卫生毒理学硕士学术学位培养方案.docx

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1、卫生毒理学硕士学术学位培养方案一、培养目标见总则。二、学科简介卫生毒理学学科是江苏省重点学科，也是劳动卫生与环境卫生学国家重点学科的重要组成部分，卫生毒理学是公共卫生与预防医学的主干学科，也是现代医学和药学重要的基础学科。本学科主要是研究外源和内源因素对生物体和生态系统的损害作用与机制，以及中毒的诊断、治疗和预防的科学。以识别、评价、预测和控制环境中各种有害因素（包括物理因素、化学因素和生物因素）为主线，系统研究有害因素对机体健康的损害作用、作用机制及防治措施。从环境、遗传（包括表观遗传）及其交互作用等方面阐述环境有害因素对健康的影响，并试图发现接触（暴露）性、效应性和易感性生物标志，为环境危

2、险度评定及人群健康风险评估提供科学依据，从而为预防、控制和消除威胁人类生存环境质量和生命质量的危险因素，改善卫生状况，促进人群健康，维护国家安全提供重要的理论依据和技术支撑。三、研究方向1、生殖毒理学2、内分泌毒理学3、发育毒理学4、分子毒理学5、神经毒理学6、遗传毒理学7、环境毒理学8、食品毒理学四、学习年限及时间安排：见总则。五、课程学习要求现代毒理学、现代职业卫生与职业医学、现代环境卫生学、高级生物统计学、现代流行病学、预防医学研究进展、专业英语写作，其余课程见学校相关规定。六、实践培养1 .教学实践要求：要求参加本学科本科生的教学实践，掌握卫生毒理学、职业卫生与职业医学、环境卫生学的基

3、本理论和实验教学技能；并承担本科生的实验教学工作，锻炼教学实践能力。协助导师带教低年级的硕士研究生。2 .科研实践要求：硕士研究生在实验室的工作时间应在1.5-2年，结合课题掌握环境有害因素对健康危害的暴露分析、人群健康评价及动物实验，掌握基本的细胞、分子生物学实验技能，同时能够进行文献查询和科研论文的写作，独立解决科研工作中的一般问题，达到能够从事科研工作的培养目标。七、学位论文要求见总则。八、学位评定与授予见总则。九、培养方式与要求见总则。十、主要参考书刊1、王心如.毒理学基础.北京：人民卫生出版社.第6版.20122、周宗灿.毒理学教程.北京：北京大学医学出版社.第3版20063、王心如

4、.毒理学实验方法与技术.北京：人民卫生出版社.第3版.20124、金泰廛.现代职业卫生与职业医学.北京：人民卫生出版社.20.5、陈学敏，杨克敌.现代环境卫生学.北京：人民卫生出版社.第2版.2008.6、ErnestHodgson.ATextbookofModemToxico1ogy.4thEd.,NewJersey:JohnWi1ey&Sons,Inc.2010.7、BernardJ.Turnock.Pub1icHea1th.5thRevisedEd.,NewYork:JonesandBart1ettPub1ishers,Inc.,2011.8、JesseRusse11,Rona1dCohn.PreventiveMedicine.NewYork:BookonDemand.20129、孙振球.医学统计学.第3版.北京：人民卫生出版社.第6版.2010.10、Phi1TUnIer主编（刘进元、刘文颖译）.分子生物学（第3版）（中译版）.北京：科学出版社.2010.