师德师风学习心得体会 (2)(3).docx

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1、师德师风学习心得体会麻栗镇茨竹坝小学 刘光洪师德，即教师的职业道德;师风，即教师的行为作风。师德师风 对一个教师来说非常的重要，因为，教师是孩子行动的标杆，教师的 一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此，师德师风的 好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。育人先树德，教师 只有树立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育学生。通过这一阶段的学习，让我对教育法、义务教育法、教 师法、未成年人保护法等法律法规和有关文件有了一些具体的 了解，使我懂得教书育人的使命感和职责性，并约束与规范了我日常 的教学行为，努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。学校在师德教育活动中，开展了集体学习与

2、个人自学相结合的方 式，使我感悟到教师职业的崇高性，认识到我的人生价值。作为一名 教师，我应当为人师表，做学生的楷模，要不断提高自身的职业道德 修养，正确认清和对待自己应履行的职责。一、爱岗敬业、尽职尽责教师要做到爱岗敬业，首先就就应热爱教育、热爱学校，树立坚 定的教育事业心。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自 觉投身这种平凡工作，对教育事业心存敬重，甚至能够以苦为乐，以 苦为趣，才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。教师的劳动是平凡的，教 师的生活是清苦、清贫的。但教师在知识结构的近善方面有自求自得 的充实感，在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。我们的工作，使 无知的玩童变成了优秀学生，使

3、迷惘的青少年成为祖国的栋梁，我感 到欣慰。人的一生是就应有个明确的目的，为理想而奋斗，虽苦但乐 在其中。热爱教育事业，关心学校关注事业的发展，这是每个教师都 应具备的。在实际工作中，珍视为人师表这份荣耀，严格要求自己， 才能赢得学生的爱戴，家长的信赖和领导的认可。教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大我们要热爱教育事业，要 对教育事业尽心尽力既然我们选取了教育事业，就要对自己的选取无 怨无悔，不计名利，用心进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教 学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而 努力学习，不断进取。二、热爱学生、尊重学生学生是祖国的未来，只有把学生教育培养好，振兴中华才

4、有期望。 关心爱护学生，尊重学生人格，平等、公正地对待学生，不侮辱、谩 骂、歧视学生，不体罚和变相体罚学生。热爱学生，可激发学生的学 习热情，使学生树立远大目标，成为德、智、体、美、劳全面发展的 社会社会主义新人。教育学生，最重要的是要倾注爱心。教师没有深切的爱就难以收 到理想的教育效果。用爱心架起师生心灵的桥梁，注意寻找他们身上 的闪光点，及时给予表扬，增强学生学习的自信心。热爱学生、关心 学生的生活，及时了解学生的思想状况，及时排解学生的思想困惑， 公平地处理学生之间的矛盾纠纷。理解“困难生”，从不冷嘲热讽，而 是耐心地帮忙他们找差距，给他们安排适当的主角，让他们找到自己 的位置，感觉到自

5、己存在的价值。对于他们的一点点进步及时给予鼓 励，使他们感到自信。三、刻苦钻研业务、努力进取要成为一名优秀教师，关键要有较高的素质。务必具备扎实的思 想素质、业务素质、品德素质、心理素质、创新精神和潜力素质。刻 苦钻研业务，不断更新知识，努力学习和掌握现代教育技术，用心参 与教育改革，认真总结经验，努力探索教育规律，改善教育教学方法, 不断提高自己的教育教学和科研水平。精通教学业务是教师之所以成 为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学 生。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中 的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，教师要提高教学 业务水平，就务

6、必自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻 炼和提高。我们必须要与时俱进，孜孜不倦的学习，用心进取，开辟 新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。四、实事求是、坚持真理教师要做到尊重事实，注重调查研究，要公道正派，富有进取精 神。坚持真理、捍卫真理，对一切文化进行严格的审查和鉴别，批判 性继承，使学生学到真知实学。还应随时修正自己的错误，不强词夺 理，不文过饰非，不误人子弟，做到知错即改，还真理的本来面目。五、学高为师、德高为范中华民族素有崇尚师德，弘扬师德的优良传统。师德是中华优秀 传统文化精粹，也是优良革命传统的重要组成部分。教书育人，教书 者必先学为人师，育人者必先行为世范。

7、教师的职业特点决定了教师 务必具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。 师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追 求和人格的高尚;另一方面，师德直接影响着学生们的成长。教师的 理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品 质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部活的教科 书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的，潜移默 化的、受益终生的。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影 响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一 生的影响。因此，教师必须要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要 求学

8、生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决 不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益 友。六、团结互助、廉洁从教、为人师表团结互助，一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处，在思 想上、工作上、生活上互相关心，互相帮忙;另方面教师与学生之间 也要团结互助。廉洁从教，要有高尚的思想道德情操，自觉抵制社会 不良风气的影响，不利用职务和工作之便谋取私利，不向学生乱收费， 不向学生和家长索要或变相索要财物。为人师表 模范遵守社会公德， 举止礼貌礼貌，不赌博，不斗殴，不酗酒，爱护公共卫生，语言规范 健康，禁止粗俗言辞，衣着朴素端庄，随时以一个优秀教育工作者严 格要求自己。总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行 动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己 的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业 务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格 魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养， 才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人 才。二O 一九年四月十八日