神和工作方案要求，深刻认识到做好调查研究是学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的必然要求，切实用好调查研究这一党的传家宝，为公司改革发展打好坚实基础。调查研究不仅是一种工作方法，而且是关系党和人民事业得失成败的大问题。90多年前，毛泽东就在江西寻乌进行过深入系统的社会调查研究,写出了长达8万多字的寻乌调查，迄今仍是社会调查的经典之作。在寻乌期间，毛泽东还写下了调查工作一文，“没有调查，没有发言权”“调查就像十月怀胎，解决问题就像一朝分娩”等重要论断皆出自其中。X曾这样

3、评价寻乌调查：“直接与各界群众开调查会，掌握了大量第一手材料，诸如该县各类物产的产量、价格，县城各业人员数量、比例，各商铺经营品种、收入，各地农民分了多少土地、收入怎样，各类人群的政治态度，等等，都弄得一清二楚。这种深入、唯实的作风值得我们学习。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，高度重视调查研究工作。习近平总书记在一系列讲话和文章中，深入阐释了调查研究的意义、内涵、要求、方法等，形成了系统的调查研究思想，并且身体力行、亲力亲为，为全党做出了表率。近年来开展的党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等专项教育中

4、，以及在全党开展的习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，都把调查研究作为重要手段予以重点强调。我们要把大兴调查研究作为讲政治的重要内容，坚持用新思想引领工作、用新理念指导工作、用新要求规范工作，围绕公司改革发展各领域各方面，以深入扎实有效的调查研究促进企业高质量发展。一、科学把握工作开展的指导思想调查研究是我们党的传家宝，中央八项规定第一条，就是要改进调查研究。多次论及调查研究，提出“没有调查，就没有发言权，更没有决策权”“调查研究是做好工作的基本功”等重要论断，对于我们练好调查研究基本功，做好各项工作具有重要指导意义。我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想作为指导，深刻把握贯穿其中

5、的马克思主义立场观点方法，学深悟透习近平总书记关于调查研究的重要论述，学会运用战略思维、历史思维、辩证思维，提高运用科学理论解决实际问题的能力。要自觉同党中央决策部署对标对表，观全局、谋大势，努力站高一步、谋深一层，做到立场坚定、方向笃定、行动坚决。要坚持“身在兵位，胸为帅谋”，紧密围绕X和国家战略安排、公司改革发展实际、各级企业和广大干部职工关心关注的问题深入开展调查研究，出真招、求实效,搞清主要问题所在，搞准发展症结所在，搞透难点痛点所在，把基层好的经验和做法特别是具有可推广可复制价值的制度性成果总结好、宣传好、推广好，扎实写好“奋进之书”。二、牢牢把握工作开展的基本原则当前，我国发展面临

6、新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境。世界百年未有之大变局加速演进，不确定、难预料因素增多，国内改革发展稳定面临不少深层次矛盾躲不开、绕不过,各种风险挑战、困难问题比以往更加严峻复杂，迫切需要通过调查研究把握事物的本质和规律，找到破解难题的办法和路径。我们要把“五个必须坚持”的总要求贯穿在调查研究工作全过程，贯彻落实总书记“搞好调查研究，一定要从群众中来、到群众中去，广泛听取群众意见”的讲话精神,深入基层一线，以一线职工为师，向基层党员干部多请教、多学习，既要“身入”，更要“心至”。贯彻落实总书记“调查研究必须坚持实事求是的原则，树立求真务实的作风，具有追求真理

7、、修正错误的勇气”的讲话精神，重点到困难较多、情况复杂、矛盾较多的企业去调研，把准“实事”,努力“求是”。贯彻落实总书记“调查研究，是对客观实际情况的调查了解和分析研究”的讲话精神，从客观实际出发，不做事先定调子、有结论的调研，多做不打招呼、不作安排的随机性调研，听到“实话”，察到“实情”。贯彻落实总书记“调查研究，包括调查与研究两个环节”的讲话精神，坚持“调”“研”并重，进行深入细致的研究分析，把问题的本质和规律把握准确，明确“思路”,提出“对策”，做深做细“后半篇文章”，总结提炼新经验、探索发现新规律，确保调研结果真正得到落实。三、深刻把握工作开展的方式方法要紧紧围绕全面贯彻落实党的二十大

8、精神、推动高质量发展，直奔问题去，实行问题大梳理、难题大排查，着力打通贯彻执行中的堵点淤点难点。我们要严格按照方案中提出的12个方面的主要内容和6个方面的步骤，从“最”字上找准发力点，聚焦最突出、最急迫，与先进之间差距最大、干部群众反映最强烈的问题等，从点上突破，一个山头接着一个山头攻，问题不彻底解决决不放过。要多采取“四不两直”方式开展调研，即不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待，直奔基层、直插现场,严格按照中央八项规定及其实施细则各项要求，轻车简从，不搞层层陪同,少开会、开短会，拿出“一竿子插到底”的真劲头，以新的作风、实的干劲，一步一个脚印把各项决策部署付诸行动、落到实处。要通过调

9、查研究把情况摸清、把问题找准、把对策提实，对调研中反映和发现的问题，逐一梳理形成问题清单、责任清单、任务清单，逐一列出解决措施、责任单位、责任人和完成时限；建立调研成果转化运用清单，加强对调研课题完成情况、问题解决情况的督查督办和跟踪问效；统筹当前和长远，完善调查研究的长效机制，使调查研究成为党员干部的经常性工作，真正蔚然成风、产生实效（篇二）近日，中共中央政治局召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，并提出“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求。党员干部要深入贯彻落实主题教育总要求，吹响学习教育“集结号”，努力把学习教育成果转

10、化为推动经济社会发展的生动实践，转化为推动全面建设社会主义现代化国家的实际能力。补足精神之钙，在学思想中激励直挂云帆济沧海”的信心。思想是行动的先导，理论是实践的指南。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新理论成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，为全面建成社会主义现代化强国提供了根本遵循。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是一项重大而艰巨的政治任务，党员干部要主动把自己摆进去，带着对理论的真信笃行来学习，带着对实践的深刻体悟来思考，带着对历史规律的科学把握来领悟，把自己

11、摆进去、把工作摆进去，在真学真懂中明确方向，在真信真干中筑牢信仰之基，以坚定的政治信仰和强大的精神力量奋进新征程、建功新时代。饱含鱼水之情，在强党性中保持一枝一叶总关情”的初心。党性和人民性从来都是一致的、统一的。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，中国共产党是为人民谋幸福、为民族谋复兴的党。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，必须坚持以人民为中心的发展思想，切实把人民放在心中最高位置，始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，着力解决好群众的操心事、烦心事、揪心事，让群众获得感成色更足、幸福感更可持续、安全感更有保障。党员干部要始终牢记“江山就是人民，人民就是江山”的真理，深入践行“

12、全心全意为人民服务”的根本宗旨，以真挚的为民情怀、务实的工作作风，凝聚起中华民族伟大复兴的磅礴伟力。增强干事之能，在重实践中坚定不破楼兰终不还”的决心。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”党员干部要学会运用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点和方法认识世界、分析问题、指导工作，在实践中不断丰富和完善自己的知识体系，提高解决实际问题的能力。要主动将学习教育成果转化为干事创业的强大动力，要深入基层一线，倾听群众呼声，了解群众疾苦，掌握实际情况，解决实际问题。要大力发扬求真务实、真抓实干的优良作风，把精力和心思用在稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求

13、实效上，确保党中央决策部署在基层落地生根。笃行担当之志，在建新功中修炼咬定青山不放松”的恒心。“事不避难，知难不难。”只要有恒心，脚踏实地、砥砺自强、刻苦钻研、拼搏进取，就能有所作为、有所成就、再建新功。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，必须下足“绣花功夫”，绵绵用力、久久为功，确保主题教育抓持久、见长效。党员干部要将主题教育融入日常、抓在经常，在实践中练就过硬本领，在斗争中锻造顽强作风，在履职尽责中担当时代责任，把干事创业、担当作为一种常态,激发出干事创业的激情和干劲，把学习成果转化为干事创业的强大动力和实际行动，凝聚起推动改革发展的强大合力，在新时代新征程上展现新气

14、象新作为，推动党和国家事业取得新进展、新成效。（篇三）一一以学促干重实践以学正风抓整改下面，根据会议安排，我联系自身工作实际，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行发言。不当之处，敬请大家批评指正。党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。当前，全党正在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，这是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署。广大党员干部要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，以“正当时”的思想和行动自觉抓好主题教育，全面推动以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，将主题教育的重要成果

15、转化为干事创业、建功立业的生动实践和显著成效。一是旗帜鲜明讲政治。这次主题教育不划阶段、不分环节，关键在于将习近平新时代中国特色社会主义思想学至入脑入心，学出政治自觉、政治担当。在“学思想”的过程中，决不能“三天打鱼，两天晒网“，不推不学，一推慢学；也不能“白毛浮绿水”地学，浅尝辄止、走马观花、浮在表面。要培养“不动笔墨不看书”的习惯，广泛诵读权威著作，仔细品读大家言论，静心苦读理论专刊，边读边记、多读多记、强读强记，温故而知新。秉持“见树木也见森林”的态度，原汁原味、逐字逐句地学，拒绝“犹抱琵琶半遮面”的片面化、简单化，摒弃“捡了芝麻丢西瓜”的重心偏移、重点缺失，有针对性地弥补知识缺陷，廓清

16、思想迷雾，提升理论素养。追求“涉深水者得蛟龙”的境界，带着问题深钻细研，带着课题揉碎嚼透，带着思考“掘深井”，知其然知其所以然，用心体悟习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和精神实质，感悟历史脉络和时代发展的主题，领悟马克思主义的立场、观点和方法，真正让党的创新理论、务实作风和为民服务宗旨往深里走、往实里走、往心里走。二是以学促干重实践。抓好主题教育归根结底还是要看“怎么做”“做得怎么样”。学得再好，如果只满足于“嘴上说说”“脑中记记”“纸上画画”，脱离了实际，游离于实践，背离了客观事实，最终只能是“剃头担子一头热”“竹篮打水一场空”。党员干部必须心为基层想,劲朝一线使，人往实践走，主动到招商引资、基层治理、乡村振兴等前沿阵地走一走、看一看、听一听，把专业的知识用下去，把鲜活的经验带上来，学会用“十个指头弹钢琴”。经常调查研究，走下公车到村组，抱着板凳进庭院，挽起裤腿下农田，不搞走马观花式、层层要材料式的“调演”，