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1、2023年学习贯彻主题学习教育学习心得汇编二十篇(第1篇)走好检视整改“上坡路”习近平总书记在四川考察时强调,检验检视整改成效,要看问题症结是否找准、整改整治是否到位。检视整改作为贯穿主题教育始终的一项重点措施,检视得深不深刻,整改得是否到位,直接决定了主题教育的成色成效。剩下的一个多月时间,既是阶段工作的评估期、收尾期,更是纵深推进的攻坚期、黄金期,要发扬彻底的自我革命精神,以“爬坡”姿态走好检视整改“上坡路”。既要找得准,也要挖得深。上坡的路,每迈一步都要踏稳踩实,检视整改也是如此,只有查摆问题时找准查实,整改整治才能落地见效。要学深悟透习近平总书记关于主题教育的一系列重要论述重要要求,以
2、眼里不容沙子的态度将问题“过筛子”,深入检视贯彻党中央决策部署、推动高质量发展等方面存在的短板,系统梳理调查研究、来信来访、巡视巡察、审计监督等渠道反映的问题,对避实就虚、避重就轻等现象及时纠偏,做到越是棘手越不放过。党性觉悟的高度决定了整改整治的力度。要深挖问题背后的根本症结,多与思想见面,多与灵魂对话,多从党性分析,从政治、思想、能力、作风、纪律等根子上找原因找差距,以见筋见骨确保伤筋动骨。既要“当下改,也要长久立。检视整改如同滚石上山,停不得也慢不得,问题之靶已立,整改的箭矢也需即刻离弦。既要抓住关乎全局的突出问题立行立改,也要警惕蚁穴溃堤,将看似孤立的一般现象消灭在萌芽状态。要善于靶向
3、治疗,对标党风要求找差距,在强作为、重实效上下力气,以真刀真枪地干力戒形式主义的虚;对表党性要求查根源,在立党为公、执政为民上下功夫,以为民造福的政绩观斩断官僚主义的根;对照党纪要求明举措,在慎独慎微上下决心,做到见贤思齐,见不贤而内自省,守住思想防线和行为红线。要推进整改常态化,将过程中行之有效的方法经验及时以制度形式固定下来,摒弃闯关思想,逐一对账销号,确保见行见效。既要抓评估,也要听评价。习近平总书记指出,评估主题教育成效要用事实说话,开门抓评估,让群众评价,确保评估客观真实。查摆问题准与不准,方案落实到不到位,整改成效明不明显,群众心中有杆秤。党员干部要摆正自身位置,以为民初心鉴整改决
4、心,以群众满意为评估标尺。保持小学生姿态,问政于民、问需于民、问计于民,和群众把嗑唠、把心交,在家长里短中了解群众冷暖,从弦外之音中听懂实际困难,提高群众的参与感、认同感、获得感。要认真整理评价反馈,将群众点头称赞的好做法提炼推广,从群众的唠叨抱怨中总结不足之处,明确整改方向,加快整改进度,确保整改质量,将抓评估、听评价过程转化为集民智、解民忧过程。(第2篇)在主题教育中“清心”“明志”正道直行4月3日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记发表重要讲话,强调要以这次主题教育为契机,加强党的创新理论武装,不断提高全党马克思主义水平,不断提高党的执政能力和领导水
5、平,为奋进新征程凝心聚力,阵厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。“清心为治本,直道是身谋。”广大党员干部当牢牢把握、深刻领悟“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,以“原文”为基础点,做到清心明志,在奋进之路上正道直行。清贪欲之心,以一片冰心在玉壶明“一切权力属于人民的忠诚干净之志,让理想之路正道直行。习近平总书记强调:年轻干部要勤惮“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”,以内无妄思保证外无妄动。回望历史长河,“汪精卫们”满心杂念、走上歧途,最终被钉在历史的耻辱柱上;而“只要主义真”的夏明翰、“一肚子棉絮和树皮”的杨靖宇、“生命都交给党去
6、了”的方志敏他们坚定信念、矢志不渝,用生命和鲜血践行初心。如今在这个物欲横流的时代,党员干部面临的诱惑更多、更复杂,如果思想上沾染了粉尘污垢不及时清理洗净,量变必将过渡为质变。因此广大党员干部要牢牢把握“强党性”的要求,主动把自己摆进去、把思想照进去,坚持把深化理论武装、加强党性修养作为终身课题来践行,时刻筑牢思想根基,守住原则底线,用规矩给自己的思想画好方圆。清无为之心,以一片丹心深国虑明俯首甘为孺子牛的实干担当之志,让实践之路正道直行。“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之”。实践出真知,实践出政绩。从带领兰考群众治“三害”、拔穷根的好干部焦裕禄,到主动赴边疆、恋雪域的时代先锋孔繁森,从当“
7、樵夫”的县委书记廖俊波,再到驻山村、献青春的扶贫干部黄文秀,共产党人用实际行动诠释了孺子牛的精神内涵。广大党员干部要把握好“重实践”的要求,学会将理论知识内化于心、外化于行,多主动走进百姓家中,深入田间地头,多听听“家长里短”,坚持服务群众“不打烂”“不停摆”,在与群众“心连心”“零距离”中当好“知心朋友”,进一步增强为人民服务的意识,提高为人民服务的本领。从实践中锤炼过硬的本领,夯实党员的实践根基,以扎实成效体现主题教育的积极效果。清功利之心,以臣心一片磁针石明”功成不必在我的淡泊名利之志,让建功之路正道直行。习近平总书记强调“年轻干部无论是立身处世还是从政干事,首先要解决好我是谁、为了谁、
8、依靠谁的问题,不断追求我将无我,不负人民的精神境界”。“中国核潜艇之父”黄旭华,为突破外国封锁,隐姓埋名30年,为国之重器奉献毕生心血;84岁的钟南山临危受命,不顾生命危险第一时间逆行抗疫一线,及时研判疫情,为控制疫情蔓延赢得先机;张桂梅扎根边疆教育一线40余年,帮助1800多名女孩走出大山一代代中国共产党人甘为铺路人、为人民而无我,在各自岗位上做出了不平凡的成绩。新征程上,蓝图已经绘就,号角已经吹响。广大党员干部当按照党的二十大报告部署和要求,坚定“听党话跟党走”的信念,橹起袖子加油干,在奉献中建新功、找寻自我价值、彰显为民真谛,不断把党和国家的各项事业推进向前。(第3篇)公司中心组学习交流
9、发言:紧扣时代主线推动改革发展今天,我们在这里开展专题学习,通过原原本本、逐字逐句地学习几本书籍的,使我进一步增强了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定性和自觉性,提高了用党的创新理论的世界观方法论分析问题、研究问题、解决问题的能力,激发了工作动力。现结合近期集中学习和个人自学,有几点体会和认识与大家交流。一是紧扣时代主线,突出现实任务,筑牢思想根基。善于把握时代脉络、紧抓现实任务是我们党始终如一的优良传统。当前,正是集团公司上下全面开展主题教育的重要时期,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。
10、理论学习是推动主题教育走深走实的核心和基础,决定了整个主题教育是否能在全党范围内真正取得预期的效果。要把理论学习作为重中之重抓牢抓实,统筹相关部门落实好学习研讨、专题辅导、主题党课等重点任务,按计划、分专题、有侧重地组织广大党员干部学好用好习近平总书记书籍著作,原原本本熟读精思、扎扎实实学深悟透,全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系、核心要义,不断提升党员干部的思想境界和工作本领。二是强化政治建设,抓好宣传教育,凝聚思想合力。习近平总书记指出“宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。”做好新形势下宣传思想工作
11、,就是要牢牢把握正确舆论导向,唱响主旋律,壮大正能量,把广大员工的士气鼓舞起来、精神振奋起来,充分调动工作积极性、主动性,营造团结一心干事创业的浓厚氛围。要将当前正在开展的主题教育与重点工作统筹结合,一体推进,运用宣传宣讲、调查研究、立项攻关、建言献策等方式,持续开展宣传教育和学习研讨,引导广大干部员工在深入贯彻落实党的二十大精神上下功夫,在解放思想、转变观念上聚共识,在深化改革创新、狠抓推动落实上见行动,让宣传教育成为推动工作“破局”的先导,推进公司持续健康发展。三是突出问题导向,改进工作作风,推动改革发展。习近平总书记指出:“只有坚持问题导向,从细处入手,向实处着力,一环紧着一环拧,一锤接
12、着一锤敲,才能积小胜为大胜。”要牢牢把握新发展要求,坚持围绕中心、服务大局,把开展主题教育同贯彻落实集团公司党政工作部署、助力公司改革发展结合起来,围绕深化宣传思想工作守正创新、推进体制机制改革、维护企业和谐稳定等方面,深入查摆突出问题,带着问题抓整改、带着任务抓落实,标本兼治促提升,以钉钉子精神一抓到底、整改到位,把学习成效体现在化解现实工作中难点堵点淤点问题的工作成效。要发挥党员领导干部示范作用,带领分工部门员工转变工作作风,提升干事创业能力,在工作中坚持守正创新、勇于打破思维定势、打破路径依赖,积极进取、主动变革、敢于创新,推动公司改革发展开拓新局。(第4篇)一一主题教育要以“群众满意”
13、为标准当前,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党深入开展。强调,要把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准;把问题整改贯穿主题教育始终,让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。开展主题教育,就应始终树立问题导向,敢于直面问题、深入查摆问题、有力解决问题,不断推动主题教育走深走实,推动各项事业不断进步。问题是时代的声音。时代的发展,也是在解决问题中不断进步的。回顾党的百年历史,正是我们党敢于面对矛盾和问题,正确把握各个历史时期的主要矛盾和问题,团结带领人民群众干革命、抓建设、搞改革、促发展,取得了一个又一个的胜利。要让主题教育取得群众满意的效果,关键要看有没有取得实
14、实在在的成效,有没有得到群众信任和认可。主题教育取得成效的大小、群众的满意度高低,取决于各级党组织和党员干部对问题整改的力度,取决于问题整改是否抓住本质,取决于问题整改是否让群众满意。广大党员干部,就要敢于直面问题、勇于自我革命,始终把问题整改贯穿主题教育始终,以问题的解决推动作风改进、能力提升、工作落实。让群众满意,必须找准靶心、抓住要害。前不久,中央专门出台开展主题教育的相关意见提出,党员、干部从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行党性分析,找准问题症结,着力从思想根源上解决问题。对党员干部来说,检视整改问题,不仅是主题教育的一个关键环节,更是检验品德、党性、作风的“试金石”。要按照“学
15、思想、强党性、重实践、建新功”的总体要求,聚焦理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律这六个方面,抽丝剥茧、拔云见日,深挖问题根源,找准问题结症,明确整改时限、找准整改措施,确保问题整改取得实质性效果。让群众满意,必须真改实改、一改到底。开展主题教育,是一次思想上的再补钙、能力上的再提升、行动上的再赋能。开展理论学习、调查研究,是主题教育的路径和方法,而抓好问题整改、促进发展,就抓住了主题教育的关键点和落地点。只有切实找准问题、解决问题,把问题整改到位,才能达到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的实际效果。要敢于把自己摆进去、把职责摆进去,对标对表党章要求,通过深入调查研
16、究,深入检视存在的问题,针对问题拟定“问题清单”和“整改路线”,制定好整改措施和时限,立行立改、久久为功,把当下改与长远改相结合,确保问题整改到位,取得实效。让群众满意,必须群众参与、群众评判。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。问题整改有没有到位,开展主题教育有没有取得实效,群众最有感受,最有发言权。党员干部是不是清除了思想灰尘、行为污垢,群众眼睛最雪亮、最有评判资格。要以主题教育为契机,切实抓好问题整改,将主题教育中的好做法、好经验,总结固化成推广度高、适用性强的制度。办法在群众心中,对策在基层一线。抓问题整改,要走好群众路线,甘拜群众为师,自觉向群众学习,在群众中探寻“真经”,找准问题整改答案。“一语不能践,万卷徒空虚”。开展主题教育,抓实问题整改,如果抓得不紧、抓而不实,满意抓在日常、改在经常,等于白抓。评价问题整改成效,不能以自我评价替代群众评价,群众听到了楼梯响、却不见下楼来,听到了“雷声”