小学学校任课教师工作职责（15篇）.docx

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1、小学学校任课教师工作职责（15篇）小学学校任课教师工作职责（精选15篇）小学学校任课教师工作职责篇11、值周员必须提前到校，认真履行其职责。2、负责组织好升降国旗仪式。3、掌握当天的作息时间。4、认真详细的填写好学校日志，检查教室日志的填写情况。5、负责处理好学校偶发事件。6、接待当天来宾或不定期来访家长。7、检查督促校舍、门窗封锁、开关校门，注意安全。8、负责检查各班环境卫生和个人卫生。9、组织当天中午、下午学生放学。10、值周教师全权负责好学校一切财产安全，因不住校，失职等损失的财产，由值周人员全部按价赔偿。11、掌握各班学习、纪律、课间操等情况，向领导汇报特殊情况和典型事件。12、交清或

2、接清责任和手续。小学学校任课教师工作职责篇21、忠诚党的教育事业，努力提高政治觉悟和师德修养，积极参加各种政治活动和教学教研活动。遵守法纪及学校的一切规章制度。2、认真贯彻党的教育方针，牢固树立教书育人意识，热爱学生，关心学生成长。3、认真学习掌握本学科的教学大纲，明确本年级教学的要求,切实加强双基教学，调动学生的积极性，培养学生的创新精神和实践能力。4、认真执行教学常规，做好备课、上课、批改、辅导、测试工作，全面提高教学质量。5、注意教学研究、改进教学方法、确立科研课题，积极探索，及时总结，撰写教学体会与论文。有进修任务的教师要努力完成进修任务。6、指导学生的课外活动，培养、发展特长生。7、

3、主动、自觉地承担代课，教研、教改等工作，并能及时、出色地完成。8、有实验课的教师，做好每次实验的准备，提高实验质量。9、音乐、美术教师要做好学校日常及大型活动的美工、宣传工作，体育教师要带好运动队。小学学校任课教师工作职责篇31、热爱祖国，献身教育(1)、坚持四项基本原则，认真参加学校组织的政治学习和重大活动，遵守教育法规。(2)、热爱祖国，热爱教育事业，热爱学校关心集体，有事业心和责任感，以主人翁精神积极参与学校的民主管理和民主监督。2、钻研业务，提高教学质量。、刻苦钻研业务，掌握并努力做到精通所教学科的专业知识不断学习，开展教学研究和教学科研。、按学校要求，按时写出教学计划、总结和论文，认

4、真执行教学计划、课程标准，积极参加集体备课，经常听课，共同提高。(3)、认真钻研教材、精心研究教法、科学设计教学过程、注重教学反馈、注重优化课堂教学、提高教学效率。(4)、认真执行课堂常规要求，认真上课，布置作业，批改作业，分层次辅导，按时上课、下课，不酒后进入课堂，不准中途退出课堂，课堂教学中严禁使用通讯工具。3、热爱学生，教书育人(1)、关心、爱护全体学生，因材施教，坚持正面教育，做好后进生的转化工作。(2)、言传身教，教学相长，尊重学生，不歧视，不讽刺，不体罚，和变相体罚学生，建立民主平等的亲密师生关系。、教书育人，做好本职工作，贯彻德育要求，促进学生德、智、体、美、劳全面和谐发展，时时

5、做到学生在我心中。、切实减轻学生课业负担，作业量适中，难题适度，加强对学生卫生、健康、安全的教育，爱护有缺陷和病残的学生。4、以身立教，为人师表、仪表端庄，言谈举止文明。不在学生活动场所吸烟，不赌博，不收学生家长礼品，不做有损师德的事。(2)、教师之间彼此尊重，团结互助，互相学习，取长补短，共同进步。(3)、爱护公物，节约水电，积极参加公益活动和全民健身活动。小学学校任课教师工作职责篇4一、要熟悉教学大纲、教科书，了解学生的基础，按省教学常规和学生教学常规具体实施意见要求备好课。二、加强对学生的学习目的教育，调动学生学习积极性，搞好课堂纪律。三、认真组织好课堂教学，不断改进教学方法，充分利用4

6、5分钟，保质保量地完成教学大纲规定的应传授的知识和应培养的能力。四、结合教材有机地对学生进行思想教育，注意学生的卫生习惯，保护学生视力。五、指导学生改进学习方法，培养良好的学习习惯。六、搞好测验、考试，做到份量适当，考题确切，要求严格。七、根据教学实际，精心布置作业，并及时收发、批改。对作业要讲求实效，搞好讲评，引导学生及时订正错误，扎扎实实地学好知识。八、要因材施教。对中下学生要热情辅导，尽量帮助他们跟上班级中成绩优秀的学生，要帮助他们进一步发挥特长。九、积极创造条件，开展多样化的课外活动，提高学生学习兴趣，开阔知识眼界，培养有关技能技巧。小学学校任课教师工作职责篇51、按照中小学教师职业道

7、德规范的要求，注重师德团结同志，爱护学生，全面贯彻党的教育方针，积极参加教育教学改革，自觉遵守学校规章制度，坚守岗位，有事请假，接受考核。2、坚持教书育人，认真贯彻中小学德育纲要，在课内外对学生进行思想品德教育，能胜任班主任工作，组织指导学生课外活动，接受学校、年级组安排的其它任务。3、按照教学规律，认真贯彻热行学校教学常规和各学科对学生学生规范化训练的要求，圆满完成教学任务。4、积极参加校内外教研活动，高级教师承担、组织、指导教育教学研究和学科研究任务，写出理论联系实际，具有一定水平的经验总结、科研报告或论著。中级教师承担组织教育教学研究工作，写出理论联系实际的经验总结。初级教师认真参加教学

8、研究，虚心求教，写出心得体会。5、高级教师要指导中、初级教师的教育教学工作，承担培养教师的任务，发挥学科带头人的作用，为学科建设做出贡献。中级教师要指导初级教师教育教学工作，承担培养青年教师的任务,发挥学科骨干作用。初级教师要指导实习教师的教育教学工作，较好地完成教学任务。6、各学科教师要努力学习政治和教育理论，刻苦钻研业务,不断提高政治、文化和业务水平。7、服从工作分配，勇挑重担，主动承担教研、实验、观摩等任务。8、完成学校交办的其它任务。小学学校任课教师工作职责篇6工作职责：1、坚持落实讲课前清点学生人数制度，如发现学生缺席，应及时与班主任联系查明原因；2、熟悉所教学科的教学常规，严格落实

9、教学常规的有关规定,特别是要认真落实体育课、劳动课、实验（习）课、信息技术课、自然课等实践性课程的教学常规，防止学生意外伤害事故的发生;3、要随时留心课堂中出现的各种异常现象（如对体弱学生），出现异常要及时采取有效措施，处理好各种异常偶发事件，并报告班主任和学校；4、在课间操、放学时要协助值班值日教师组织学生上、下楼梯，若出现拥挤现象要及时组织疏散。尤其晚自习要待学生下楼后方可离岗；5、关心学生身心健康成长，不得体罚或变相体罚学生，不得用讽刺、挖苦、讥笑等侮辱性言语来批评学生；6、对必须外出进行校外教学活动的，必须要有安全防范措施,事先要报告学校，经批准后，方可外出；未经允许，不得外出；7、认

10、真落实各项安全制度和上级有关安全工作规定；8、在本堂课以外发现各类安全隐患和事故，都必须及时处置、及时报告；9、职校实训课上课前必须检查设施设备的安全情况，严密组织实训实习教学，认真指导学生严格按规范操作；10、完成领导交办的其它安全工作任务。小学学校任课教师工作职责篇7任课教师必须认真贯彻党的教育方针，教书育人，关心热爱学生，努力倡导“为人师表、治学严谨、求实创新、重在育人”的良好教风。1、教学人员既要管教又是管导，发现问题及时教育，并尽快与班主任取得联系，通报教育情况。严禁体罚与变相体罚学生。2、备课认真充分。开学前，暑假备课量不少于一个月，寒假不少于两周，平时不少于一周。3、教学态度必须

11、严谨，要重视常规训练，有稳定的课堂秩序。课前准备要充分，提前侯课，上课不会客、不接电话，下课不拖堂，努力提高40分钟教学质量。4、作业精心设计，及时批发，重视质量，控制数量。5、重视“提优”和“补差”工作。6、制订复习计划，会命题，认真做好试卷分析。7、主动配合班主任搞好教育活动。协助维持秩序，承担课外辅导任务。8、及时上岗，认真辅导。9、重视眼保健操的督促和辅导工作。10、注意自身仪表，不说教育忌语。教学及与学生谈话时必须使用普通话。11、积极参加教研活动，期末必须写一份教育或教学方面的总结。认真完成学校分配的其它任务。12、每学期听课不少于10节。13、坚持安全第一，避免出现事故。14、重

12、视教育理论学习，结合本职工作，认真学习特教专业理论，研究特殊教育的规律和特点，不断积累教育教学经验。小学学校任课教师工作职责篇8一、教师是人类灵魂的工程师，一切言行都应成为学生的表率。要忠诚党的教育事业，努力学习，全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，遵循教育规律，管教管导，教好课，教好学生。二、努力学习教育教学理论和现代科学文化知识，刻苦练好听、说、读、写、算、作（作图）、演（演示）等方面的基本功；总结经验，努力改革教学方法，不断提高教学水平。三、开学前制定好学期计划，深钻课标，通读教材，列出“双基”提要，安排好教学进度，分析学生特点，采取相应教法。四、备课要明确每课的教学目的，重点、难点，吃

13、透教材；根据学生实际，确定教法；备课时，要考虑如何充分调动学生的积极性、自觉性、主动性和独立性；精心设计教案，在个人备课的基础上，加强集体备课，在集体备课的指导下，充分发挥个人在教学上的创造性。五、上课前要指导学生预习教材，上课时要讲清基本知识和基本概念，要特别注意发展学生智力，培养学生的各种能力。反对“满堂灌”、“填鸭式”、“注入式”，做到不“拖堂”。六、学生的作业份量要适当，难易要适度，习题要典型化，格式要规范化；对学生的作业，教师要及时批阅（全批或面批）和讲评。七、因材施教，热情辅导。指导学生预习、复习和做好课外作业，随时答疑。八、积极开展课外阅读和课外学科小组的活动，发展、培养学生特长

14、和爱好。九、严格执行成绩考核制度，除学校统一规定的期中、期末考试，适当进行平时检测。考前组织学生复习，考后进行试卷分析，总结经验教训，不断改进教学。试题着重考查基础知识和基本技能的运用和智力发展的情况。不出偏题、怪题。严格要求学生遵守考试规则，培养学生良好的道德品质。十、全面关心学生，特别要关心后进学生；教师要热爱学生，关心学生，严格要求学生；要向学生进行学习目的教育，培养学生端正学习态度、勤学好问、刻苦钻研的优良学风。教师教育学生，必须坚持动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒的疏导方针，严禁体罚或变相体罚学生。小学学校任课教师工作职责篇9一、任课教师基本要求：1、提前2天备课，认真写备课教

15、案，不上无准备的课，（课前准备、重点、难点、作业及课后反馈等）。2、老教师每周听同头老师课1节，邀请新教师听课1节并进行教学指导。今年任教的新教师每周听课2节，邀请老教师指导听课1节，听课要有记录,被听要有教学反思。3、精选作业，认真批改，及时根据反馈信息查漏补缺、调整教学方法和内容。4、每单元或每一章结束，要进行小测验。只要测验，必批改、讲解、分析，让学生分析错题的原因并改错，做一道同种类型题一一达到“超满分试卷”。5、继续实行“月考制度”。对同类型班级，进行全方位测评。6、语文、外语早读老师及班主任，早自习在2个教室指导学生早读，不要滞留在办公室。（周一三五语文、周二四六英语）7、（1）上午1至4节、下午1至2节正课时间，老师充分利用课上时间授课，提高教学效果，保证良好课堂秩序，解决本学科教学问题及课堂出现的问题。（2）下午3至4节自习课，原则上老师不讲课，但必须到教室对学生进行辅导，解答课上遗留问题（老师的岗位在教室），不能停留在办公室。（3）晚自习，老师可以处理习题、进行小测验。（4）夜自习，老师盯自习、维护秩序，不允许讲课，指导学生学习方法，老师在教室巡视、督促学生提高学习效率，使学生始终处于良好的学习状态。（5）晚、夜自习老师不允许滞留办公室，不与家长、同学个别谈话，保证课堂秩