幼儿园小班下学期健康教学设计《小手真干净》.docx

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小班下学期健康教案小手真干净教学目标：1、教会幼儿正确的洗手方法。2、养成幼儿饭前，便后，手脏时洗手的卫生习惯。教学准备：关于洗手顺序的图片，脸盆，水，肥皂，毛巾。教学过程：一、开始部分1、拍手活动，稳定幼儿情绪2、教师提问，引出课题。教师：请小朋友们伸出你的双手来，如果小手脏了怎么办？ （引导幼儿说出小手脏了 应该去洗手）教师：谁能说说我们应该怎样洗手？ （请个别幼儿讲讲，也可以让幼儿小组讨论后再 回答，同时也培养了幼儿的语言表达能力）教师小结，适时的给幼儿鼓励。二、基本部分：教师教幼儿正确的洗手方法：1、教师拿出关于洗手的操作图片，幼儿边看老师贴上的图片顺序，边听老师讲解。湿手一擦肥皂一搓手一冲洗干净一毛巾擦干2、教师将图片打乱，请个别幼儿上去按顺序将图片挂好（进一步巩固洗手的正确方法）3、教师示范：教师将准备好的一盆水端来，让幼儿说出洗手的顺序，然后一步步的根据这个顺序洗手, 让幼儿更真切的感受到小手是这样洗的。教师总结教师提问：“什么时候我们要洗手”（启发幼儿说出：饭前，便后，手脏时要及时洗手。 培养幼儿爱清洁，讲卫生的好习惯。）三、结束部分1、教师：小朋友们，现在我们都知道了洗小手的方法了，让我们一起去将我们的小手洗 干净吧！2、将幼儿带出场。