《电子技术》实验教学课程标准.docx

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1、电子技术实验教学课程标准一、课程简介课程类别：专业基础课适用专业：电气工程，电气自动化，机电一体化等各专业实验教学总目标：实验教学的宗旨是加强对学生实践能力的培养，以提高学生的综合素质。电子技术是高职工科专业重要的学科基础课程，这些课程的实验教学环节对学生的电子技术应用能力的培养作用尤为突出。本大纲是针对学生学习电子技术课程相关的实验教学大纲计划。强调理论在实验中的指导作用，既要求对于基本实验技能，基本测量方法的掌握；同时也要求注重对综合技能的培养和解决实际问题能力的训练。供各级电类专业开设电子技术课程安排实验教学选用。二、实验项目明细表序号实验项目实验属性实验学时是否必做所需主要设备1二极管

2、、三极管的识别与简单测试学生操作2必做电子技术实验台2单管（基本或分压偏置）放大电路的研究学生操作4必做电子技术实验台3负反馈对放大电路性能的影响学生操作2必做电子技术实验台4运算放大器的线性应用（1）（基本运算电路）学生操作2必做电子技术实验台5运算放大器的线性应用（2）（积分运算、微分运算）学生操作2必做电子技术实验台6运算放大器的非线性应用（滞回电压比较器）学生操作2选做电子技术实验台7互补对称功率放大器的测试学生操作2必做电子技术实验台8文氏电桥（RC）震荡电路学生操作2选做电子技术实验台9整流、滤波、稳压电路学生操作2必做电子技术实验台10晶闸管的简易测试及其导通、关断条件学生操2选

3、做电子技术实验作台11门电路及其功能特性的测试学生操作2必做电子技术实验台12组合逻辑电路设计1学生操作2必做电子技术实验台13组合逻辑电路设计2学生操作2选做电子技术实验台14组合逻辑电路设计3学生操作2选做电子技术实验台15触发器逻辑功能的测试学生操作2必做电子技术实验台16计数、译码、显示电路的调整和测试学生操作2必做电子技术实验台17555定时器的应用学生操作2必做电子技术实验台18ADC0809A/D转换器认识与使用学生操作2选做电子技术实验台19DAC0832D/A转换器的认识与使用学生操作2选做电子技术实验台设计性实验直流稳压电源的设计与性能调试简易数字频率计的设计与调试学生操作

4、根据课程标准要求f电子技术实验台备注：本课程实验总计40学时，其中必做26学时，选做14学时。1-10为模拟电子技术实验；11-19为数字电子技术实验。三、各实验项目的实验目的和实验内容及任务实验一：二极管、三极管的识别与简单测试（一）实验目的1 .学会用万用表测试二极管、三极管的质量、极性及类别。2 .加深对二极管、三极管工作原理的理解。（二）实验内容及任务1 .用万用表测试二极管的质量、极性。2 .用万用表测试三极管的质量、极性和类型。实验二：单管（基本或分压偏置）放大电路的研究（一）实验目的1 .掌握放大电路工作点的调整与测量方法。了解工作点漂移的原因及稳定措施。2 .了解放大电路的放大

5、倍数、输入电阻、输出电阻以及频率特性的测试方法。3 .理解电路参数对放大电路静态工作点、动态范围（失真与否）、放大倍数的影响。4 .熟悉信号发生器、示波器、电子豪伏表等仪器仪表的使用。5 .培养分析排查电路故障的能力。（二）实验内容及任务1 .连接单管放大电路、调试检查电路使其工作正常。2 .调试及测量最佳静态工作点。3 .测量电路的放大倍数、输入电阻、输出电阻以及频率特性。4 .观察负载变化对放大倍数的影响。5 .电路参数（基极电阻）变化对电路静态工作点、动态范围、放大倍数的影响。6 .观察工作点漂移的原因（改变温度）及稳定措施。实验三：负反馈对放大电路性能的影响（-）实验目的加深理解负反馈

6、对放大电路性能的影响的作用（二）实验内容及任务1 .连接具有负反馈的放大电路，调试检查电路使其工作正常。2 .测量放大电路有反馈和无反馈时的电压放大倍数。3 .测量放大电路有反馈和无反馈时的通频带。4 .测量放大电路有反馈和无反馈时的输入电阻、输出电阻。5 .观察放大电路有反馈时对电路失真的改善。实验四：运算放大器的线性应用（1）（基本运算电路）（一）实验目的1 .学习用运算放大器设计实现比例、加减运算电路的基本方法。2 .掌握运算放大器基本运算电路的测试方法。（二）实验内容及任务1 .设计一个实现Uo=5Ui的比例运算电路，连接此电路，并对此电路调零，测取电路的传输特性曲线。2 .设计一个实

7、现UOR1o（U1U2）的加法运算电路。连接此电路，并对此电路调零，测取电路的传输特性曲线。实验五：运算放大器的线性应用（2）（积分运算、微分运算）（一）实验目的1 .学习用运算放大器设计实现积分、微分运算电路的基本方法。2 .掌握运算放大器基本运算电路的测试方法。（二）实验内容及任务1 .设计一个实现积分运算电路。连接此电路，并对此电路调零，测取电路的传输特性曲线。2 .设计一个实现微分运算电路。连接此电路，并对此电路调零，测取电路的传输特性曲线。实验六：运算放大器的非线性应用（滞回电压比较器）（-）实验目的掌握运算放大器的非线性特点和实现方波发生的基本方法。（二）实验内容及任务1 .设计一

8、个输出电压由稳压管限幅为正负6伏，回差电压为2伏的滞回电压比较器，并连接调试此电路。2 .测取基准电压UREF分别取0伏、6伏时的电路的传输特性。3 .测取基准电压UREF为三角波时的电路输出波形。实验七：互补对称功率放大器的测试(一)实验目的1. 了解互补对称功率放大器的工作原理和特点，掌握其测试方法。2. 学习互补对称功率放大器最大输出功率和效率的测试方法。3. 了解产生交越失真的原因及消除交越失真的方法。(二)实验内容及任务1 .连接调试OC1功放电路使其正常工作。2 .调整测试直流工作点。3 .观察并消除交越失真现象。4 .测量最大不失真功率。5 .测试电压放大倍数。6 .测量电源供给

9、的功率。实验八：文氏电桥(RC)震荡电路(-)实验目的1 .加深理解RC震荡器工作原理。2 .观察RC震荡器的起振条件。3 .学习对震荡电路参数测量的方法。(二)实验内容及任务1 .连接调试RC震荡电路电路使其正常工作。2 .用示波器测量震荡信号电压的周期、频率。3 .测量计算放大倍数。4 .观测有无负反馈及反馈量大小对震荡的影响和震荡波形。实验九：整流、滤波、稳压电路(-)实验目的1 .掌握单相整流电路工作原理。2 .熟悉常用整流和滤波电路的特点。3 .学习稳压电路稳压性能的测量方法。（二）实验内容及任务1 .连接整流、滤波、稳压电路并调试电路能正常工作。2 .观测取整流电路输出波形和输出电

10、压及电源电压和负载波动对输出电压的影响。3 .观测取整流滤波电路滤波电容大小不同时的输出波形和输出电压及电源电压和负载波动对输出电压的影响。4 .测试稳压电路的稳压性能。实验十：晶同管的简易测试及其导通、关断条件（一）实验目的1 .观察晶闸管的结构，掌握测试晶闸管的正确方法。2 .研究晶闸管的导通条件与关断条件。（二）实验内容及任务1 .鉴别晶闸管的好坏。2 .晶闸管的导通条件实验。3 .晶闸管的关断条件实验。实验十一：门电路及其功能特性的测试（-）实验目的1 .熟悉门电路功能特性并能用实验的方法确定具体门电路的真值表及其逻辑关系。2 .了解TT1与非门传输特性和参数的测试。（二）实验内容及任

11、务1 .连接与门电路并测试其真值表及其逻辑关系。2 .连接或门电路并测试其真值表及其逻辑关系。3 .连接非门电路并测试其真值表及其逻辑关系。4 .连接与非门电路并测试其真值表及其逻辑关系。5 .连接或非门电路并测试其真值表及其逻辑关系。6 .连接与或非门电路并测试其真值表及其逻辑关系。7 .测试TT1与非门传输特性和参数。实验十二：组合逻辑电路设计1（一）实验目的1 .学习根据给定要求设计组合逻辑电路。2 .学会选择所需器件，或根据现有器件设计电路。3 .学会按设计图在实验板上连接电路、排除故障、测试性能。（二）实验内容及任务1 .设计制作一个异或门电路。2 .设计制作一个同或门电路。3 .设

12、计制作一个三人表决电路，两人或两人以上赞成则通过。4 .设计制作一个供电系统检测控制逻辑电路。设有三个电源,共同向某个负载供电，在正常情况下，至少有两个电源处在正常状态,否则发出报警信号（灯亮）。要求用与非门实现。5 .设计制作一个优先权排队电路。输入为A、B、C,输出为Fa、Fb、FcoA二1表示A有请求；则Fa=I,表示能够为A服务。B=I,表示B有请求，则Fb=1,表示能够为B服务。A、B、C的排队顺序是：A=I,最高优先级。B=I,次优先级。C=I,普通优先级。要求：输出端最多只能有一端为1,即只能为优先级较高的请求服务。实验十三：组合逻辑电路设计2（编码器实验1、译码器实验2、七段数

13、码管译码显示电路实验3）（一）实验目的1 .加深对编码器、74138译码器、七段数码管译码显示电路工作原理的理解。2 .掌握集成编码器T341、74138译码器、七段数码管译码器和七段1ED数码管的使用及测试方法。3 .学会用编码器、译码器设计制作电路。（二）实验内容及任务1 .用与非门设计制作一个4线-2线编码器，并测试其真值表。2 .设计制作一个键盘编码电路，各按键分别代表输入O-F的十六进制数，编码输出AO、A1.A2、A3为8421码。（待定）。3 .测试741S138译码器的引脚功能。4 .用741S138译码器设计制作一个电路，要求如下：（1）输入信号：3根地址输入线A2、A1.A

14、0,2根信号输入线D1DOo输出信号：Yo（2）当A2A1A0=000时，Y=DO+D1;当A2A1AO=1O1时，Y=D0*D1o5 .检查七段1ED的功能，测试七段数码管译码器的功能。实验十四：组合逻辑电路设计3（数字比较器实验1、加法器实验2）（一）实验目的1 .理解数字比较器的原理，会设计制作1位二进制比较器。2 .掌握集成数字比较器ST046的使用和测试方法。3 .掌握半加器和全加器的逻辑功能和测试方法。4 .会使用集成741S283。（二）实验内容及任务1 .用基本门设计制作一个1位二进制比较器。2 .测试数字比较器ST046的引脚功能，并用两片ST046设计制作一个8位二进制比较器（待定）。3 .设计制作一位半加器电路，并测试其逻辑功能。4 .设计制作一位全加器电路，并测试其逻辑功能。5 .测试集成四位二进制全加器741S283的逻辑功能并设计制作一个8位二进制全加器（待定）实验十五：触发器逻辑功能的测试与计数、译码、显示电路的调整和测试（-）实验目的1 .熟悉触发器逻辑功能的测试方法。2 .熟悉计数器、译码器、显示电路的测试和使用方法。（二）实验任务1 .测试RS触发器的逻辑功能。2 .测试JK触发器的