2023年文明礼仪教育宣讲发言材料.docx

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1、文明礼仪教育宣讲致辞材料-文明从一言一行做起打算：当从主持人手中接过话筒那一刻，就开始礼仪示范：（握手礼）尊敬各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！回应：老师好！（问候礼）我是X县精神文明建设宣讲员、陶辛中心学校退休教师刘亚萍。很愉快能站在这里和大家交流，幸福的感觉难以言表！多谢各级领导对我的认同，多谢贵校领导的高度重视、老师的精心组织，多谢同学们有序安静的聆听！（鞠躬礼）鲁迅先生说“伟大人格的素养，重要的是一个诚字。下面我给大家讲个小故事，大家说好吗？（互动回应）多谢！（答谢礼）我讲的故事的名字叫（诚信的花朵）（讲故事）（诚信的花朵）古时候，有一个国王因为没有孩子，就想找一位老实的孩子做王子

2、。他对前来应招的孩子们说：“今天给你们一粒种子，三个月后，看谁能给我种出最漂亮的花，谁就是王子了。三个月过去了，聪慧的或伶俐的孩子们捧着一盆盆五彩的花儿，前来参加最后的竞争。只有一位小孩盆中空空、泪眼涟涟：“尊敬的国王，我每天辛勤的浇水，细心的施肥，即使睡觉，也把花盆搂在怀里，但是，我却什么也没种出来国王听了哈哈大笑：”老实的王子呀，你不会种出任何的花草，因为我给你们的，都是炒熟的种子呀！故事中，孩子靠老实做了王子。同学们，如果是你，你怎么做呢？信任大家肯定会成为诚信的王子！诚信的力量是庞大的，有这样一个诚信的孩子后来成了总统，大家要听听这个孩子的故事吗？（讲故事）（美国总统华盛顿的故事）这个

3、故事发生在美国的一个庄园主的家里。一天中午，庄园主从外面回来，带回一把锐利的小斧子，随手放在门边，就去做活去了。正巧，庄园主的儿子看到了这把斧子。他看着闪闪发光的斧子，十分喜欢，拿在手里左看右看，心想：这么亮的斧子究竟快不快呢？他很想试一试。于是，他带着斧子跑到了樱桃园里。他选中了一颗细小的樱桃树，学着大人的砍树的样子，举起斧子用力砍下去。只听得“咔嚓一声，小树被拦腰砍断了。男孩一看不好，了解自己闯下了祸，就连忙跑回家，把斧子放到了原处，躲到他的小屋里，忐忑不安地捧起一本书，装作专心的样子读起来。几个小时后，庄园主回来了。当他经过樱桃园时，发觉他最喜爱的那棵樱桃树被砍断了，马上大发雷霆。回到家

4、里，他把果农叫来训斥了一顿，并要他把砍树的人追查出来。一直躲在屋里的小男孩看到这种情景，心想，如果我不成认，万一错怪了别人，那多不好啊！但转念又一想，如果去成认了，爸爸要责备我，也许还会打我的。该怎么办呢？他坐地床边犹豫了好一会儿，总算大胆地走到了爸爸面前，低着头，红着脸说：“爸爸，别再追查了，树是我砍的。父亲问明了情况，不但没有责备他，还把他搂在怀里，意味深长地说：“孩子，我为你的老实而愉快。要了解，做人首先要老实这比IOO棵樱桃树还要珍贵。小男孩点点头，把父亲的这些话牢牢记在心上。这个小男孩就是后来的美国总统华盛顿。诚开金石，信步天下！（学名言）才者，德之资也；德者，才之帅也。司马光诚信为

5、人之本。鲁迅千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。陶行知自己活着，就是为了使别人过得更美好。雷锋有了诚信的品德还不够，我们还要有一颗善良、感恩的心！推崇善行善良是人性里最美的一局部。人性里有美好的一面，也有邪恶的一面，而善良，就是那最美的一局部。人为善，福虽未至，祸已远离；人为恶，祸虽未至，福已远离。人们都情愿接近善良的人。（学生讲故事）（23名学生）生活中的善行的故事发觉并学习身边好人，让美德滋润心灵！（互动）你遇到别人有困难的时候怎么做？你们情愿做善良的人吗？怎么做?从小事做起！从一言一行做起！感恩，是一种生活态度，常怀感恩之心，以德报德，知恩图报，无愧于心，潇洒坦然在人世间走一回！（讲

6、故事）（太阳和月亮谁重要）有一个故事说：有一天，有人问一位老先生，太阳和月亮哪个比拟重要。那位老先生想了半天，答复道：“是月亮，月亮比拟重要。“为什么？“因为月亮是在夜晚发光，那是我们最需要光亮的时候，而白天已经够亮了，太阳却在那时候照耀。你或许会笑这位老先生的糊涂，但你不觉得很多人也是这样吗？每天照顾你的人，你从不觉得有什么，假设是陌生人间或援助你，你就认为他人好；你的父母家人一直为你付出，你总觉得理所当然，甚至有时候还嫌烦；一旦外人为你做出了类似行为，你就会格外感激。这不是跟“感激月亮，否认太阳一样糊涂吗？（小女孩和妈妈）有个女孩跟妈妈大吵了一架，气得夺门而出，决定再也不要回到这个讨厌的家

7、了！一整天她都在外面闲逛，肚子饿的咕噜咕噜叫，但偏偏又没带钱出来，可又拉不下脸回家吃饭。一直到了晚上，她来到一家面摊旁，闻到了阵阵香味。她真是好想吃一碗，但身上又没钱，只能不住的吞口水。突然，面摊老板亲切的问：“小姑娘，你要不要吃面啊？她不好意思地答复：”嗯！可是，我没有带钱。老板听了大笑：“哈哈，没关系，今天就算我请客吧！女孩简直不敢信任自己的耳朵，她坐下来。不一会儿，面来了，她吃得津津有味，并说：“老板，你人真好！老板说：“哦？怎么说？女孩答复：“我们素不相识，你却对我那么好，不像我妈，根本不了解我的需要和想法，真气人！老板又笑了：“哈哈，小姑娘，我不过才给你一碗面而已，你就这么感激我，那

8、么你妈妈帮你煮了二十几年的饭，你不是更应该感激她吗？听老板这么一讲，女孩马上如大梦初醒，眼泪瞬间夺眶而出！她顾不得吃剩下的半碗面，马上飞奔回家。才到家门前的巷口，女孩远远地看到妈妈，正焦急地在门口到处张望，她的心马上揪在一起！女孩感觉有一千遍一万遍的对不起想对妈妈说。但她还没来得及开口，就见妈妈已迎上前来：“哎呀！你一整天跑去哪里了啊？急死我了！快进家把手洗一洗，吃晚饭了。这天晚上，这个女孩才深刻体会到妈妈对她的爱。（谈感想）（四个学生）当太阳一直都在，人就忘了它给的光亮；当亲人一直都在，人就会忘了他们给的温暖。一个被照顾得无微不至的人反而不会去感恩，因为他认为，白天已经够亮了，太阳是多余。期

9、望我们每个人都了解太阳和月亮哪个更重要。在现实生活中，我们往往无视了自己已有的，认为他们是理所当然，对于自己没有的，又会抱怨命运的不公，好像这个世界欠我们很多。拥有感恩的心，需要我们用心去观察，用心去感想，更需要我们去爱。草木旺盛地生长，为的是报答春晖之恩；鸟儿拼命觅食，为的是报答培育之恩；禾苗健壮地成长，为的是报答溪水的滋润之恩；孩子努力学习，为的是报答父母的养育之恩。其实，感恩也可以是一种积极的生活态度。正如有些人听说，要感激那些损害你的人，因为他磨练了你的意志；感激那些欺骗你的人，因为他丰富了你的经验；感激那些轻视你的人，因为他觉醒了你的自尊要怀着一颗感恩的心，感激命运，感激一切使你成熟

10、的人，感恩周围的一切。学会感恩吧！你感恩生活，生活将赐予你明媚的阳光；你怨天尤人，最终可能一无全部！不是吗云卷云舒，花开花落都值得我们去珍惜，感激月亮，更要感激太阳！感恩我们的妈妈！感恩老师！感恩身边全部的人！我们诚信，有一颗善良的心，我们懂得感恩，那么我们怎样做才能做到受他人欢迎尊重喜欢的人呢很简单但很不简单，那就让我们从学会使用文明用语开始,做文明有礼的年少君子，好吗？（互动）（答谢礼）。（文明有礼）礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德标准，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方法固定下来。对个人而言，礼仪是一个人的思想道德水平、文化

11、修养、交际能力的外在表现；对社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风气和生活习惯的反映。（讲故事）（被外国人赶出来的学生）前些年，我们国家组织了一个青年学生代表团到国外去参过学习，结果半夜被赶了出来，原因是这些学生出去后不讲文明不懂礼仪，像刘姥姥进了大观园一样，把人家的东西摆来弄去，摆弄坏了，大声喧哗，影响了他人的休息，结果被人家赶出来了。他们是那么不受人欢迎，这样好吗？（互动）（新加坡广告用语）公益广告和商业广告都用英语，唯独用汉语的：请讲文明！请遵守公共秩序！请不要随地吐痰！请不要乱扔垃圾！这是为什么呢？他们的理由是，只有中国人不讲文明。同学们：想想这些奇耻大辱，难道我们不感到汗颜吗？

12、文明不仅仅代表个人的修养，更代表了一个民族，一个国家。讲文明懂礼貌，是不是意义非常重大呢！（学校礼仪）学校，作为教书育人的特意园地，礼仪教育是德育、美育的重要内容。学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一局部。学生在家中，在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中，甚至在社会中都要遵守肯定的礼仪。（礼仪常识）小学生礼仪常识一、称谓礼仪二、问候礼仪三、就餐礼仪四、穿着礼仪五、尊师礼仪六、同学交往礼七、升旗礼仪八、活动礼仪九、公共场合礼仪、十、接待礼仪一、称谓礼仪1、对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。2、对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。二、问候礼仪使用好礼貌

13、用语：请、您、您好、多谢、对不起、没关系、再见。1、尊称（敬称）：对长辈、友人或初识者称您；对师长、社会工作人员要称呼职务或老师、师傅、同志、叔叔、阿姨等，不直呼其姓名。2、对他人提出要求时说请：与人打招呼时说：您好：与人分手时说再见；给人添麻烦时说对不起；别人向自己致歉时答复说没关系；受到别人援助表示感激时说多谢。向父母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使用不同的问候语。1、早起后，问爸爸（妈妈）早上好。2、睡觉前，祝爸爸（妈妈）晚安。3、过生日：祝长辈生日愉快，身体健康4、过节时：祝爸爸（妈妈）节日愉快。5、外出时：祝爸爸（妈妈）一路平安。6、归来时：爸爸（妈妈）回来啦。三、就餐礼仪1、

14、吃假前，要帮父母长辈做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。2、吃假时，让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃，才拿起碗筷吃饭。3、吃假时，不狼吞虎咽，不无故发言，不随意走动，菜渣残骨不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。4、假设长辈给自己添饭夹菜，要说多谢。假设比父母、长辈先吃完饭，要请父母、长辈“慢吃。5、吃饭后，要援助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。四、穿着礼仪1、仪表整洁大方，着装朴素得体，不穿奇装异服。2、女同学提倡理短发不烫发；男同学理发理学生头，不留长发不理分头。3、不化装，不佩戴饰物，不穿中高跟皮鞋，不穿背心和拖鞋进学校。4.按学校规定穿校服。五、尊师礼仪1、见到师长，早上问早，中午问好，

15、放学回家说再见。2、进出校门、上下楼梯时遇见老师，应让老师先行。3、进办公室要喊汇报，听至请进前方可进入,离开时应向老师说“再见。4、发觉老师的错处要有礼貌地指出。5、课堂上致辞要先举手，答复下列问题要起立。六、同学交往礼仪1、同学交往要学会使用“请、你好、多谢、对不起、没关系、别客气、再见等礼貌用语。2、同学间相见要相互问候、招呼或点头。3、与同学说话语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。4、向同学请教问题，问前要用谦语，问后要道谢。5、不给同学取外号，要主动援助有困难的和身有残疾的同学。七、升旗礼仪1、升旗时，要身穿校服，仪态庄重，脱帽肃立，行队礼。2、唱国歌时要严肃、精确，声音要洪亮。3、认真听国旗下的发言。八、活动礼仪1、参加集体活动要准时，遵守秩序，不随意走动，不随便说话。2、在大会上致辞时，要先向师长、同学或听众致礼，致辞结束时要道谢。3、观看演出要提前入场，观看时聚精会神，要适时、适度鼓掌，不起哄，不喝倒彩。主持人宣布演出或比赛结束后，有秩序地退场。4、活动中不吃零食，不在场内留下杂物。野外活动要集体收拾处理垃圾，爱护好环境卫生。九、公共场合礼仪乘车、出入公共园地排队、谦让，在影剧院、车站、码头等园地要注意公共