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1、健康活动:防近视宣传教育活动目标1 .认识眼睛的基本构造,知道眼睛的用途。2 .知道要爱护眼睛以及可能会伤害眼睛的危险行为,学习保护眼睛的方法。活动准备1眼睛的特写图片3 .情景图片五张3.眼保健操音乐活动过程(一)谜语导入活动。1教师:谜语:上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。上大门,下大门,关起门来就睡觉。教师:小朋友们这个谜语的谜底是什么呢?(二)让幼儿观看眼睛的特写图片,了解眼睛的大概构造以及作用。1教师:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间的黑葡萄是什么?2 .教师:眼睛是用来干什么的?(请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。)3 .教师小结:眼睛对我们来说很重要,没有眼
2、睛我们什么也看不到。(三)观看情景图片,了解可能会伤害眼睛的种种行为。1 .教育引导幼儿观察、理解情境1图片一一看电视时离电视机很近,会伤害我们的眼睛,也不能看的太长时间。2 .教师引导幼儿观察、理解情境2图片一一偷偷地戴大人的眼镜,眼睛有问题的时候才需要戴眼镜,不要随便戴别人的眼睛会伤害自己的眼睛。3 .教师引导幼儿观察、理解情境3图片一一用脏手揉眼睛。脏手上有许多细菌,用脏手揉眼睛会让眼睛受伤。4 .教师引导幼儿观察、理解情境4图片一一对着太阳看,盯着强光看。看很强的光线会伤害我们的眼睛。5 .教师引导幼儿观察、理解情境5图片一一玩尖锐的物品,会不小心扎到眼睛。眼睛受伤了就什么耶看不见了。(四)引导幼儿了解保护眼睛的方法。1教师:小朋友们,你们知道有哪些保护眼睛的方法吗?6 .教师小结:看书看电视时间长了要向远处眺望一下,看看远方的东西,还可以看看绿色的树林、草地,让眼睛休息、放松。也可以多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、鸭肝、猪肝等。以后我们还学会做眼保健操,这些都是保护眼睛的好办法。(五)师幼总结不让眼睛受伤害的方法,懂得有危害的行为不可以去做。(六)教师带领幼儿做眼保健操活动结束。活动延伸:在日常生活和学习中随时提醒幼儿注意保护自己的视力。