秋季小学生交通安全主题班会教案设计5篇.docx

《秋季小学生交通安全主题班会教案设计5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《秋季小学生交通安全主题班会教案设计5篇.docx（28页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、秋季小学生交通安全主题班会教案设计5篇小学生交通安全主题班会教案设计第一篇一、班会主题：“交通安全，从我做起”二、班会形式:教师引导，学生参与认知。三、班会目的：1.通过班会，让学生了解生命的价值，掌握相关的交通安全知识，明白学习的目的，增强学生的安全意识。2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。班会过程:1、由交通标志连连看引入同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全

2、、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。“你们知道这些标志吗？”通过ppt展示，让学生具备基本交通安全标志和知识，才能做到有法可依。2、小兔诊所以开火车的形式，找两个左右的同学谈谈自己平时的交通安全违法行为。通过教师的指导，要求学生改正。3、珍爱生命让学生找出并说出在学校和回家路上的交通事故易发点。这个环节帮助学生发现和关注身边的交通安全问题，对自己和他人负责。每个人都应该珍惜生命。4、交通安全法内容及交通事故原因分析主要讲述安全法中对小学生的要求，让同学们意识到法律的约束力的同时遵守交通规则。交通事故的造成是人为的，每位同学都有义务从我做起，创造美好家园。5、观

3、看交通安全视频此视频中故意设计了一些错误，存在着不少的交通安全问题，在视频结束后向学生提出。（比如打电话报警110,不是119；又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了！ “）这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识，印象深刻。6、游戏模拟路口请一班长当“交警”站在路口，请五组各选一个代表充当行人，分别站在“交警”的前后左右，由交警做出手势，由代表作出相应的动作，比一比，哪组配合最默契。7、交通安全知识抢答以竞赛的形式使学生了解更多交通安全知识8、交通安全拍手歌你拍一，我拍一，交通安全是第一,你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清,你拍三，我

4、拍三,不穿红灯保安全,你拍四，我拍四，车辆行驶往右开,你拍五，我拍五,大小拐弯要注意,你拍六，我拍六，自行车上别载人,你拍七，我拍七，不要边走边玩耍,你拍八，我拍八，生命才是第一位,你拍九，我拍九，遵纪守法最重要,你拍十，我拍十，做个文明小公民9、总结为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中！小学生交通安全主题班会教案设计第二篇交通是我们人人所不能忽视的，所以在平时的生活中我们需要重视。在学习中可以通过班会的形式，交接交通安全教育，帮助我们对交通更加的了解。下面是学大的专家为大家总结的交通安全教育主题班会教案。一、班会目的L通过班会，让学生了解生命的价值，掌握相关的交通安全知识，认

5、清学习目的，增强学生的安全意识。2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到这法、知法、守未能确保身心健康，平安完成学业，制定本制度:5.通过对安全知识的学习，让学生树立自我保健、自我救助的观念，形成自我保健、自我救助的意识，让学生安全健康地成长。二、班会过程（一）、谈话引入:同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母

6、和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品肇祸）（二）、1小品表演：，（主要讲述一个肇事司机逃逸的事件）2、表演中故意设计一些错误，在小品结束后向学生提出。学生表现比较踊跃（比如打电话报警110,不是119；又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说:“你们快来，这儿有人被撞了！ ”）这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识，印象深刻。3.学生有感受

7、，看完小品说说自己的感受。（三）、感谢以上同学的精彩表演，下面我们进入第二个环节一行人交通安全规范知识问答。我们实行抢答方式，每答对1题得1分，答错不扣分。A、行人过马路的方法:行人过马路有几种方法？（走人行横道，走地下通道，走天桥。）交通标志种类有哪些?有何含义？交通信号包括灯光指挥信号、交通指挥棒信号和手势指挥信号。A、交通信号灯是以不同醒色的信号来实现交通控制和安全的重要手段。交通信号灯分为以下三类十种。1、指挥灯信号及其含意指挥灯信号主要用于交叉路口,它分为五种（1）绿灯亮。准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。黄灯亮。不准车辆、行人通行，但已越过停止线

8、的车辆和已进人人行横道的行人，可以继续通行，右转弯的车辆和T形路口右边无横道的直行车辆在小妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下，可以通行。(3)红灯亮。不准车辆和行人通行，但右转弯的车辆和T形路口右边无横遭的直行车辆，在不妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下，可以通行。(4)绿色箭头亮起。让车辆按箭头指示的方向通过。(5)黄灯闪烁。车辆和行人必须在确保安全的原则下通行。以上规定，均适用于列队行走和赶骑牲畜的人员。2、人行横道灯信号人行横道灯信号主要用于城市的主要路口和快速道路，调节人、车混行的人行横道灯有三种:(1)绿灯亮。准许行人通过人行横道。(2)绿灯闪烁。行人不得进入人行横道，已经进入人行横

9、道的可以继续通行。(3)红灯亮了。行人不得进入人行横道。、行人行走必须遵守哪些规则？A、行人必须在人行道上行走。B、多人同行时应注意避免三人以上并行而妨碍别人通行。C、在没有设置人行道的路段，行人应在非机动车道右侧1D、靠路边行走，是指行人从路边(左或右)算起的一人通行道路所需空间，徒手时为0.7米，手提物时为0.9米，行人在上述活动空间内行走时，车辆不应侵犯其安全通行空间。E、如果道路因施工、交通事故、或其他原因而暂时封闭或阻塞，行人要看清交通标志所指示的方向，改行其它路线，服从管理人员的指挥。F、行人在道路上还应注意不要人事与交通无关的活动,如不能在道路上进行滑板、滑旱冰等游戏活动，更不能

10、在道路上扒车追车、强行拦车或抛物击车。4、横过马路又必须遵守哪些规则?A、使用行人过街设施B、横过车行道，要走人行横道、人行过街天桥或地下通道等到行人过街设施。没有这些设施时应直行通过，不要斜穿或追逐猛跑，也不要在车辆临近时突然横穿。要让司机有足够的时间发现行人后停车，保障行人安全。有交通信号控制的人行横道，须按信号规定通过，没有交通信号控制的人行道,须注意车辆，在保证安全的前提下通过。5、如何横过交通繁忙的道路?A、当路上交通繁忙，车辆密集且车速较快，以致不能安全通过时，除非该处有人行横道，否则不要横过道路。如果车辆来往时密时疏，则应耐心等候，待车流较疏时才通过,而不能在行行停停或缓慢行驶的

11、车辆之间穿过。B、在交通繁忙的路段一般都设置有人行道、车行道护栏，用以人阻止行人过马路，行人不能穿越或倚坐。行人如果强行穿越的话，会使驾驶员措手不及，不能及时采取有效措施，而造成交通事故。6、如何在天气恶劣时横过道路?（恶劣天气过马路要格外小心，尤其是下着倾盆大雨或者大雾的时候，因为这种情况下，司机很难看到行人，行人也很难看到附近的车辆。行人应调整雨具，看清道路，只有在没有车辆靠近时才过马路。）7、在晚间横过道路又应注意哪些事项?（夜间行走时，尽量选择有路灯的地方过马路。因为晚上车流量低，车速普遍快，司机很难看到行人，行人也很难估计车速。）8、另外,横过马路切忌遇车就退，过马路途中若遇到有车辆

12、驶近时,应按照当时的环境停步,不要突然后退，尽量要让驾驶员知道自己的去向。可能的话利用划分行车道的白线或路中央的分界线作为紧急停留的地方，切忌不看身后而直接后退，因为身后很可能有已经驶近或正在驶近的车辆,导致发生交通事故。B、乘车须知：乘坐汽车，应注意什么?A、尽可能坐在有安全带的座位，并把安全带系上。如坐在前排一定要佩带安全带。在车辆行驶过程中不可随意触摸车上的控制器，如车门锁等;不要向车外抛物品。不可将身体任何部位伸出窗外，更不能中途跳车。为了你及他人的安全，绝不能携带酒精、汽油之类的易燃易爆危险品乘车。B、使用安全带。安全带是防止和降低交通事故损害程度的一种切实有效的装置。安全带把人和汽

13、车结成一个整体，能够避免乘客撞上方向盘和玻璃，以及被抛出车外的危险。C、乘坐公共汽车。公共汽车一般行驶固定的路线，并在指定的车站上、下客。公共汽车站有标志指明，在路面划有停车站标线。在公共汽车站候车时，不要太靠近车行道，应排队等候。公共汽车靠站时，待汽车完全停稳后，方可上车。如公共汽车没有分出口和入口，乘客应本着先后上的原则上、下车。D、下车后要横过马路的乘客，须待公共汽车离去，能够看清道路两边的情况时再横过马路。如公共汽车仍然停在站上，要远离公共汽车才可横过马路，不要在公共汽车前面横穿。E、乘坐出租车。需要坐出租车时，应在路边伸手示意,切不可站在车行道上拦截，要在出租车站或者出租车可以停车的

14、地方上、下车。一般在上车后再告示诉司机前往的地址，这既可以防止司机拒载，又不会因为站在车外对话而发生意外。C、中小学生骑车须知:近年来中小学生骑车的人数越来越多，随之而来的是，自行车车祸也开始增多。造成学生自行车车祸的原因，主要是平时缺乏教育，安全意识淡薄，不遵守文通规则。诸如骑“飞”车，骑车横穿马路，强行超车，嬉戏打闹，带人骑车等，都不少见。有些中小学生自我意识强，喜欢在众人面前表现自己，常常把自行车当做施展“才华”、表演“技能”的“道具”,在上学途中，在返家路上，相互追逐，相互“逼车”。遇上道路拥挤，车辆多，行人多，路面滑，就免不了要出车祸。还有，一些中小学生的自行车缺乏保养和维修，刹车失

15、灵，铃不响，也是一大故障原因。自行车事故不仅给肇事者本人带来身体上的痛苦，甚至残疾和死亡，也给他人、家庭和社会带来损失。因此，为确保安全，骑自行车的学生应接受交通安全教育，自觉遵守交通规则，避免骑快车、追尾等违法行为。骑自行车的时候，除了超车，最好是单排骑。不允许并行骑行、互相追逐或曲折比赛。不得自行攀爬和帮助其他车辆，也不得牵引或被其他车辆牵引。自行车不允许安装机械动力装置。因为一般情况下，自行车在非机动车道上行驶，也存在自行车道和人行道一起划的路面情况。当自行车安装动力装置后速度大大提高时，遇到行人、残疾人等正常行驶的自行车时，可能因无法避让而发生碰撞事故。(4)重新表演开头的小品,当然是在纠正错