《教育漫话》读书分享.docx

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1、教育漫话读书分享洛克在他的教育漫话中提出了“健康之精神寓于健康之身体”的号召，这是非常有远见的。读完这本书后，我感受深刻，健康是身体、心理和社会适应的良好状态，而身体健康是基本。新世纪的人才，既要有专业的知识技能，更要有强健的体魄，这样才能更好地实现自我，为社会作出贡献。如果孩子没有了健康的体魄，他怎么会有良好的学习状态呢？对于我们而言，体育锻炼同样也具有重要的意义，健康的体质，是我们顺利完成工作的保证，也是我们赢得幸福人生的保证。体育锻炼是伴随我们一生的主题，它会让我们的生活过的更为快乐，更有质量。在这本书中，让我印象最深的是洛克就如何开展健康教育提出了一系列举措，比如鼓励儿童积极参与户外活

2、动、饮食应该清淡而简单、享受充足的睡眠、父母不要对儿童滥用药物等等。洛克认为徒有学问但无德行是无用的。他指出德行的培养要趁早并且要及时.，要在儿童最容易接受控制的时期培养，突出习惯在德行培养中的作用。此外，洛克主张自我克制但并不否认惩罚的作用，他担心过度的惩罚会使儿童的精神变得消沉、沮丧，也担心惩罚的影响会适得其反，没有达到惩罚的效果反而是鼓励和刺激了儿童。与惩罚相应的奖励也是洛克主张要谨慎进行的措施。二者应该采用，但最重要的是采用惩罚和奖励的具体方法。此外，还要培养儿童养成名誉感和羞耻心，要坦率、自然而不可矫揉造作。以上涉及的这些在今天看来也具有学习和借鉴价值。教育漫话是一本不朽的教育经典，洛克在书中向我们提供了教育工作中的种种措施，不论是对为人父母者，还是为人师者都具有现实的指导意义。