《卖石榴》阅读练习及答案.docx

《《卖石榴》阅读练习及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《卖石榴》阅读练习及答案.docx（2页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、卖石榴子里的石榴成熟了，黄里透红，让人垂涎欲滴。摘下来后，爸妈让我和哥哥到集市去卖。星期天一大早，我和哥哥来到集市。刚摆好摊子，哥哥就一手提秤，一边吆喝：“卖石榴啰，又大又甜的石榴，快来买呀！”不少人过来问价钱，哥哥见集市上石榴不多，就回答：“3块钱1斤！”“太贵了！”多数人一听就走开了。一个叔叔对哥哥说：“快给我称3斤，我还要赶汽车呢！”说完便拿出9元钱交给哥哥。“好咧，马上称好！”哥哥熟练地拿起秤，眼睛却偷偷地观察那个人，我一看只有两斤半，哥哥却说：“正好3斤！”那人忙用提包接着，提着包匆匆离开了。我用手推了一下哥哥，小声说：“哥，咱们不能短斤少两啊！”“你懂什么？卖东西谁不这样？真是少见

2、多怪！”哥哥竟这样说。我的心里如同打翻了五味瓶，真不是滋味，虽然多卖了一点儿钱，可心里总觉得失去了什么“小兄弟，给我称两斤！”一位干部模样的人走过来，哥哥赶忙开秤，倒进了他的方便袋。“正好两斤？”那人有点儿疑惑。“当然，少一两补一斤！”哥哥理直气壮地回答。石榴卖得差不多了，哥哥高兴地吹着口哨，见我不高兴就冲着我说：“弟弟你咋啦？这样拉着脸，不怕变长吗？”“哥，咱们不能赚昧良心的钱啊！3元就3元，你怎么还坑人家？”“啮，你觉悟高”哥哥还没说完，有人拍了哥哥一下。原来是刚才那个干部模样的人。“小兄弟，你少称了半斤！小小年纪可不能这样啊！”“对不起，马上补上！哥哥满脸通红，急忙给他称了半斤。那人接过

3、石榴，语重心长地说：“小兄弟，做人应该像石榴一样啊！”像石榴一样？哥哥迷惑不解地望着我。我沉思了片刻说：“石榴是实实在在的，它有水晶般的心灵，做人要讲诚信、心地善良啊！哥哥看着石榴，羞愧地低下了头。1 .这篇课文主要表现的人物是（）A.干部模样的人B.“我C.哥哥D.赶汽车的叔叔2 .文章一开头就描写石榴成熟的样子，最直接的作用是（）A.环境描写，为下文故事的发生做铺垫。B.石榴是线索，推动了故事情节的发展。C.和下文形成照应，凸显了做人的主题。D.激发读者阅读的欲望。3 .文章在塑造人物上主要应用了（）描写。A.语言和神态B.语言和心理C.动作和神态D.动作和心理4 .文中哥哥的一些行为是昧着良心的，下面（）项是文中没有写出来的。A.抬高价格B.缺斤少两C.多收别人的钱D.不讲诚信5 .虽然许多文章从正面表现主题，如“我”诚实买卖很高兴，但有时从反面表现也不失为一个好办法，如“哥哥”不讲诚信羞愧地低下了头。请模仿文章的写法，用两三句话讲个诚信故事。参考答案：1.C2.C3.A4.C5.哥哥不讲诚信羞愧地低下了头。原来哥哥去买菜时，卖菜的小贩多找了5元给他，哥哥一时贪心拿走了。经过爸爸的教育，哥哥知错了，并将钱送还给了卖菜的小贩。