教科版三年级上册科学-第二单元 空气 知识要点复习.docx

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1、三年级上第二单元科学知识要点复习一、填空题1 .我们可以借助（简易天平）来测量空气的质量。2 .风是由（空气的流动）形成的。3 .旗帜招展、柳枝摆动，我们就知道了（风）的存在。4空气是由许多空气微粒组成的，当受到压力时，微粒之间距离会（缩短），当压力消失后，它们之间的距离会（变长）。5 .（皮球）、（水枪）、（轮胎）等都是运用空气可以被压缩的性质。6 .空气虽然很轻，但有一定的（质量）。7 .如图是小明自制的天平，此时天平左右两端分别放入一个充好气的皮球和一些豆子,处于 WTJ fl平衡状态。当往皮球中继续打入10筒空气，天平会（向皮球这边倾斜）。如将皮球里的空气全部放掉，这时，天平又将（向豆

2、子这边倾斜）。1. 8.拿一个塑料袋，抓住袋口，在空中挥动几次，然后抓紧袋口，可发现塑料袋变得（鼓鼓的），这时，塑料袋内装满了（空气）。9.孔明灯是利用（热空气上升的原理）制成的。10 .将一个空瓶瓶口稍微向上倾斜放置水中，发现瓶口有气泡冒出，冒出的气泡是（空气）。11 .地球被一层厚厚的（大气）包围着。12 .水和空气的共同点的是（会流动 ）。13 .一般情况下，空气没有一定的（体积）和（形状）。14 .同一个气球可以变成各种形状，这主要是利用了空气的（无固定形状）特征？15 .杯子应该（竖直倒扣）放入水中，纸团才不会湿。16 .空气（占据空间）的大小可以发生变化17 .能弹得很高的篮球里的

3、气体是（压缩的空气）。18 .注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，活塞会（推到一定程度推不动）。19做“注射器压缩空气”的实验时，如将活塞往下压，能观察到的现象是（活塞压下去后会弹回一点）o20 .当天平达到平衡后，给一端的皮球充入一定量的空气，天平会向（皮球一端倾斜）。21 .拍打篮球时，篮球能蹦得很高，这主要是因为篮球里的（空气被压缩，具有弹性）o22 .在使用自制天平前要先调节天平的（平衡）。23 .一个充入20筒空气的气球的质量与（1 ）个乒乓球、（5 ）颗绿豆、（1 ）枚回形针的质量相当。24、最适合用来证明空气有质量的是（天平）。25用天平可测出物体的（质量）。26周打气筒往一个装满空气的有封口的厚玻璃瓶里再打进一些空气，瓶子里空气的变化情况是（质量增加，体积不变）o27 .制作“热气球”时，点燃蜡烛的目的是（加热袋中的空气）o28 .在实验中，我们发现自己制作的“热气球”过一会儿会掉下来。最可能原因是（加热袋中的空气）o29 .装有热空气的袋子会上升，合理的解释是（袋子里的热空气比袋子外的冷空气轻）。风形成的主要原因是冷热空气不均匀造成的。30 .流感病毒可通过空气快速地传播，这是因为空气（可以流动）。二、填表题1、比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画不具有某种特征的画“X”。名称有固定的形状占据空间能被压缩有质量会流动空气Xq水XXq、/石头qXX三、填图题