党支部2023年工作情况总结报告和2023年抓基层党建述职工作报告范文.docx

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1、1.党支部2023年工作情况总结报告2.2023年抓基层党建述职工作报告党支部2023年工作情况总结报告2023年，在市局党委的正确领导下，X党支部以开展主题教育为主线，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党的政治建设为统领，以党支部标准化规范化建设为抓手，以加强党风廉政建设为保证，以深化共建共融为支撑,认真抓好各项工作落实，为高质量发展提供了坚强的组织保证。现将支部工作情况报告如下：一主要工作情况（一）抓实学思践悟，推动思想政治持续深化“三个维度”促进深学细悟。坚持系统性学习与跟进性学习相统一，以“第一议题”制度将习近平总书记系列重要讲话、指示精神作为贯穿学习计划的主轴，抓好“集中领

2、学+个人自学+研讨促学”三个维度，有计划、有步骤按“每月一主题”开展理论学习，提高学习成效。，支部共开展党员大会1次，主题党日X次，廉政专题学习日X次，书记上党课1场次，学习“第一议题”X项，提高学习精度；结合“月读一书”要求，布置自学书目和文件X项，促进“时时学、事事学”，提高学习广度；开展专项整治形式主义官僚主义突出问题等集中研讨X次，紧密结合思想和工作实际，提高学习深度。“两个渠道”推动融合践行。通过巩固拓展党史学习教育常态化长效化这一渠道，用好用活本地红色资源，联合X党支部“打卡”革命X故居、X革命老区，并指导其他X个党（总）支部前往X个红色教育基地，全覆盖开展实地党性锤炼活动；督促各

3、责任主体推进“我为群众办实事”实践活动项目清单，现已完成或落实推进X项，推进进度率X%。通过年度思想政治课题研究工作这一渠道，指导全市X个立项课题以强化问题、实践、需求三个导向，形成调研成果转化报告X篇，其中本支部调研课题X已被择优推送评比。（二）抓牢组织基础，推动支部建设全面过硬严肃组织生活。严格贯彻关于加强党的基层组织建设三年工作实施方案，制定任务分解推进表，划分重点、常规工作类别，明确工作措施和完成时限，推动工作落细落实；牵头开展上半年党建工作检查及其“回头看”工作，从会议记录、月度台账、整改痕迹等资料入手，全面分析查摆党内政治生活、党支部建设两大类存在问题，形成X份整改清单并反馈限期整

4、改。细化党支部组织生活学习内容指引，明确记录要点和自选动作等工作提醒，促进提升组织生活严谨性和规范性。推进党建评优。有计划有步骤落实推进模范机关创建工作，全市含本支部学习型在内的四个创建类型顺利通过阶段性督导；同时总结本支部特色做法经验，形成X模式深化X品牌典型案例材料并已推送。突出正面引领。结合高质量发展需求，支部牵头拍摄完成专题片X；做精支部党建信息内容，宣传稿件先后在X党建微信公众号、X日报等平台刊登，宣传展板在市X馆公开展览，有效传播X党建好声音、弘扬X党建正能量。强化战斗堡垒。加强发展对象吸收培养和预备党员考核转正等工作，接收预备党员X名，审批预备党员转正X名，增强了党员队伍的活力和

5、战斗力。另外，通过主题党日、现场走访、座谈交流等方式，进一步深化与X对标共建成效。（三）抓严廉政建设，推动政治生态不断优化聚焦专题学习教育。开展廉政专题学习日和X大家谈活动，形成自查表X份，梳理存在问题和整改措施各X个，撰写心得体会X篇；组织云考学，开展纪法知识网上测试，支部X名党员闭卷平均成绩98分，实现纪律教育学懂弄通、入脑入心。聚焦警示提醒教育。结合全面从严治党学习任务,开展中秋、国庆节前警示教育，集中观看典型警示教育片,引导党员干部提高认识，拒腐防变，警钟长鸣。另X名科级以上党员干部结合警示教育片内容撰写心得体会各X篇，形成领导干部在正身引领示范上走在前列的良好效应。加强廉政提醒教育，

6、开展全覆盖集中谈心谈话活动，内容聚焦X岗实际工作,形成书面谈心谈话记录X份。聚焦廉洁文化建设。加强廉洁基因传承，用好用活本土红色资源，以X党建工作对标共建活动为契机，支部选派两名党员到廉政基地X参加X-X主题党日活动，“沉浸式”接受廉政文化熏陶，取得更好的教育效果。营造崇廉尚廉文化氛围，联合X党支部、X党支部更新制作廉洁文化微视频X,先后在X和X刊登展播，实现以数字化形式多渠道多方位弘扬X清正廉洁价值理念。二、存在问题及下一步工作计划存在问题：一是对新形势下党建工作的前瞻性不足，创新手段不多，在对党员教育管理、组织理论学习上，内容方法单一，缺乏鲜活的教育载体和多样的活动形式。二是智慧党建思路不

7、够创新，仍习惯于固化思维模式和传统工作方法,系统思维、开放思维、全局性思维的能力有待于提升。第四季度工作计划：下一步主要对照年度考核指标和支部重点工作任务，做好以下四项工作：一是以学促行，提升思想引领力。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，深入贯彻落实党的二十大精神，抓牢抓实意识形态工作，同时推动X等重点工作，拓宽完善党员学习教育渠道，巩固深化党员学习教育成果，不断补足党员的思想之基和精神之钙，强化党员的干事创业本领。二是强基固本，增强组织向心力。牵头贯彻落实关于加强党的基层组织建设三年工作实施方案（20232023年）相关要求，牵头制定实施基层党支部党建业务融合措

8、施,不断创新党建实践载体，增强党支部政治功能和组织力；对照创建类型和条件，指导创建主体和个人扎实做好评选认定准备工作，发挥好示范引领作用。三是正风肃纪，提高队伍战斗力。持续巩固纪律教育学习月成果，用好全面从严治党学习机制，进一步强化警示教育，推动落实以案示警、以案治本，通过通报典型案例、廉政提醒谈话、观看警示教育片、参观廉政展览等形式，教育党员干部时刻绷紧纪律规矩之弦，做到知敬畏、存戒惧、守底线，及时扼杀各种苗头性、倾向性作风问题，不断净化政治生态。四是共融共建，提高整体凝聚力。持续在融合上下功夫，进一步督促推进“我为群众办实事”项目清单落实，从提升群众满意度、营造和谐共进氛围上助力高质量发展

9、；进一步推进与X党建对标提升工作，学习借鉴先进单位的成功经验和创新做法；进一步推进党建项目与青工委活动相结合,在宣传贯彻习近平新时代中国特社会主义思想理论体系上发挥各自突出优势，有效促进提质增效。2023年抓基层党建述职H作报告一、履行职责情况一年来，深入学习贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实新时代党的建设总要求，切实履行“第一责任人”职责，以“四个体系”完善创先争优机制，推动基层党建守正创新、提质增效。（一）旗帜鲜明讲政治，坚持用党的创新理论凝心铸魂。把学习宣传贯彻党的二十大精神作为首要政治任务，局党组组织“第一议题”“第一时间”学习次，教职工“第一课程”专题研讨

10、10次，举办“周六校长课堂”、年轻干部培训班、专题读书班、思政大课堂10期。召开全市教育系统党的二十大精神宣讲动员会，组建“四百四讲”宣讲团和10支宣讲小分队，累计宣讲10余场次，覆盖师生10万人次，开展“学习二十大，教育在行动”“高校基层党组织学习二十大示范微党课”“小手拉大手、共话二十大”等主题活动，推动广大师生深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，率先在全省建立大中小学思政课一体化发展机制，助力打造高校“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”金课教师团队，命名10个思政课一体

11、化建设基点校，培育10个思政课名师工作室，建成“10”主题教育馆，建设10节“云端思政课”，邀请10所“双一流”高校教授为我市中小学生同上一堂思政课，市委常委会专题研究推进“大思政课”建设，我市被列为大中小学思政课一体化共同体建设单位。全方位实施意识形态“校内巡察”，从严把控课堂教学主阵地，强化高校社团管理，建强学校网评员队伍，及时稳妥处置网络舆情10起，坚决封堵、管控各类政治谣言。（二）坚持不懈抓基层，着力把教育战线建设成为坚持党的领导的坚强阵地。坚持逢会必讲党建，党组会专题研究党建10次，召开中小学校党组织领导的校长负责制专题推进会、培训会、调度会10次，召开直属单位党组织书记抓基层党建工

12、作述职评议会，上年度述职查找的问题全部整改，承担的市委基层党建重点任务全部完成。创新实施党组织高质量发展“双全行动”、优秀年轻干部培养“双百计划”、优秀品牌打造机制，10名“90“00优秀年轻干部纳入“10计划”，10个省市基层党建示范点串点成线形成10条党建示范带，创建“信仰”“筑梦”“四红校园”“娃娃党课”等10多个覆盖高校党委、院系支部、中小学党组织的特色品牌。承办全省高校“双带头人”教师党支部书记论坛，计算机学院学生党支部被评为全国党建工作样板党支部。深入实施“双培养”机制，全年发展党员10人，新确定积极分子10人，举办党员干部教育培训班期，培训10人次。创新落实人才新政10条，联合1

13、0部门出台新时代基础教育“强师计划”行动方案，强化“引育留用全链条机制，引进人才10名，助力我市“万名青年人才引进计划”。在全省率先出台中小学校党组织领导的校长负责制“制度清单，选取10所学校进行试点，全市中小学校10%修订党组织会议和校长办公会议议事规则，核增书记、副书记职数10职，10所学校完成党委（党总支）书记、校长分设，10所中小学配备专职副书记，超额完成年度目标。（三）创先争优谋发展，不断提升教育服务全面振兴全方位振兴质效。坚持“全市快发展，教育走在前”，在全省率先成立职教协同发展共同体，成立“产教融合实践中心”，10所中职学校与10智家共建“产业学院联盟”，在全省打造形成“四品八德

14、”“思政一体化”“劳动研学”“四维评价”“高效课堂”等一系列的育人“金字名片”，获批省教育评价改革综合试验区10个、试点校10所，XX市被确定为全国义务教育优质均衡发展先行创建县（市），10所非学科类校外培训机构管理权移交到位，成为全省首家完成校外培训机构资金监管与开通线上支付“双百”的地区，我市案例被评为全国“双减”优秀案例，在高质量发展上努力塑造“学在10”新品牌；坚持制度化转作风提能力促发展，举办“教师大练兵”“校长大比武”素质能力大赛、党组织书记抓党建笔谈等活动，立体铺开攻坚破难和创新晋位专项行动，用心用情抓好中小学生手机严管、健康促进、贫困学生资助、课后服务、教师减负等实事，攻坚克难

15、完成省“百大项目”第10校舍新建、市“利民实事”10分园。实施教师能力素质提升革命，10项成果列入全市创先争优榜单，荣获全省10项基础教育教学成果奖，省级竞赛高中组位居全省首位，我市获全省优秀组织奖，在能力作风上努力打造“满意教育”新生态。（四）从严监督加压抓，营造良好政治生态和育人环境。认真贯彻执行党风廉政建设各项规定，严格遵守廉洁自律准则，积极改进自身作风，坚持一线工作法，为党员干部做好表率。召开教育系统全面从严治党会议，与驻局纪检监察组常态化开展专题会商。抓好“一把手”和领导班子监督，制发关于加强对“一把手”和领导班子监督的工作方案关于开展教育领域廉政风险点排查工作的通知，梳理10个层面

16、廉政风险点10个，制定整改方案10个。创建全市廉洁文化进校园示范点10个，打造“廉政文化进校园”品牌，市专题报道我市廉洁文化进校园情况。强力整治教育“微腐败”，严惩师德违规行为，年初以来党政纪处分10人次，群众举报教师数量同比下降10%,学生家长课堂满意率达10%、提升近10个百分点。二、存在主要问题及原因主要存在三个方面的问题：一是基层党建工作成效还不突出，亮点还不够凸显。对高校党建指导还不够有力，个别党组织党建品牌打造缺乏时代性，党组织示范引领作用发挥的不明显。二是基层组织规范运行指导的还不至U位。特别是在贯彻落实中小学校党组织领导的校长负责制上，个别学校还存在认识差距，运行机制和权责清单还需要进一步健全。三是责任压力层层传导还不到位。对党员教育管理还不到位，警示教育开展的还不经常，教师“微腐败”问题还时有发生。出现上述问题的原因：一是对全面落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线领会还不深，党建和教育教学业务统筹的还不好，抓党