2023年教学工作心得 复习正确把握“质”与“量”的关系.docx

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1、教学工作心得复习一正确把握质与量”的关系期末考试临近,好的复习方法会让人事半功倍,方法不当,则会让人事倍功半。所以,复习不能只看遍数和数量,而要重视复习效率,把握好复习中的“质与量的关系。为了做好复习工作,老师们进行了深刻地交流,有老师谈到:期末复习应该以课本为主,进行复习加强,循序渐进,重点突出,然后结合知识点,有针对性地练习,分散难点,逐个突破,主要提高学生的解决问题能力。是啊,作为教师,主要任务就是引导学生处理好“学与“思的关系,旨在培养学生思考问题,分析问题,举一反三的能力,通过思考,使头脑处于处于一种积极的活动状态,从而提高学习效率,在这个过程中,教师主要扮演引导者的角色,所以,指导

2、学生练习,正确把握“质与“量的关系。或许我们都经历过“题海战术,所谓“题海战术,说白了就是多做多练,对于经常出错的题型多做几遍,见得多了,自然就不会出错了,这本身是有利于学习的,但题海战术的前提是学生已经掌握了知识点,而知识储藏缺乏的情况下,做大量的练习可以使他加深对知识点的理解,保持学习的积极性;但如果是课本知识都还没有掌握,一味地认为大量做题会让你提高成绩,这样做纯粹是浪费时间和精力,很多学生因为要多做练习会熬夜到凌晨,虽然学习精神可嘉,但人的精力是有限的,久而久之可能会身体透支,百害而无一利。所以说,多做题不如精做题,练习时注意方法和技巧,不能盲目地追求量,要在“质的根底上适当增加“量,以此来提高复习效率。

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