中秋节主题班会策划.docx

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1、中秋节主题班会策划教学要求：1、了解中秋节的有关学问。2、介绍有关中秋节的传奇故事。3、针对住宿生的特点，查找共度佳节的合理方案。教学过程：一、齐读班会的主题，沟通对主题的理解：二、中秋学问竞猜：1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗？2、中秋节是中国特别重要的传统节日，它有很多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多？三、故事引趣：1、师引:中秋节在我们中国人眼里，可是特别重要的佳节。“月人团聚”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最出名的传奇故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：嫦娥奔月相传，远古时候有一年，天上消失了十个太阳，直烤得

2、大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力,拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功,受到百姓的敬重和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久，后羿娶了个美丽和善的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都艳羡这对郎才女貌的恩爱夫妻。一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好临时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎

3、的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危险之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。哀思欲绝的后羿，仰视着夜空召唤爱妻的名字。这时他惊异地发觉，今日的月亮特别皎洁光明，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿赶忙派人到嫦娥宠爱的后花园里，摆上香案，放上她平常最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋

4、着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向和善的嫦娥祈求吉利平安。从今，中秋节拜月的风俗在民间传开了。2、同学扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗好，听了老师给你们讲的故事，你们肯定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节好玩的传统习俗。拜月娘拜土地公3、连续介绍关于中秋节的神话故事好，听了嫦娥姑娘的给我们的介绍，老师觉得中秋节真是个特别有意义的传统节日啊。它还有很多传奇故事呢。（看时间待定）月中玉兔吴刚伐挂树4、介绍中秋节的水果柚子四、联系班级实际，争论中秋节的活动方案1、明天就是中秋节了，我们有什么想法吗？大家想过没有，中秋节怎么过？2、同学之间沟通五、小结

5、同学们了解了那么多关于中秋节的学问，又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好办法。老师感到好快乐!看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整，大家永久齐心协力，共同出谋划策做好每一件事!方案一：中秋节主题班会的策划方案【活动目标】1、引导同学了解中国的传统节日，感受中华民族悠久的历史文化。2、提倡过中国传统节日，引导同学传承和弘扬中国传统节日文化。【活动预备】L发动同学收集我们我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关学问。2.选好两个同学做主持人。【活动过程】一、导入甲：中华民族历史悠久，源远流长。乙：中国传统节日，分散着中华民族的民族精神和民族情感，甲：承载着中华民族的文

6、化血脉和思想精华，乙：是维系我国统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带，甲：是建设社会主义先进文化的珍贵资源，乙：是对青少年进行思想道德训练的重要载体。甲乙：今日我们来争论关于即将到来的中秋节。二、了解中国特有的传统佳节一一中秋节的来历1、中秋节是我们我国的传统佳节，具有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是渐渐进展形成的。古代帝王春天祭日，秋天祭月的礼制，在中秋季节，对着天上又亮又圆一轮皓月，欣赏祭拜，寄予人们对生活无限的宠爱和对美妙生活的憧憬。每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。2、中秋节起源的另一个说法是：农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻，各家都拜土地神。3、它还有着很多不同的名称

7、呢三、猜字谜嬉戏：1、中秋的晚上，人们除了要进行赏月、祭月、吃月饼祝愿团聚等一系列活动，有些地方还有舞草龙，砌宝塔，猜字谜等活动。今日我们也预备了一些字谜，看看哪些同学想象力丰富，最最聪慧。凡猜中的同学都可以加分哦！“明天日全食”，打一 “月”字；“中秋菊盛开”，打成语“花好月圆”；“二月平”，打一 “朋”字；“月与星相依，日和月共存”，打一 “腥”字；“一对明月毫不残，落在山下左右站”，打一 “崩”字；“掬水月在手”，打成语“掌上明珠”“天秋月又满”，打食品名“桂圆”；“清流映明月”，打生活日常用语“美丽”；“残月斜照影成对”，打一 “多”字；四、诗词配对欣赏：1、中秋之夜，月色皎洁，古人把

8、圆月视为团聚的象征，古往今来，人们常用“月圆、月缺”来形容“悲欢离合”,客居他乡的游子，更是以月来寄予深情。留下很多千古绝唱。2、做个嬉戏，以下名句是哪位诗人所做，考考大家的语文水平，当然同样说对的人有奖。李白的“举头望明月，低头思家乡”，苏轼水调歌头明月几时有，把酒问青天。？?但愿人长期，千里共婵娟。，杜甫的“露从今夜白，月是家乡明”王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”张九龄望月怀远海上生明月，天际共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思！苏轼中秋月此生此夜不长好，明月明年何处看。李商隐嫦娥云母屏风烛影深，长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。李白月下独酌花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀

9、明月，对影成三人。?王建十五夜望月今夜月明人尽望，不知秋思落谁家！五、谈论：传统节日vs洋节日接下来问大家几个问题1、你过圣诞节吗？ 2、你“过”圣诞节的理由是什么？3你的这个圣诞你和谁一起度过？ 4你曾在圣诞节送过别人送的礼物吗？5你曾在圣诞节收到过别人送的礼物吗？6、相比下，你更宠爱过西方圣诞节还是中国春节？7、越来越多的年轻人热衷于过西方的圣诞节，你怎么看？小结：传统节日是我们中华民族传统文化的有一部分。作为一个青年，我们更应尽己所能，发扬它们、爱护它们,使它们在中国历史长河里闪耀刺眼的光线！六、结束语信任通过今日的活动，我们大家都有所收获。中秋就快到了，我们也要送给大家一个月饼。第一层

10、，爱护！其次层，关怀！第三层，浪漫！第四层，温馨！中间夹层，甜美！祝大家每天都有一个好心情！永久快乐！方案二：我们的节日一一中秋节一、活动目标：让同学了解更多的中国传统文化，知道中秋节的来源及意义，以此培育同学的宠爱祖国传统文化的情怀。二、活动预备：资料搜集，做课件、歌曲明月几时有1、同学依据自身特长，分别收集与中秋节相关的文化。可选内容：中秋节的美丽传奇月饼的文化有关中秋有诗词歌曲时间限制：三天内展现形式：图片、诗朗诵、语言汇报等2、老师预备相关的补充资料，制作课件。三、活动流程预设：1、活动一：中秋节的美丽传奇中秋传奇之一一一嫦娥奔月中秋传奇之二一一吴刚折桂中秋传奇之三一一朱元璋与月饼起义

11、2、活动二：月饼的文化同学汇报有关月饼的文化。汇报：同学说说自己所知道的月饼，可以从种类、味道等方面去说。老师展现：课件示，师再稍作解释：先吃咸后吃甜。品尝月饼伴茶水。吃月饼要适量。要吃新奇月饼。3、活动三：中秋节的诗词、歌曲、歇后语4、活动四：地方习俗大家看四、活动意义：中秋节在中国是一个全民性的重大节日，在日益重视传统的当今时代，如何挖掘传统节日的内涵，如何让儿童也在传统节日中尽享游娱之乐并受到有益的熏陶，让新一代的儿童感受由一种传统节日带来的民族分散力和爱国情怀，一次主题班会课能起到的作用也不行小视。教学要求：1、了解中秋节的有关学问。2、介绍有关中秋节的传奇故事。3、介绍我团屯垦史。教

12、学过程：一、齐读班会的主题，沟通对主题的理解：二、中秋节来历中秋节是东亚的民间的一个传统节日，为每年农历的八月十五日。中秋节不单单是华人的节日，受中华文化的影响,中秋节也是日本、韩国的传统节日。中秋一词，最早见于周礼，礼记月令上说：“仲秋之月养年轻，行糜粥饮食。”但并没有说明是八月的哪一天。唐朝以后，中秋节才成为固定的节日。传奇唐玄宗梦游月宫，得到了霓裳羽衣曲，民间才开头盛行过中秋节的习俗。一般认为，中秋节开头盛行于宋朝，到了明清时期，中秋节已经成为中国的一大传统节日了。每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、

13、季三个部分，因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更光明，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰视天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄予自己对家乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团聚节”。三、中秋学问竞猜：1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗？2、中秋节是中国特别重要的传统节日，它有很多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多？四、简介团史五、故事引趣：师引：中秋节在我们中国人眼里，可是特别重要的佳节。“月圆人团聚”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最出名的传奇故事就是嫦娥奔月了，现在就让

14、老师来给你们介绍一下：嫦娥奔月2、连续介绍关于中秋节的神话故事听了嫦娥姑娘的故事，老师觉得中秋节真是个特别有意义的传统节日啊。它还有很多传奇故事呢。（看时间待定）月中玉兔吴刚伐挂树3、介绍中秋节的水果柚子六、优秀诗文诵读：静夜诗古朗月行水调歌头等。七、小结同学们了解了那么多关于中秋节的学问，又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好办法。老师感到好快乐!看来，我们三班级是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永久齐心协力，共同出谋划策做好每一件事!赵成英活动目的：1、颂扬中华传统文化，了解中秋传统典故。2、激发探究科学爱好，增加刻苦钻研精神。活动过程：（一）中领队向辅导员申请召开“团团聚圆过中秋”中秋主题队会。（二）队会过程。中领队宣布活动开头：金秋季节佳节多，我们又迎来了一年一度的中秋节。二中队”团团聚圆过中秋”中秋主题队会，现在开头。主持人王远铭：明月当空洒银玉，中秋正至喜悦人。主持人张静仪：月是中秋特别明,且把问候遥窗寄；主持人王远铭：是呀，每当风清月朗、硕果飘香之际,家家尝月饼、赏月亮，喜庆团聚，别有一番风味。主持人张静仪：同学们，你们知道中秋节是哪个朝代盛行起来的吗？请 闫老师同学向我们介绍中秋节的来历。由于每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中